Тест амтхауера

Розроблений Р. Амтхауером у 1953 р. (остання редакція здійснена у 1973 р.)

Призначений для дослідження рівня та структури інтелектуального розвитку людей від 13 до 61 року.

Зміст субтестів:

Субтест 1. Добудова речень	– вимірює здатність формулювання думок.
Субтест 2. Вибір слова	– здійснює перевірку відчуття мови, розуміння значення слова.
Субтест 3. Аналогії	– перевіряються комбінаторні здібності, жвавість та здатність до переключення мислення.
Субтест 4. Узагальнення	– вимірюється здатність до формування понять.
Субтест 5. Пам’ять	– здійснюється дослідження короткочасної пам’яті, вміння працювати з формальними та смисловими ознаками, збереженими в пам’яті.
Субтест 6. Арифметичний рахунок	– перевіряється рівень практичного обчислювального мислення.
Субтест 7. Числові ряди	– вимірюється теоретичне математичне мислення.
Субтест 8. Фігурки	– вимірюється здатність до просторової уяви, конструктивні здібності.
Субтест 9. Кубики	– здібність до об’ємно-геометричного аналізу.

Профілі одержаних результатів:

Здібності до теоретичних дисциплін

1	2	3	4	5	6	7	8	9
125
120
115
110
105
100

Здібності до практичної діяльності

1	2	3	4	5	6	7	8	9
125
120
115
110
105
100

Рис. 7. Графіки зображення одержаних результатів

Методики дослідження особистості методики дослідження темпераменту

Особистісні питальники Айзенка – серія особистісних питальників. Призначені для діагностики нейротизму, екстраверсiї-iнтроверсiї та психотизму. Розроблені Г. Айзенком у співавторстві та з метою реалізації типологічного підходу до вивчення особистості.

Питальник Стреляу - особистісний питальник, розроблений польським психологом Я. Стреляу, базується на диференцiйно-психологiчнiй концепції Павлова-Теплова.

Питальник призначений для виміру трьох основних характеристик типів нервової діяльності: рівня процесів збудження, рівня процесів гальмування, рівня рухливості нервових процесів. Методика складається з трьох відповідних шкал (134 питання).

Питальник структури темпераменту (ПСТ) Русалова – розроблений для комплексної оцінки індивідуальних особливостей людини. Теоретичною основою тексту слугували концепції Теплова-Небилiцина та Анохiна.

Тест розроблений у двох еквівалентних формах:

–для дорослих (В-ОСТ) у вiцi від 18 до 55 років;

–для дітей (Д-ОСТ) у вiцi від 13 до 17 років.

Методика має 8 діагностичних шкал: соціальна та предметна енергійність, соціальна та предметна пластичнiсть-ригiднiсть, соціальний та предметний темп (психічних процесів), соціальна та предметна емоційна чутливість, а також контрольна шкала щирості відповідей. За результатами відповідей визначаються також 10 індексів показників темпераменту людини. Методика складається із 105 пунктів (кожна форма) з дихотомічними шкалами відповідей.

16-факторний ПИТАЛЬНИК Р. КЕТТЕЛЛА

Загальна характеристика: використовується для виміру 16 факторів особистості як реалізація підходу до її дослідження на основі рис.

Таблиця 3