Қысқа мерзімді жоспар №47
|
Пәні: Қазақстан тарихы |
Сынып: 7 |
Мерзімі: | |||||||||
|
Тақырыбы: |
§45. Қазақ халқының ХҮІ-ХҮІІғ.ғ шаруашылығы | ||||||||||
|
Мақсаты: |
ХҮІ-ХҮІІ ғасырлардағы шаруашылықтың түрлері мен маусымдық көшу туралы, қолөнердің дамуы мен қалалардың тоқырау себептері туралы оқушыларды жан-жақты таныстыру
| ||||||||||
|
Күтілетін нәтиже: |
Сабақ барысында оқушылардың тарихи танымдық, ойлау, талдау, салыстырып, қорытынды жасау қабілеттерін дамыту | ||||||||||
|
Бағалау критерийлері: |
Теорияны түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау
| ||||||||||
|
Әдіс-тәсілдер: |
Диалогтық оқыту, СТО стратегиялары, «Сиқырлы жапырақ» | ||||||||||
|
Сабақтың барысы: | |||||||||||
|
Кезеңі |
Уақыты |
Мұғалімнің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар | ||||||
|
Кіріспе
|
2 минут
|
Сәлемдесу Түгендеу Оқушылардың зейінін сабаққа аудару |
Оқушылар оқу құралдарын дайындайды
|
Ынталандыру үшін мадақтау
|
АКТ Стикерлер | ||||||
|
2 минут |
Оқушыларды топқа бөлу |
Оқушылардың қызығушылығы артады |
Жылдам отырған топты мадақтау |
А4 форматтағы қағаздар мен түрлі-түсті қарындаштар | |||||||
|
6 минут
|
Үй тапсырмасын сұрау
|
Оқушы қызығушылық танытып, белсенділігі артады Әр топ өз ағашына сұрақтарға жауап бере отырып, жапырақтарды жапыстырып, ағаш жапырағын көп жинаған топ жеңімпаз деп саналады |
Өзін-өзі бағалау |
Тақырыпқа байланысты суреттер БАҚ материалдары Жапырақтар | |||||||
|
Таныстырылым
|
2 минут |
Тақырыпқа байланысты қысқаша түсінік беру
|
Оқушылар тыңдай біледі, тақырыпты әңгімелейді, өздері білетін қосымша мәліметтерімен бөліседі |
Өзін-өзі бағалау |
Электронды оқулық Қазақстан тарихы. Қ.Атабаев | ||||||
|
Негізгі бөлім
|
18 минут
|
Диалогтық оқыту Мәтінді оқиды
|
Оқушы орындау керек Мәтінмен жұмыс Қазақстанның саяси картасымен жұмыс
|
Өзін-өзі бағалау |
Қазақстанның саяси картасы АКТ А4 форматтағы түрлі-түсті қағазадар | ||||||
|
5 минут
|
Жаңа сабақты қорытындылау
|
Дәптермен жұмыс Оқулықпен жұмыс Жұптасып кестені толтырады |
Өзін-өзі бағалау |
7 сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығы Ғаламтор мәліметтері
| |||||||
|
Қорытынды
|
10 минут |
Суммативті бағалау Рефлексия жасау Үйге тапсырма |
Оқушы өзін-өзі бағалайды Рефлексия Үйге берілген тапсырманы күнделікке жазу |
Бағалау
Рефлексия |
Рефлексия | ||||||