Қысқа мерзімді жоспар №50

Пәні: Қазақстан тарихы

Сынып: 7

Мерзімі:

Тақырыбы:

§50. ХҮІ-ХҮІІғ.ғ тарихи шығармалар

Мақсаты:

Ортағасырлық тарихшылармен, олардың еңбектерімен оқушыларды жан-жақты таныстыра отырып, шығармаларының тарихи маңызы туралы айту

Күтілетін нәтиже:

Сабақ барысында оқушылардың тарихи танымдық, ойлау, талдау, салыстырып, қорытынды жасау қабілеттерін дамыту

Бағалау критерийлері:

Теорияны түсіну, негізгі идеяны білу, рефлексия жасау

Әдіс-тәсілдер:

Диалогтық оқыту, СТО стратегиялары, «Білім аялдамасы», «Сиқырлы мозайка»

Сабақтың барысы:

Кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

2 минут

Сәлемдесу

Түгендеу

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Оқушылар оқу құралдарын дайындайды

Ынталандыру үшін мадақтау

АКТ

Стикерлер

2 минут

Оқушыларды топқа бөлу

Оқушылардың қызығушылығы артады

Жылдам отырған топты мадақтау

А4 форматтағы қағаздар мен түрлі-түсті қарындаштар

6 минут

Үй тапсырмасын сұрау

«Білім аялдамасы»

• ХҮ ғасырдағы ақын-жырауларды ата

• Жыраулар деп кімдерді айтамыз, олардың ақындардан айырмасы қандай?

• ХҮІ ғасырдағы ақын-жыраулардан кімдерді білесің?

• ХҮІІ-ХҮІІІ ғасырдағы ақын-жыраулар?

• Саз өнері қай кездендами бастады?

• Шетел ғалымары қазақ халқының саз өнеріне қандай баға берді?

• Қазақтың саз аспаптарының түрлерін атап беріңдер.

Оқушы қызығушылық танытып, белсенділігі артады

Өзін-өзі бағалау

Тақырыпқа байланысты суреттер

БАҚ материалдары

Постер

Таныстырылым

2 минут

Тақырыпқа байланысты қысқаша түсінік беру

Оқушылар тыңдай біледі, тақырыпты әңгімелейді, өздері білетін қосымша мәліметтерімен бөліседі

Өзін-өзі бағалау

Электронды оқулық

Қазақстан тарихы. Қ.Атабаев

Негізгі бөлім

18 минут

Диалогтық оқыту

Мәтінді оқиды

Мұхаммед Хайдар Дулати (1541-1546)	Кашемирде парсы тілінде жазылған еңбегі «Тарих-и Рашиди»
Қадырғали Қосымұлы Жалайри (1530-1605)	1600-1602 Жылнамалар жинағы
Өтеміс Қажы	Шыңғыснама ХҮІғ. ортасында жазылған
Шах-Махмұд Шорас	«Тарих» (Хроника)
Масуд ибн Усман Кухистани	Тарих-и Абулххайр-хани ХҮІғ.40ж.ж.
Әбілғазы Бахадур	1661ж. «Түркімен шежіресі» 1665ж. «Түрік шежіресі»

Оқушы орындау керек

Мәтінмен жұмыс

Қазақстанның саяси картасымен жұмыс

Өзін-өзі бағалау

Қазақстанның саяси картасы

АКТ

А4 форматтағы түрлі-түсті қағазадар

Тақырыпқа байланысты суреттер

Буклет

Альбомдар

5 минут

Жаңа сабақты қорытындылау

«Сиқырлы мозайка»

Дәптермен жұмыс

Оқулықпен жұмыс

Тарихи оқиғаларды жылдарымен құрау

Өзін-өзі бағалау

7 сыныпқа арналған Қазақстан тарихы оқулығы

Ғаламтор мәліметтері

Мозайка

Қорытынды

10 минут

Суммативті бағалау

Рефлексия жасау

Үйге тапсырма

Оқушы өзін-өзі бағалайды

Рефлексия

Үйге берілген тапсырманы күнделікке жазу

Бағалау

Рефлексия

Рефлексия