Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
WR.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
11.02.2016
Размер:
6.69 Mб
Скачать

Глава 24: регулятор

Регби

на колясках

Германия

Статья 25. Обязанности судьи-секундометриста

Судья-секундометрист:

a) следит за временем с момента начала до окончания каждого периода (основного и дополнительного времени).

б) уведомляет Арбитра 1 за три минуты до начала матча о том, что игра начнётся через три минуты.

в) регулирует время каждого тайм-аута и подаёт звуковой сигнал по истечении 50 секунд.

г) подаёт звуковой сигнал об окончании каждого периода (основного и дополнительного времени) с использованием гудка, свистка или другого соответствующего прибора.

д) уведомляет арбитра, если команда хочет провести замену.

е) в случае возникновения при этом проблемных ситуаций, обсуждает их с арбитром во время следующей остановки игры.

Статья 26. Обязанности судьи - счётчика штрафного времени

Судья - счётчик штрафного времени:

a) отвечает за штрафную площадку.

б) записывает имя игрока и тип нарушения.

в) записывает время начала и продолжительность штрафного времени.

г) записывает каждое предупреждение в случае запрещенного контакта.

д) останавливает штрафное время.

е) показывает, чтооштрафованный игрок снова может вернуться на поле.

ж) информирует арбитра обо всех происшествиях в момент следующей остановки игры.

ЧАСТЬ Д – ПРАВИЛА ИГРЫ

Статья 27. Игровое время

Регби на колясках состоит из четырех (4) частей (периодов) по восемь (8) минут каждый. Предусматривается одноминутная пауза после первого и третьего периодов, пятиминутная – после второго периода.Двухминутная пауза предусматривается перед первым дополнительным временем, одноминутная – перед каждым последующим. Дополнительное время длится три минуты. Когда эти три минуты истекут, дополнительное время заканчивается (смотрите ст. 37).

Статья 28. Начало игры

Игра начинается с введения мяча в игру в центральном круге. Арбитр 1 подает сигнал в виде свистка и показывает этим, что с этого времени разрешён контакт с мячом. После этого он входит в центральный круг и производит центральное вбрасывание мяча, который разыгрывается между 2 игроками по одному из каждой команды. Аналогичная процедура совершается (в случае необходимости) в начале каждого периода дополнительного времени. Игра не может быть начата, если в одной из команд меньше четырёх игроков на поле. В случае, если по истечении 15 минут после запланированного начала матча, данная команда не смогла выставить четырёх игроков для игры на поле, ей засчитывается поражение.

Примечание: С начала игры команда должна иметь на поле по четыре игрока, пока это позволяет список включенных игроков, в то же время необходимо не забывать о максимальном количестве квалификационных очков для каждой команды. В случае невозможности выставления четырёх игроков на поле (штрафное время, ранения и т.д.)

-80-

Глава 24: регулятор

Регби

на колясках

Германия

команда может продолжать игру с количеством игроком, менее четырёх (4), но не менее двух (2). В случае нахождение на поле менее четырёх (4) игроков одной из команд, общее количество квалификационных очков должно быть менее восьми (8).

Дополнение:

 Команда должна вступать в игру с четырьмя игроками и так долго выставлять по четыре игрока, пока это возможно на основании количества квалификационных очков, которое максимально составляет восемь. Если это дальше не является возможным, то она может играть в количестве менее 4, но не менее 2 игроков.

Статья 29. Разыгрывание начального удара

В ходе розыгрыша начального удара два центровых игрока должны находиться в центральном круге (каждый на своейстороне от центральной линии). Все остальные игроки должны находиться за пределами центрального круга.

Игроки одной команды не могут занимать смежных позиций вокруг центрального круга, если соперник желает занимать позицию между ними (смотрите ст. 30г).

Арбитр 1начинает игру сигналоми затем входит в центральный круг, чтобы провести центральное вертикальное вбрасывание мяча между двумя центровыми игроками на такую высоту, чтобы ни один из них не смог сразу поймать его, и чтобымяч упал между ними. До мяча должен коснуться один из центровых игроков после того, как он достигнет своей наивысшей точки. В случае если мяч касается пола до того, как его коснётся один из центровых игроков, то розыгрыш начального удара повторяется.

Статья 30. Нарушение правил при разыгрывании начального удара

Ни один из игроков не может действовать против этих правил при разыгрывании начального удара:

a) Игрок не может использовать для поддержания своего равновесия никакие части кресла-коляски кроме спинки.

б) Игрок не можетударить соперника поладони или руке, чтобы создать этим преимущество.

в) Игроки, которые не принимают участие в розыгрыше начального удара, должны оставаться за пределами центрального круга до тех пор, пока один из центровых игроков не коснётся мяча.

г) Игроки одной команды не могут занимать смежных позиций по линии центрального круга, если соперник желает занимать позицию между ними.

д) Каждый из обоих центровых игроков может несколько раз бить по мячу или вести его, однако не может задерживать владения мячом до тех пор, пока мяч не коснется пола или одного из шести других игроков.

е) Ни один из обоих центровыхигроков не может покинуть центральный круг до того, как мяч не будет введён в игру согласно правилам.

Штрафы: Противник получает мяч с середины игрового поля.

Примечание: Розыгрыш начального удара повторяется в случае нарушения правил обеими командами; арбитр произвел некорректное вбрасывание или мяч достиг поверхности пола, так и не коснувшись ни одного из игроков.

Дополнение:

Если при розыгрыше мяч был однозначно сыгран в аут одним из игроков, то команда противника будет вбрасывать мяч со своейзоны защиты вблизи центральной линии.

Основание: ни одна команда не владела мячом, и после каждого периода мяч снова вбрасывается в игру иззоны защиты вблизи центральной линии.

Только если первый контакт не может быть однозначно проведён игроком, тогда мяч снова вбрасывается в игру.

-81-

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]