- •Змістовий модуль і. Стилістика як лінгвістична дисципліна
- •Практичне заняття № 1-2
- •Тема: Стилістика української мови як лінгвістична наука й навчальна дисципліна
- •Заняття № 2
- •Індивідуальна робота студентів (Змістовий модуль і)
- •Змістовий модуль іі. Стильова система української мови
- •Практичне заняття № 3
- •Тема: Система стилів сучасної української мови
- •Практичне заняття № 4 – 5
- •Основні лінгвостилістичні поняття
- •Література
- •Індивідуальна робота студентів
- •Хід заняття
- •1. Стилістичний практикум-редагування «Анаколуфічна пильність» (Виконують студенти -«Какофоніки»)
- •Та вчіться ж
- •Практичне заняття № 7
- •Практичне заняття №8-9
- •2. «Аналітично працюємо з довідковою літературою»
- •3. «Метафорична майстерність».
- •4. «Я так думаю»
- •5. «Стилістичний аналіз»
- •Практичне заняття № 10-11
- •1. «Дискутивне засідання круглого столу»
- •3. «Стилістичне редування»
- •Александрова с.П. Фразеологізми в загальнонародній мові та в художньому тексті. // Мовознавство, 1993. – № 6. – с. 70-75.
- •Практичне заняття № 12-13
- •1.«Стилістичне редагування»
- •2 .«Стилістичний практикум»
- •3. «Дослідження-трансформування»
- •Практичне заняття 14 підсумкова контрольна робота
- •Індивідуальна робота студентів (Змістовий модуль ііі)
- •Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Варіант 12
- •Варіант 13
- •Варіант 14
- •Варіант 15
- •Варіант 16 Між іншим
- •Варіант 17
- •Варіант 18
- •Варіант 19
- •Варіант 21
- •Варіант 22
- •Варіант 23
- •Варіант 24
- •Варіант 25
- •Варіант 26
- •Варіант 27
- •Варіант 28
- •Варіант 29
- •Варіант 30
3. «Стилістичне редування»
Уважно прочитайте речення, виправте помилки слововживання. Правильні варіанти запишіть.
1. Слід відмітити, що в статті йдеться мова про цікаві історичні події. 2. Книжка кинулася мені в очі своєю строкатою обкладинкою. 3. До особистого листка по обліку кадрів прикладається справка з обліку роботи, виписка з протоколу зборів трудового колективу та характеристика. 4. Моє працевлаштування залишається під питанням. 5. Дякую всіх за те, що прийняли участь у сьогоднішньому міроприємстві. 6.У нього були великі види на майбутнє. 7. Директор дав добро на заключення договору про аренду.
ЛІТЕРАТУРА
Білодід І.К. Сучасна українська мова. Стилістика. – К.: Наукова думка, 1973 . – С. 185-210
Александрова с.П. Фразеологізми в загальнонародній мові та в художньому тексті. // Мовознавство, 1993. – № 6. – с. 70-75.
Бабич Н.Д. Практична стилістика і культура української мови: навч. посібник. – Л.: Світ, 2003. – С. 94-97.
Григораш А.М. Стилістичні особливості дієслівної фразеології російської мови у зіставленні з українською // Мовознавство. - 1987. - №2. – С.18-22.
Денискіна Г. Структурно-функціональні різновиди фразеологізмів // Дивослово. – 2006. - №11. – С46.
Дудик П.С. Стилістика української мови: Навчальний посібник. – К.: «Академія», 2005. – С. 175-179.
Зіноватна С.І. Стилістичні засоби фразеології // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2006. - №3 (79), січень.- С.27-31.
Кисельов А.Ю. Бінарні безсполучникові фразеологізми з рівноправними компонентами в російській та українській мовах // Мовознавство. - 1987. - №2. – С. 14-18.
Климова К.Я., Романюк П.Ф. Практична стилістика сучасної української мови: Навчальний посібник для студентів ВНЗ ІІІ – ІV рівнів акредитації та викладачів-словесників закладів освіти. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім.І.Франка, 2005. – С. 46-50.
Коваль А. Практична стилістика сучасної української літературної мови. - К.: Вища шк., 1978. – С.111-130.
Коваль А. Спочатку було слово. Крилаті вислови біблійного походження в українській мові. – К.: Либідь, 2001. – 311 с.
Кондратюк Т.М. Словник сучасного українського сленгу. – Харків: «ФОЛІО», 2006. – 350с.
Мацько Л.І. та ін. Стилістика української мови: Підручник. – К.: Вища школа, 2003. – С. 38-40.
Пономарів О. Культура слова: Мовностилістичні поради: Навч.посіб. – К.: либідь, 2001. – 144-154.
Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови: Підручник. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2000. – С. 120-131.
Проценко Т.В. Фразеологізми. Роль фразеологізмів у мовленні // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. - №12 (124), квітень. – С.21-24.
Скрипник Л. Кожен учень – творча особистість. Урок-турнір на тему «Узагальнення вивченого про фразеологізми» // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2006. - №3. – С. 26-33.
Теклюк В. Фразеологізми як синтаксичні одиниці в публіцистиці //Дивослово.. - 2002. - №1. С.14.
Ткаченко А.О. Мистецтво слова: Вступ до літературознавства. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2003. – С. 208- 222; 240-302.