- •Қысқа мерзімді жоспар№1
- •Қысқа мерзімді жоспар№2
- •Қысқа мерзімді жоспар№3
- •Қысқа мерзімді жоспар№4
- •Қысқа мерзімді жоспар№5
- •Қысқа мерзімді жоспар№6
- •Қысқа мерзімді жоспар№7
- •Қысқа мерзімді жоспар№8
- •Қысқа мерзімді жоспар№9
- •Қысқа мерзімді жоспар№10
- •Қысқа мерзімді жоспар№11
- •Қысқа мерзімді жоспар№12
- •1.Найман, керей, жалайырлар қай жерді мекендеді?
- •Қысқа мерзімді жоспар№13
- •Қысқа мерзімді жоспар№14
- •Қысқа мерзімді жоспар№15
- •Қысқа мерзімді жоспар№16
- •Қысқа мерзімді жоспар№17
- •Қысқа мерзімді жоспар№18
- •Қысқа мерзімді жоспар№19
- •Қысқа мерзімді жоспар№20
- •Қысқа мерзімді жоспар№21
- •Қысқа мерзімді жоспар№22
- •Қысқа мерзімді жоспар№23
- •Қысқа мерзімді жоспар№24
- •Қысқа мерзімді жоспар№25
- •Қысқа мерзімді жоспар№26
- •Қысқа мерзімді жоспар№27
- •Қысқа мерзімді жоспар№28
- •Қысқа мерзімді жоспар №29
- •Қысқа мерзімді жоспар №30
- •Қысқа мерзімді жоспар №31
- •Қысқа мерзімді жоспар №32
- •Қысқа мерзімді жоспар №33
- •Қысқа мерзімді жоспар №34
- •Қысқа мерзімді жоспар №35
- •Қысқа мерзімді жоспар №36
- •Қысқа мерзімді жоспар №37
- •Қысқа мерзімді жоспар №38
- •Қысқа мерзімді жоспар №39
- •Қысқа мерзімді жоспар №40
- •Қысқа мерзімді жоспар №41
- •Қысқа мерзімді жоспар №42
- •Қысқа мерзімді жоспар №43
- •Қысқа мерзімді жоспар №44
- •Қысқа мерзімді жоспар №45
- •Қысқа мерзімді жоспар №46
- •Қысқа мерзімді жоспар №47
- •Қысқа мерзімді жоспар №48
- •Қысқа мерзімді жоспар №49
- •Қысқа мерзімді жоспар №50
Қысқа мерзімді жоспар№28
Пәні: Қазақстан тарихы |
Сынып: 7 |
Мерзімі:. | |||||||||
Тақырыбы: |
§27. Ноғай Ордасы. Солтүстік Қазақстан және Батыс Сібір | ||||||||||
Мақсаты: |
Оқушыларды XIII-XV ғасырлардағы Қазақстан жер аумағында өмір сүрген Ноғай Ордасының және Сібірді мекендеген түрік тайпаларының тарихымен, мәдениетімен таныстыру | ||||||||||
Күтілетін нәтиже: |
XIII-XV ғасырлардағы Қазақстанның батысы мен солтүстігіндегі негізгі оқиғаларды көрсете отырып, оқушылардың өзіндік ойлау, пікір қорыту және тарихи танымдық қабілеттерін дамыту | ||||||||||
Бағалау критерийлері: |
Теорияны түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау
| ||||||||||
Әдіс-тәсілдер: |
Диалогтық оқыту, СТО стратегиялары, деңгейлік тапсырмалар | ||||||||||
Сабақтың барысы: | |||||||||||
Кезеңі |
Уақыты |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар | ||||||
Кіріспе
|
2 минут
|
Сәлемдесу Түгендеу Оқушылардың зейінін сабаққа аудару |
Оқушылар оқу құралдарын дайындайды
|
Ынталандыру үшін мадақтау
|
АКТ Стикерлер | ||||||
6 минут |
Үй тапсырмасын сұрау
|
Оқушы қызығушылық танытып, белсенділігі артады Үйге бірілген тапсырманы берілген уақыт ішінде орындайды |
Бағалау парағы |
Тақырыпқа байланысты суреттер БАҚ материалдары | |||||||
Таныстырылым
|
2 минут |
Тақырыпқа байланысты қысқаша түсінік беру
|
Оқушылар тыңдай біледі, тақырыпты әңгімелейді, өздері білетін қосымша мәліметтерімен бөліседі |
Бағалау парағы |
Электронды оқулық «Қазақ елін кімдер басқарған?» «Хандар кестесі» | ||||||
Негізгі бөлім
|
20 минут |
Диалогтық оқыту Мәтінді оқиды Өздік жұмыс:Жаңа тақырыпты оңай меңгерту үшiн сыныпты eкi топқа бөлiп тапсырма беремiн:
Бұл өзiндiк жұмыс оқушылардың өткен тақырыптарды қайталап, еске тyсipyiнe мүмкiндiк берiп, бiлiмiн жетiлдiре түседi.
Топ болып жұмыс жасау тиiмдi, себебi оқушылар өздерiне берiлген тапсырманы талдай отырып, сабақты толық игеруiне мүмкiндiк жасайды. Eкi топ бiрiн-бiрi толықтырып отырады.
|
Оқушы орындау керек Мәтінмен жұмыс Қазақстанның саяси картасымен жұмыс
1-шi топқа тапсырма-Ноғай Ордасының қоғамдық құрылысын, саяси тарихын Ақ Ордамен салыстыру. 2-шi топқа тапсырма Батыс Сiбiрдi басқарған Шайбани әулетi билеушiлерiнiң iшкi және сыртқы саясатымен таныстыру. 1-топтың тапсырмасы бойынша төмендегi схеманы толтыру қажет: Ноғай Ордасы ~ жер аумағы ~ этникалық құрамы ~ қоғамдық құрылысы ~ саяси жағдайы
АқОрда ~ жер аумағы ~ этникалық құрамы ~ қоғамдық құрылысы ~ саяси жағдайы
2-топтың тапсырмасы бйынша төмендегi кecтeнi толтыру қажет:
|
Бағалау парағы |
Қазақстанның саяси картасы АКТ А4 форматтағы түрлі-түсті қағазадар | ||||||
5 минут |
Жаңа сабақты қорытындылау
|
Дәптермен жұмыс Оқулықпен жұмыс Оқушылар жұптасып кестені толтырады |
Бағалау парағы |
7 сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығы Ғаламтор мәліметтері | |||||||
Қорытынды
|
10 минут |
Суммативті бағалау Рефлексия жасау Үйге тапсырма |
Оқушы өзін-өзі бағалайды Рефлексия Үйге берілген тапсырманы күнделікке жазу |
Бағалау Рефлексия |
Рефлексия |