- •Основы истории культуры
- •Оглавление
- •Раздел 1. История культуры
- •Глава 1. Античная культура
- •1.1. Мифологическая картина мира. Мировоззрение древних греков
- •1.2. Полисная организация и ее роль в культуре
- •1.3. Основные черты римской культуры.
- •Глава 2. Культура западноевропейского средневековья
- •2.1. Христианская картина мира
- •2.2. Нравственные ценности христианства
- •2.3. Сословная культура средневековья
- •Глава 3. Культура эпохи Возрождения
- •3.1. Мировоззрение человека эпохи Ренессанса.
- •3.2. Особенности Итальянского и Северного Возрождения
- •3.3. Реформация и Контрреформация в культуре Западной Европы.
- •Глава 4. Западноевропейская культура Нового времени
- •4.1. Основные особенности западноевропейской культуры XVII в.
- •4.2. Проблема человека в западноевропейском Просвещении XVIII века.
- •4.3. Роль Великой французской революции в культуре Западной Европы XIX века
- •Глава 5. Культура западноевропейского общества в XIX-XX веках
- •5.1. Романтизм как явление культуры XIX века
- •5.2. Постмодерн как мировоззрение XX века
- •5.3. Массовая и элитарная культура как два пласта культуры XX века
- •Глава 6. Древнерусская культура IX – XIV вв.
- •6.1. Язычество восточных славян, его основные черты
- •6.2. Роль принятия православия в становлении особенностей русской духовности
- •6.3. Роль монголо-татарского ига в русской культуре
- •Глава 7. Русская культура XV – XVIII вв.
- •7.1. Православная идеология Московского царства
- •7.2. Роль церковного раскола XVII в. В развитии русской духовности
- •7.3. Основные тенденции развития российской культуры XVIII века.
- •Глава 8. Отечественная культура XIX-xXвеков.
- •8.1. «Серебряный век» русской культуры
- •8.2. Особенности культуры советского периода и основные тенденции развития российской культуры в конце XX – начале XXI вв.
- •8.3. Противоречие между человеком и машиной как источник кризиса культуры XX века.
- •Раздел 2.
- •9.2. Задачи культурологии как науки
- •9.3. Структура культурологического знания
- •Глава 10. Сущность культуры
- •10.1. Основные подходы к понятию культуры
- •10.2. Основные функции культуры
- •10.3. Культура и цивилизация
- •Глава 11. Типология мировой культуры
- •11.1. Типология культуры. Понятие идеального типа культуры.
- •11.2. Формационный и цивилизационный подходы к типологии культур
- •11.3. Восток – Запад как проблема культурологии
- •Культурные различия между Западом и Востоком
- •Причины различий культур
- •Глава 12. Современные культурологические концепции
- •12.1. Эволюционистская концепция культуры
- •12.2. Психологическая концепция культуры
- •12.3. Функционалистская концепция культуры
- •12.4. Структурно-антропологическая концепция культуры
- •12.5. Семиотическая концепция культуры
- •Глава 13. Динамика культуры
- •13.1. Источники и факторы социокультурной динамики. Культурный прогресс
- •13.2. Уровни культурного процесса
- •13.3. Типы культурных процессов
- •Глава 14. Символическая реальность культуры
- •14.1. Язык культуры. Классификация языков культуры
- •14.2. Понятия «текст культуры», «знак», «символ»
- •14.3. Мужское и женское начала в культуре
- •14.4. «Аполлоническое» и «дионисийское» начало в культуре
- •Глава 15. Человек как общий знаменатель культуры
- •15.1. Основные концепции антропогенеза
- •15.2. Основы культурного единства
- •15.3. Культурные универсалии и универсальная модель культуры
- •Глава 16. Особенности культуры XX века
- •16.1. Основные тенденции развития культуры XX века
- •16.2. Постмодерн как мировоззрение XX века
- •16.3. Информационное общество как новая фаза культурного развития
- •16.4. Массовая и элитарная культура как два пласта культуры XX века
- •Глава 17. Россия и ее роль в мировой культуре
- •17.1. Особенности российской ментальности и национального характера
- •17.2. Мыслители XIX-XX веков о месте России в мировом культурном процессе
- •Методические указания к семинарам и к самостоятельной работе
- •Тематика и требования к написанию рефератов
- •Тематика рефератов:
- •Тематика и требования к выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ:
- •Тесты для самоконтроля Вариант № 1.
- •А) совокупность материальных и духовных ценностей;
- •Вариант № 2
- •Б) де Соссюр; г) Розин.
- •А) срединное положение между Востоком и Западом;
- •Вариант № 3
- •Б) ф. Шиллер; г) г. Гессе.
- •А) срединное положение между Востоком и Западом;
- •Вариант № 4
- •А) «Древнее общество»; в) «Первобытная культура»;
- •А) склонность к компромиссу;
- •Вариант № 5.
- •А) «чем древнее, тем вернее»;
- •Г) л. Карсавин, н. Трубецкой, п. Савицкий.
- •А) мышление; в) культура;
- •Б) л. Уайт; г) ф. Боас.
- •А) одноосновную; в) трехосновную;
- •Вариант № 7.
- •Б) система; г) функция.
- •А) представление о мессианской роли государства;
- •Вариант № 8.
