Варіант 1б

1.Вставте потрібні літери, розкрийте дужки, керуючись відповідними правилами написання. У разі необхідності скористайтеся довідковою літературою. Письмово поясніть написання підкреслених слів: ант...б...отики, дец...литр, д...нам...ка, ч...пси, м...тропол...тен, г...потеза, жур..., б...атлон, д...зель, тр...умф, ...нц...дент, ім...тация, граф...н, д...аграма, п...ротехн...ка, ...ндив...дуальний, ф...ксація, б...оф...зика, моб...л...зація, д...р...жабль, м...нерал, с...нхронний, б...нарний, ф...льм, а(п/пп)еляція, баро(к/кк)о, не(т/тт)о, ком...(с/сс)ія, браві(с/сс)имо, інте(л/лл)ект, конт(рр/р)озвідка, то(н/ннн)а, і(н/нн)овація, ко(л/лл)ектив, гри(п/пп).

2.Утворіть від поданих іменників кличну форму: Максим Сергійович, пан Ляшенко, Марина Петрівна, пані Солошенко, Юрій, Жанна.

3.Запишіть словосполучення, замініть цифри словами, поставте іменники у відповідній формі: 23 (підручник), з 7 (колеги), присутні 522 (працівники), дипломи видано 54 (випускники), повернуто 1/3 (посібники), завершено ремонт у 513 (квартири), зустріч із 2439 (глядачі), менше 5841 (знаки), 7,2 (кілограми), 83 (харків’яни), у 5 (варіанти), з 2003 (рік), кількістю 18 (примірники).

4. Запишіть слова згідно з правилами їх написання: разом, окремо, через дефіс. Письмово поясніть написання підкреслених слів: в/останнє, на/довго, без/вісти, до/речі, до/речний, день/у/день, по/іншому, аби/хто, по/українськи, що/сь, який/не/будь, по/перше, ні/в/якому, всього/на/всього, де/не/де, не/наче/б/то, на/багато, що/понеділка, до/побачення, як/раз, як/най/дешевше, до/пізна, на/нівець, по/одинці, на/самперед, по/нашому, віч/на/віч, пліч/о/пліч, сам/на/сам, в/поперек, до/тла.

5. Перепишіть слова і словосполучення, знімаючи риски. Письмово поясніть написання підкреслених слів. /Не/залежний, /не/мовля, /не/ждано-/не/гадано, /не/начебто, /не/нависний, /не/виконане студентом завдання – /не/виконане завдання – завдання /не/виконане, /ні/кчемний, /ні/куди, /ні/звідки, /не/тільки, /не/вісім, не/забаром, ні/який, не/дбалий, не/треба.

6. Перепишіть текст, вставляючи розділові знаки. Валюта конвертована національна грошова одиниця що має здатність вільно (шляхом купівлі-продажу) обмінюватись на іноземні валюти виконувати функції світових грошей. Конвертованість національної валюти забезпечується наявністю певної частини конкурентоспроможної продукції на світовому ринку насиченістю товарною масою внутрішнього ринку наявністю певного запасу вільно конвертованих валют золота та іншими чинниками. Розрізняють дві основні форми конвертованості валюти: 1) вільно або повністю конвертована; 2) частково або обмежено конвертована.

7. Перекладіть подані словосполучення: принимать меры, принимать лекарство, принимать участие, предоставить возможность, представить справку, привлекать к работе, приступать к обсуждению, прийти к решению, прийти к согласию, по усмотрению начальства, по требованию, принимать во внимание.

8. Відредагуйте речення. Комісія рахує, що даний проект більш цікавіший. Ми з розумінням відносимося до ваших проблем. Необхідно постійно приймати міри по поліпшенню обслуговування населення. Йому задано значних матеріальних збитків. Ми уважно познайомилися з випискою з протоколу. Виникла потреба підписатися на деякі періодичні видання. Інформацію доведено для відома начальників відділів.

9. З’ясуйте й запишіть значення слів: інвестиції, легітимність, дистриб’ютор, менеджмент, поліс, мораторій, інновація, бестселер, цинічний, авторитарний.