- •Основы истории культуры
- •Оглавление
- •Раздел 1. История культуры
- •Глава 1. Античная культура
- •1.1. Мифологическая картина мира. Мировоззрение древних греков
- •1.2. Полисная организация и ее роль в культуре
- •1.3. Основные черты римской культуры.
- •Глава 2. Культура западноевропейского средневековья
- •2.1. Христианская картина мира
- •2.2. Нравственные ценности христианства
- •2.3. Сословная культура средневековья
- •Глава 3. Культура эпохи Возрождения
- •3.1. Мировоззрение человека эпохи Ренессанса.
- •3.2. Особенности Итальянского и Северного Возрождения
- •3.3. Реформация и Контрреформация в культуре Западной Европы.
- •Глава 4. Западноевропейская культура Нового времени
- •4.1. Основные особенности западноевропейской культуры XVII в.
- •4.2. Проблема человека в западноевропейском Просвещении XVIII века.
- •4.3. Роль Великой французской революции в культуре Западной Европы XIX века
- •Глава 5. Культура западноевропейского общества в XIX-XX веках
- •5.1. Романтизм как явление культуры XIX века
- •5.2. Постмодерн как мировоззрение XX века
- •5.3. Массовая и элитарная культура как два пласта культуры XX века
- •Глава 6. Древнерусская культура IX – XIV вв.
- •6.1. Язычество восточных славян, его основные черты
- •6.2. Роль принятия православия в становлении особенностей русской духовности
- •6.3. Роль монголо-татарского ига в русской культуре
- •Глава 7. Русская культура XV – XVIII вв.
- •7.1. Православная идеология Московского царства
- •7.2. Роль церковного раскола XVII в. В развитии русской духовности
- •7.3. Основные тенденции развития российской культуры XVIII века.
- •Глава 8. Отечественная культура XIX-xXвеков.
- •8.1. «Серебряный век» русской культуры
- •8.2. Особенности культуры советского периода и основные тенденции развития российской культуры в конце XX – начале XXI вв.
- •8.3. Противоречие между человеком и машиной как источник кризиса культуры XX века.
- •Раздел 2.
- •9.2. Задачи культурологии как науки
- •9.3. Структура культурологического знания
- •Глава 10. Сущность культуры
- •10.1. Основные подходы к понятию культуры
- •10.2. Основные функции культуры
- •10.3. Культура и цивилизация
- •Глава 11. Типология мировой культуры
- •11.1. Типология культуры. Понятие идеального типа культуры.
- •11.2. Формационный и цивилизационный подходы к типологии культур
- •11.3. Восток – Запад как проблема культурологии
- •Культурные различия между Западом и Востоком
- •Причины различий культур
- •Глава 12. Современные культурологические концепции
- •12.1. Эволюционистская концепция культуры
- •12.2. Психологическая концепция культуры
- •12.3. Функционалистская концепция культуры
- •12.4. Структурно-антропологическая концепция культуры
- •12.5. Семиотическая концепция культуры
- •Глава 13. Динамика культуры
- •13.1. Источники и факторы социокультурной динамики. Культурный прогресс
- •13.2. Уровни культурного процесса
- •13.3. Типы культурных процессов
- •Глава 14. Символическая реальность культуры
- •14.1. Язык культуры. Классификация языков культуры
- •14.2. Понятия «текст культуры», «знак», «символ»
- •14.3. Мужское и женское начала в культуре
- •14.4. «Аполлоническое» и «дионисийское» начало в культуре
- •Глава 15. Человек как общий знаменатель культуры
- •15.1. Основные концепции антропогенеза
- •15.2. Основы культурного единства
- •15.3. Культурные универсалии и универсальная модель культуры
- •Глава 16. Особенности культуры XX века
- •16.1. Основные тенденции развития культуры XX века
- •16.2. Постмодерн как мировоззрение XX века
- •16.3. Информационное общество как новая фаза культурного развития
- •16.4. Массовая и элитарная культура как два пласта культуры XX века
- •Глава 17. Россия и ее роль в мировой культуре
- •17.1. Особенности российской ментальности и национального характера
- •17.2. Мыслители XIX-XX веков о месте России в мировом культурном процессе
- •Методические указания к семинарам и к самостоятельной работе
- •Тематика и требования к написанию рефератов
- •Тематика рефератов:
- •Тематика и требования к выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ:
- •Тесты для самоконтроля Вариант № 1.
- •А) совокупность материальных и духовных ценностей;
- •Вариант № 2
- •Б) де Соссюр; г) Розин.
- •А) срединное положение между Востоком и Западом;
- •Вариант № 3
- •Б) ф. Шиллер; г) г. Гессе.
- •А) срединное положение между Востоком и Западом;
- •Вариант № 4
- •А) «Древнее общество»; в) «Первобытная культура»;
- •А) склонность к компромиссу;
- •Вариант № 5.
- •А) «чем древнее, тем вернее»;
- •Г) л. Карсавин, н. Трубецкой, п. Савицкий.
- •А) мышление; в) культура;
- •Б) л. Уайт; г) ф. Боас.