- •А) сохранению традиций;
- •А) частная собственность; в) общинная собственность;
- •Вариант № 9
- •А) народную культуру; в) формирование субкультур;
- •А) частная собственность; в) общинная собственность;
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11.
- •Г) теологических концепций культуры.
- •Вариант № 12.
- •Б) барокко; г) рококо.
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Ключ к тестовым заданиям
- •Вопросы к зачету
- •1.1. Вопросы к зачету по истории культуры для студентов и бакалавров всех специальностей очного, заочного и дистанционного обучения
- •1.2. Вопросы к зачету по культурологии для студентов и бакалавров всех специальностей очного, заочного и дистанционного обучения
- •Библиографический список
- •Шубина Марина Михайловна
А) народную культуру; в) формирование субкультур;
б) массовую культуру; г) городскую культуру.
20. Славянофилы считали, что наиболее перспективной для экономики России является:
А) частная собственность; в) общинная собственность;
б) государственная собственность; г) мелкая частная собственность.
Вариант № 10
1. Одной из задач культурологии как науки является:
а) поиск новых методов социализации и инкультурации человеческой личности;
б) прогнозирование и регулирование актуальных культурных процессов;
в) разработка социальных технологий трансляций культурного опыта и механизмов достижения определенного уровня развития тех или иных форм социокультурной практики;
г) управление и охрана культуры.
2. В своем современном значении понятие «культура» вошло в оборот европейской социальной мысли:
а) в 16 в.; в) в 20 в.;
б) в 18 в.; г) в 13 в..
3. В культуре различные явления и предметы превращаются в ее символы, которые несут в себе смысл реальных предметов – это:
а) эстетическая функция культуры;
б) символическая функция культуры;
в) информационная функция культуры;
г) духовно-охранительная функция культуры.
4. Каким термином в культурологии обозначают любые трансформации внутри культуры, которые со временем происходят в мышлении и образе жизни людей, в структуре их социальных связей:
а) прогресс культурный; в) плюрализм культурный;
б) изменения культурные; г) подвижки культурные.
5. Как называется в культуре общения своеобразная манера дозволенных слов и поступков, которую устанавливает человек сам для себя:
а) этикет; в) такт;
б) мораль; г) этика.
6. Медико-гигиенический аспект взаимодействия природы и культуры предполагает:
а) зависимость образа жизни человека от природных условий;
б) экологическое равновесие, охрану природы;
в) проблему здорового образа жизни;
г) любовь к природе.
7. Сколько типов культур выделяет О.Шпенглер:
а) 12; в) 24;
б) 10; г) 8.
8. Переход от одной общественно-исторической формации к другой совершается в процессе:
а) социальной революции; в) захвата власти;
г) социальной реформы; г) политических столкновений.
9. Особенностью жизни восточного человека является:
а) познание внешнего мира и активное воздействие на него;
б) пассивное подчинение человека жизненной силе природы;
в) ускоренный темп жизни;
г) отрицание традиций.
10. Сублимация – это:
а) ощущение своей принадлежности к той или иной социальной группе;
б) новое направление в психологии и медицине;
в) совершенствование человека как нравственного субъекта культуры;
г) использование сосредоточенной в «Оно» сексуально-биологической энергии не по прямому биологическому назначению, а в целях разума и культуры.
11. Какая проблема находится в центре исследований современного неоэволюционизма:
а) модернизация; в) инкультурация;
б) аккультурация; г) прогресс.
12. Назовите видного представителя структурализма:
а) К. Леви-Стросс; в) Э. Тейлор;
б) З. Фрейд; г) К. Юнг.
13. Кем написана книга, посвященная проблемам «смеховой культуры» и игры, «Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса»:
а) Бахтин; в) Лотман;
б) Библер; г) Шпет.
14. Каким философом сказано, что «язык – дом бытия»:
а) М. Хайдеггер; в) К. Ясперс;
б) Бергсон; г) Ж.-П. Сартр.
15. Что из ниже перечисленного не является текстом культуры:
а) генетический код; в) икона;
б) картина; г) книга.
16. Как принято называть фактор культурной динамики, когда изменения идут не по кругу, а совершают маятниковые качания – от одного полюса культурных значений к другому:
а) кризис; в) инверсия;
б) шок; г) застой.
17. К какому типу культуры принадлежит с точки зрения П.Сорокина европейская культура Нового времени:
а) идеалистические; в) материальные;
б) чувственные; г) идеациональные.
18. Назовите представителей постмодернизма:
а) А. Камю, Ж.-П. Сартр; в) К. Писсаро, А. Сислей;
б) Ж. Лакан, К. Барт; г) П. Гоген.
19. Решающей чертой этой культуры является рыночное умонастроение, которое трактует искусство (науку, религию, политику) как предмет потребления, подчиненный экономическим соображениям, а не внутренней логике содержания:
а) массовая; в) контркультура;
б) элитарная; г) народная.
20. Этот мыслитель в своей работе «Русская идея» характеризует русский народ как «в высшей степени поляризованный народ», как совмещение противоположностей государственничества и анархии, деспотизма и вольности, жестокости и доброты, искания Бога и воинствующего безбожия:
а) С. Булгаков; в) Н. Бердяев;
б) С. Франк; г) В. Соловьев.