- •Содержание
- •Введение
- •1. Знакомство с учебным заведением
- •1.1. Изучение истории, характеристики, типа и профиля образовательной организации, нормативной и плановой документации
- •1.2.Анализ контингента обучаемых
- •1.3. Знакомство с библиотекой и с формами методической работы образовательной организации
- •2. Формирование компетенций в области организации и проведения занятий теоретического обучения
- •2.1. Знакомство с учебными кабинетами и их оборудованием
- •2.2.Изучение перспективно-тематического плана теоретической дисциплины
- •2.3.Знакомство с методикой проведения занятий теоретического обучения, приобретение умений их анализировать
- •2.4. Разработка методики и проведение занятия теоретического обучения
- •3. Формирование компетенций в области организации и проведения занятий производственного обучения
- •3.1. Знакомство с учебными мастерскими и их оборудованием
- •3.2.Изучение перспективно-тематического плана производственного обучения
- •3.3. Знакомство с методикой проведения занятий производственного обучения, приобретение умений их анализировать
- •3.4. Разработка методики и проведение занятия производственного обучения
- •4. Проведение воспитательной и профориентационной работы
- •4.1. Разработка методики и проведение воспитательного мероприятия в учебной группе
- •Профилактика наркомании
- •4.2. Разработка методики и проведение профориентационного мероприятия в учебной группе
- •Литература
- •Приложение а Слайды презентации
- •Приложение б Обзорно-повторительная таблица по слайдам
- •Приложение в Тест текущего контроля
Литература
Батышев С. Я. Научная организация учебно – воспитательного процесса. – 2 – е изд., перераб. и доп. – М.: «Высшая школа», 1975. С. 447.
Батышев С. Я. Производственная педагогика. – 3 – е изд., перераб., доп. – М.: «Машиностроение», 1984. С. 670.
Базаров Т. Ю. Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации. – http: // noulic. ru.
Катаев А. М. Слесарное дело: Учеб. пособие для профес – х учеб. заведений. – Серия «Учебники для вузов, специальная литература». – СПб.: Изд – во «Лань», 2000. С. 176.
Макиенко Н. И. Общий курс слесарного дела. – 2 – е изд., доп. – М.: «Высшая школа», 1984. С. 175.
Макиенко Н. И. Педагогический процесс в училищах профессионально – технического образования. – Минск: «Высшая школа», 1977. С. 254.
Маевский А., Гутгарц Р. Внутрифирменное обучение // Служба кадров и персонал. 2006. № 2. С. 56 – 59.
Наперов В. А. В режиме обучающейся организации // Специалист. 2008. № 2. С. 5 – 6.
Общая и профессиональная педагогика. Учеб. пособие для студентов педагогических вузов. Под редакцией Симоненко В. Д. – М.: Изд. Центр «Вентана – Граф», 2005. С. 365.
Основы профессиональной педагогики. 2 – е изд., перераб. и доп. Под редакцией Батышева С. Я. и Шапоринского С. А. – М.: «Высшая школа», 1977. С. 502.
Эрганова Н. Е. Методика профессионального обучения: Учеб пособие. – М.: Изд. центр «Академия», 2007. С. 160.
Приложение а Слайды презентации
Приложение б Обзорно-повторительная таблица по слайдам
№ Слайда |
Изображение |
Комментарии для учащихся |
1 |
Тема урока |
Записать тему |
2 |
Виды работ на ТВС |
Напишите основные виды работ, выполняемых на ТВС: А) ________________________________________ Б) ________________________________________ В) ________________________________________ Г) ________________________________________ Д) ________________________________________ Е) ________________________________________ Ж) ________________________________________ З) ________________________________________ |
3 |
Основные узлы ТВС |
Напишите основные узлы ТВС: ____________________________________ _____________________________________ ____________________________________ _____________________________________ ____________________________________ _____________________________________
|
4 |
Станина и ее назначение. |
Опишите конструкцию станины. __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
Для чего предназначена станина? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
|
5 |
Передняя бабка |
Опишите принцип работы коробки скоростей: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
|
6 |
Коробка подач |
Опишите принцип работы коробки подач: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
|
7 |
Суппорт |
Назовите основные узлы суппорта: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
|
8 |
Фартук |
Опишите основные механизмы фартука и привода фартука: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________
|
9 |
Резцедержатель |
Для чего предназначен резцедержатель? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ Как резцедержатель фиксируется в заданном положении? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ |
10 |
Задняя бабка |
Опишите назначение и устройство задней бабки: __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
|
11 |
Органы управления ТВС |
Перечислите основные системы управления ТВС; ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ Какими органами управления включается станок:
|
12 |
Органы управления коробкой скоростей |
Опишите назначение органов управления коробкой скоростей: 4. ______________________________________________ __________________________________________________ 5. ______________________________________________ __________________________________________________ 6. ______________________________________________ __________________________________________________ 7. ______________________________________________ __________________________________________________ |
13 |
Органы управления коробкой подач |
Опишите назначение органов управления коробкой скоростей: 8. ______________________________________________ __________________________________________________ 9. ______________________________________________ __________________________________________________
|
14 |
Органы управления суппортом |
Опишите назначение органов управления суппортом: 10. ______________________________________________ __________________________________________________ 11. ______________________________________________ __________________________________________________ 12. ______________________________________________ __________________________________________________ 13. ______________________________________________ __________________________________________________ 14. ______________________________________________ __________________________________________________ |
15 |
Органы управления задней бабкой |
Опишите назначение органов управления задней бабкой: 16. ______________________________________________ __________________________________________________ 17. ______________________________________________ __________________________________________________ 18. ______________________________________________ __________________________________________________
|