- •А) одноосновную; в) трехосновную;
- •Вариант № 7.
- •Б) система; г) функция.
- •А) представление о мессианской роли государства;
- •Вариант № 8.
- •А) сохранению традиций;
- •А) частная собственность; в) общинная собственность;
- •Вариант № 9
- •А) народную культуру; в) формирование субкультур;
- •А) частная собственность; в) общинная собственность;
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11.
- •Г) теологических концепций культуры.
- •Вариант № 12.
- •Б) барокко; г) рококо.
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Ключ к тестовым заданиям
- •Вопросы к зачету
- •1.1. Вопросы к зачету по истории культуры для студентов и бакалавров всех специальностей очного, заочного и дистанционного обучения
- •1.2. Вопросы к зачету по культурологии для студентов и бакалавров всех специальностей очного, заочного и дистанционного обучения
- •Библиографический список
- •Шубина Марина Михайловна
Вариант № 14
1. Как в культурологии называются черты, общие для всех культур народов мира:
а) культурные аспекты; в) культурные различия;
б) культурный императив; г) универсалии культурные.
2. В эпоху Нового времени культуру связывали с:
а) ученостью; в) разумностью;
б) воспитанностью; г) самосовершенствованием.
3. Какая функция культуры в обществе связана с выполнением одной единственной и важнейшей задачи: сделать из первобытной биологической особи разумного общественного человека:
а) коммуникативная;
б) регулятивная (или нормативная);
в) разграничения и интеграции человеческих групп;
г) социализации (или человекотворческая).
4. Как называется в культурологии право на существование групп и меньшинств и готовность господствующей культуры поддерживать это право:
а) массовая культура; в) плюрализм в культуре;
б) либерализм в культуре; г) демократизм в культуре.
5. Назовите термин, введенный французским философом Ж.-П. Сартром для обозначения сопричастности человека событиям его времени, вовлеченности его в социокультурные проблемы современности, участия в борьбе:
а) модернизация; в) аккультурация;
б) ментальность; г) ангажированность.
6. Сколько периодов в отношении человека к природе выделяет Н.А. Бердяев:
а) 7; в) 3;
б) 4; г) 5.
7. Выделенная К. Ясперсом в мировой истории эпоха развития техники это:
а) эпоха духовного основоположения всех тех типов культур;
б) время возникновения основы мировых религий;
в) время формирования человека как вида;
г) подготовка возникновения новых великих цивилизаций.
8. Сколько культурно-исторических типов выделяет Н. Данилевский:
а) 10; в) 3;
б) 12; г) 6.
9. В межкультурных контактах особенностью западных обществ является:
а) перекличка этнических культур;
б) замкнутость этнических культур;
в) готовность усваивать опыт других культур, опирающаяся на религиозное единство;
г) межкультурные контакты не имеют особенностей.
10. Открытое Юнгом коллективное бессознательное имеет:
а) природный характер; в) культурный характер;
б) символический характер; г) мистический характер.
11. Какие периоды в эволюции культуры выделили Э. Тайлор и Морган:
а) рабовладение, феодализм, капитализм;
б) первобытное общество, рабовладение, феодализм;
в) дикость, варварство, цивилизация;
г) рождение, расцвет, упадок.
12. Структурализм делает акцент на исследовании:
а) общечеловеческих универсалий, всеобщих схем и законов деятельности интеллекта;
б) на изучении функций системы;
в) эволюционных процессах;
г) на исследовании прогресса.
13. Кем написан труд «Осень средневековья», где рыцарская культура представлена как игра:
а) Х. Ортега-и-Гассет; в) Ф. Ницше;
б) Й. Хейзинга; г) А. Шопенгауэр.
14. Что следует отнести к естественным языкам:
а) эсперанто; в) древнегреческий язык;
б) кино; г) азбука Морзе.
15. Принято выделять следующие знаковые системы:
а) естественные; в) конвенциальные;
б) функциональные; г) все выше перечисленное.
16. Как принято называть фактор культурной динамики, при котором происходит выработка новых идей, моделей, нацеленных на культурные изменения:
а) инновация; в) аккультурация;
б) инкультурация; г) ассимиляция.
17. Ценности, которые не одобряются обществом, в типологии ценностей К. Клакхона называются:
а) вариантные; в) доминантные;
б) девиантные; г) материальные.
18. Как называется идеальная модель действительности, созданная на основе научных идей и выступающая базой построения научных теорий:
а) философская картина мира; в) религиозная картина мира;
б) научная картина мира; г) культурная картина мира.
19. Как называется молодежная субкультура, в которой наиболее резко выражается неприятие молодым поколением традиционной культуры («культуры отцов»):
а) конформизм; в) конфессиональная культура;
б) контркультура; г) массовая культура.
20. Назовите работу одного из русских культурологов, получившую название «библия славянофильства»:
а) «Россия и Европа» Н. Данилевского;
б) «Судьба России» Н. Бердяева;
в) «Восток, Россия и славянофильство» К. Леонтьева;
г) «История русской этнографии» А. Пынина.