- •Міністерство освіти і науки україни
- •Інформація про витрати
- •1.Визначаємо обсяг поточного запасу, що зберігається від першого до останнього місяця
- •2.Необхідна чисельність робітників для виробництва 50 од./день
- •Інформація про витрати
- •1.Рахуємо скільки працюючих при цьому необхідно
- •Інформація про витрати
- •1.Використовуючи інформацію про витрати розраховуємо реальні загальні витрати за третью стратегією ( табл. ).
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 4
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 5
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 6
- •1.Задача
- •Рішення:
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 7
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 8
- •1.Задача
- •Прогноз попиту
- •1.Розраховуємо загальні очікувані показники по всьому асортименту .
- •2.Розраховуємо потребу підприємства в обладнанні і робочій силі на поточний рік:
- •3.Складаємо план загрузки обладнання і робочої сили на визначений період
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 9
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання
- •Завдання 10
- •1.Задача
- •Характеристика інноваційних проектів
- •2.Теоретичні питання:
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 12
- •1.Задача
- •Рішення:
- •1.Просте ковзне середнє, чотири тижні
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 14
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 15
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Для оцінки Білоцерківського комбінату за першим критерієм розраховуємо середньозважений темп зросту цін на товари , які він постачав у 2008-2009роках:
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •1.Для оцінки постачальника а за першим критерієм розраховуємо середньозважений темп зросту цін на товари , які він постачає:
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •Завдання 23
- •1.Задача
- •2.Розраховуємо очікуване значення в грошовому виразі (емv) на кожному кроці дерева рішень.
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •Рішення:
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •2.Теоретичні питання:
- •1.Задача
- •2.Розраховуємо очікуване значення в грошовому виразі (емv) на кожному кроці дерева рішень.
- •2.Теоретичні питання:
2.Теоретичні питання:
2.1.Операційна стратегія та її компоненти.
2.2.Управління матеріально-технічним забезпеченням та його основні завдання.
Завдання 9
1.Задача
Компанія планує придбати нове обладнання за ціною 36 тис. грн., яка забезпечує 20 тис. грн. економії витрат ( у вигляді вхідного грошового потоку) на рік протягом трьох найближчих років. За цей період обладнання підлягає повному зносу. Вартість капіталу компанії складає 16% та очікується інфляція з темпом 10% на рік. Чи слід прийняти проект ?
Рішення:
Рішення без врахування інфляції
|
Рік |
Сума грошей |
16%-вий множник |
Теперішня вартість |
Первинна інвестиція Економія на рік Чиста теперішня вартість |
Тепер (1-3) |
3600 грн.
20800 грн. |
1 2,246 |
3600 44920 8920 грн. |
Висновок: проект слід прийняти, враховуючи високий запас на «чорний день»
Рішення з врахуванням інфляції
Спершу необхідно скоригувати значення вартості капіталу з урахуванням інфляції. Це робиться так:
Основний показник віддачі Ефект від інфляції Змішаний ефект ( 10% від 16%) Приведений показник дисконту |
16% 10% 1,6% 27,6% |
Розрахунок дисконтованого грошового потоку від проекту
|
Рік |
Сума грошей |
Індекс цін |
Грошовий потік |
27,6%-вий множник |
Теперішня вартість |
Первинна інвестиція Економія на рік Економія на рік Економія на рік Чиста теперішня вартість
|
Тепер 1 2 3 |
36000 20000 20000 20000 |
- 1,10 1,21 1,331 |
36000 22000 24200 26620 |
1,000 0,7837 0,6142 0,4814 |
36000 17,241 14,864 12,815 8920 |
Відповіді двох рішень співпадають. Результати вийшли однаковими, тому,що ми скоригували на інфляцію як вхідний, так і показник віддачі.
2.Теоретичні питання
2.1Агрегатне планування, його зміст та основні стратегії.
2.2Управління товарорухом та стимулювання збуту.
Завдання 10
1.Задача
На підприємстві розглядаються три інноваційні проекти. Два з них І-1 та І-2 – пов»язані з удосконаленням виробництва продуктів, а третій І-3 – передбачає розробку нового продукту. Показники, які характеризують проекти, представлені в таблиці.
Характеристика інноваційних проектів.
Таблиця
Показники |
Значення по продуктах | |||
|
І-1 |
І-2 |
І-3 |
Всього |
Ціна, Ц, грн./шт.. |
80 |
100 |
150 |
- |
Змінні витрати ,грн./шт. |
60 |
70 |
100 |
|
Плановий обсяг реалізації,шт./год. |
5000 |
3000 |
1000 |
|
Покриття витрат , грн./шт. |
|
|
|
100 |
Частка покриття витрат на штуку |
|
|
|
|
Виручка від реалізації , тис.грн./год. |
|
|
|
850 |
Змінні витрати, тис.грн./год. |
|
|
|
|
Покриття витрат, тис.грн./год |
|
|
|
240 |
Постійні витрати,, тис.грн./год |
94 |
86 |
80 |
260 |
Прибуток чи збиток, тис.грн./год |
|
|
|
|
Точка беззбитковості ВЕ: тис.грн./шт. |
|
|
|
903 |
1.1Розрахувати показники і доповнити таблицю даними. Проаналізувати інноваційні проекти і дати пропозиції з підвищення їх ефективності.
1.2.Перевірити доцільність зниження ціни на продукт по проекту І-3 на 10%, щоб досягти точки беззбитковості.
1.3.При збільшенні виручки від реалізації продукту проекткуІ-1 на 15%, а змінних витрат на 10% в рік, чи зміняться і як величина прибутку ( в тис.грн. в рік) від реалізації цього продукту.
Рішення:
1.1.Таблиця з розрахованими даними матиме наступний вигляд: