Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
132
Добавлен:
08.06.2015
Размер:
3 Mб
Скачать

2.3.2. Морфемы.

Морфема3 – часть слова, в которой за определенной формой закреплено содержание и которая не членится на более простые единицы того же рода.

Морфологической структурой слова занимается морфология, которая входит в грамматику и делится на словоизменительную и словообразовательную.

Среди морфем различаются корни и аффиксы. В отличие от аффиксов корни в большей степени обладают семантической и формальной автономностью, т. е. самостоятельностью значения и формы.

Виды морфем:

  1. в зависимости от выражаемого значения морфемы делятся на лексические (знаменательные) и грамматические (служебные). Первые – носители лексических значений (корни - work), вторые выражают лексико-грамматическое (приручить) или собственно грамматическое значение (worked);

  2. в зависимости от способности употребляться самостоятельно морфемы делятся на свободные, связанные и относительно связанные. Свободные морфемы могут выступать в качестве самостоятельных слов (unhappy); связанные морфемы не употребляются отдельно от других морфем (impossible). Относительно связанные морфемы представляют собой промежуточные единицы, расположенные между словами и связанными морфемами (что-либо, не видеть, the apple).

  3. в зависимости от положения по отношению к корню аффиксы делятся на префиксы (приручить), постфиксы (военный, рука), интерфиксы (лесоруб), инфиксы (лат. fidifindo), конфиксы (нем. gemacht, gekocht), трансфиксы (арабск. kabirkibarakbar), а также нулевые морфемы (значимое отсутствие морфемы в русских кратких прилагательных белый – бел).

Морфемы, так же как и фонемы, имеют варианты – алломорфы: в английском языке отрицательный префикс in- выступает в разных вариантах в словах insincere, impossible, illegal.

В морфологии сложилось два подхода к описанию морфологической структуры слова – аддитивная и неаддитивная модели. В первом случае предполагается, что слово складывается из морфем, как дом из кирпичей, при этом значение слова представляет собой сумму значений составляющих его морфем. Следовательно, свойства слова можно предсказать, опираясь на свойства его компонентов-морфем: мы поймем значение слова malvarma на эсперанто, если знаем, что корень varma означает «теплый», а аффикс mal является показателем противоположного качества. Неаддитивная модель учитывает отклонения от принципа аддитивности: свойства слова не сводятся к простой сумме его составных частей, в результате соединения морфем в слове нередко появляются новые, плохо предсказуемые значения: ср. дневник – чайник – лыжник – грибник. Способность человека соединять старые языковые единицы, создавая при этом языковые выражения с новыми свойствами, лежит в основе языкового творчества в целом.

2.3.3. Слова.

Слову традиционно отводится центральное место в системе языка, так как оно способно выполняет все языковые функции. Многие уровни языковой системы соотносятся именно со словом (фонемы и морфемы составляют слова, а из слов строятся предложения).

Слово – основная структурно-семантическая единица языка, служащая для наименования предметов и их свойств, явлений и отношений действительности.

Словарный состав языка, включающий слова и устойчивые словосочетания, изучает лексикология.

Так как в каждом языке слово обладает специфическими семантическими, фонетическими и грамматическими свойствами, то крайне трудно дать универсальное определение слова.

Его определяют:

  • как единую произносительную единицу, слоги которой объединены вокруг ударного слога (фонетический критерий);

  • как сочетание корня и аффиксов (морфологический критерий);

  • как единицу языка, соотносимую с понятием (семантический критерий);

  • как составную часть предложения (синтаксический критерий);

  • как лексическую единицу, которая описывается отдельной словарной статьей (лексикографический критерий).

В силу того, что адекватное для всех языков определение слова еще не принято, лингвисты разработали общие принципы изучения слова в любом языке:

  1. При изучении слова необходимо учитывать его специфику в конкретном языке или группе языков.

  2. Слово – знак, обладающий формой и значением.

  3. Слово в системе языка (лексема) – это совокупность всех его формальных и содержательных свойств, не зависящих от контекста употребления (все значения многозначной лексемы, все парадигмы изменения формы слова). Речевое слово (лекс) – это слово в конкретной ситуации (в каком значении оно было употреблено, в какой форме). В языковой системе слово вступает с другими словами в парадигматические отношения, в речи – в синтагматические.

  4. Слово в языковой системе необходимо отграничивать от единиц соседних уровней:

  • от морфем слово отличается позиционной и синтаксической самостоятельностью;

  • от словосочетания – цельнооформленностью4, то есть спаянностью своих составных элементов (морфем и фонем) и воспроизводимостью в речи.

Соседние файлы в папке Языкознание 1 курс Folder