- •Федеральная служба исполнения наказаний
- •Рецензенты:
- •Содержание
- •Введение.
- •Глава 1 Нарушение структуры семейных отношений несовершеннолетний осужденных к наказаниям без лишения свободы.
- •1.1 Семья несовершеннолетних осужденных как объект работы.
- •1.2 Семейные отношения несовершеннолетних, осужденных без лишения свободы
- •1.3 Основные нарушения в семейных отношениях несовершеннолетних, осужденных без лишения свободы.
- •Глава 2 Организация работы с несовершеннолетними осужденными.
- •2.1. Основные принципы работы с несовершеннолетними осужденными в рамках коррекционной программы.
- •2.2. Что нужно корректировать в представлениях несовершеннолетнего осужденного и его отношениях в семье
- •2.3. Работа с родителями несовершеннолетнего осужденного
- •2.4 Правила комплектования группы несовершеннолетних осужденных.
- •Глава 3 Содержание и последовательность работы с группой.
- •3.1 Цели и задачи программы
- •3.2 Предварительная встреча участников программы
- •Правила работы в группе
- •Контракт
- •Я готов участвовать в программе психологического тренинга
- •Занятие 2 «Мои родители»
- •Кто меня воспитывал?
- •Занятие 3 «Моя мама»
- •Занятие 4 «Моя папа»
- •Занятие 5 «Женские судьбы в моей семье»
- •Женские судьбы в семье
- •Занятие 6 «Мужские судьбы в моей семье»
- •Мужские судьбы в семье
- •Занятие 7 «Мое место в семье»
- •Занятие 8 «Итоговое занятие»
- •Заключение.
- •Предварительные материалы к занятиям
2.4 Правила комплектования группы несовершеннолетних осужденных.
Принципы набора группы.При комплектовании коррекционной группы необходимо руководствоваться двумя основными принципами добровольности и информированности.
В Уголовно-исполнительном кодексе РФ отмечается: «Участие осужденных в мероприятиях, связанных с оказанием психологической помощи, осуществляется только с их согласия». Принцип добровольности – это предпосылка законности в области прав человека. Но, кроме того, это принцип профессиональной этики сотрудника УИС и важный показатель личностного стремления осужденного к саморазвитию и исправлению, так как он должен быть личностно заинтересован в собственных изменениях. Нельзя принуждать или обязать посещать группу, так как нельзя заставить человека измениться, если он сам этого не хочет.
Принцип информированности предполагает, что осужденный имеет право заранее знать все, что с ним может произойти, а также о тех процессах, которые будут происходить в группе. Поэтому с потенциальными членами будущей группы перед началом занятий проводится беседа о том, что такое групповая работа, каковы ее цели, задачи и какие результаты могут быть получены.
Состав группы. В группу включаются лица, осужденные к наказаниям, не связанным с лишением свободы в возрасте до 22 лет, так как это один из критических периодов развития личности, когда человек впервые сталкивается с необходимостью сделать ряд важных жизненных выборов.
Состав группы должен быть постоянным. Осужденный должен пройти всю программу от начала до конца. В ходе занятий невозможно включить нового участника. Это либо нарушит психологический климат группы, либо создаст большие сложности в понимании происходящего у того, кто пропустил несколько занятий. Если в силу объективных причин группа будет сокращаться, рекомендуется довести ее до конца в сокращенном составе.
Размер группы. Группа хорошо работает, когда она не превышает 12 человек. Наиболее хорошая работоспособность у группы в 8 человек. Рекомендуем для начала работы инспектору провести группу, в которой 8 осужденных. А по мере накопления опыта работы расширить число до 12.
Не рекомендуется включать в группу лиц, имеющих выраженные физические дефекты, нарушения психического здоровья; лиц, которые сами чувствуют свою непригодность к работе в группе; близких родственников; лиц, испытывающих устойчивую неприязнь друг к другу.
Частота и длительность встреч. Частота встреч участников группы – один раз в неделю; продолжительность одной встречи - 120 мин. Занятия группы должны проходить в одно и то же время, в одном и том же помещении (желательно уютном), с достаточным количеством стульев, которые можно расположить по кругу.
Подготовка членов группы к занятиям. Перед началом занятий с потенциальными членами группы инспектором УИИ проводится предварительный разговор, главными задачами которого являются:
стремление дать осужденным определенную эмоциональную основу, чтобы они восприняли занятия как метод, который может им помочь в решении их внутриличностных и межличностных проблем;
объяснение роли осужденных как участников группы и роли инспектора как ведущего в процессе взаимодействия;
стремление дать осужденным общее представление о содержании и процессе работы.
Инспектор должен подчеркнуть, что роль участников будет достаточно активной и ожидается, что при подготовке к занятиям участник будет подробно все обсуждать с членами своей семьи, потому что много информации, которую будут обсуждать участники группы в процессе занятий, участники могут почерпнуть только от членов семьи.