- •1.Предмет, завдання та проблеми психології. Значення психологічних знань для сучасної людини.
- •2.Джерела наукової психології. Основні проблеми психології на сучасному етапі розвитку.
- •3.Розвиток наукових знань про природу психіки. Донауковий період. Перші наукові уявлення про психіку у стародавньому світі (Єгипті, Греції, Римі).
- •4.Стисла характеристика біхевіоризму, гештальтпсихології, психоаналізу.
- •5.Принципи та методи сучасної психології.
- •6.Вимоги до використання психологічних методів. Основні групи методів.
- •7.Психологія в системі наук. Принципи класифікації. Основні галузі сучасної психології.
- •8.Індивідуально-психологічні, психофізіологічні властивості особистості.
- •9.Поняття темпераменту як динамічної характеристики особистості. Основні положення теорій темпераменту.
- •10.Концепції темпераменту Гіппократа та Галена. Теорії темпераменту і.Канта, е.Кречмера, в. Шелдона.
- •11.Дослідження і. П. Павлова про типи вищої нервової діяльності. Поняття про три основні властивості нервової системи.
- •12.Генетичний аспект особистості. Задатки, здібності і талант.
- •13.Активність особистості та її джерела.
- •14.Суб'єктивно-об'єктивний характер потреб. Класифікація потреб за а. Маслоу.
- •15.Класифікація мотивів поведінки.
- •16.Регуляція поведінки.
- •17.Форми емоцій. Інтенсивність та довготривалість емоцій. Емоції та почуття.
- •18.Форми емоцій: афект, настрій, стрес.
- •19.Розвиток особистості та психічні процеси. Увага як форма психічної діяльності
- •20.Відчуття як психічний пізнавальний процес. Сприйняття та його сутність.
- •21.Пам'ять. Теорії пам'яті, види та процеси пам'яті.
- •22.Мислення як аналітико-синтетична діяльність мозку. Уява та творчість.
- •23.Фрейдізм та неофрейдізм.
- •24.Психодинамічна теорія особистості 3. Фрейда. Структура психіки: свідомість і несвідоме, цензура.
- •25.Психодинамічна теорія особистості 3. Фрейда. Структура особистості: "Воно", "я", "Над-я".
- •26.Психодинамічна теорія особистості 3. Фрейда. Механізми захисту "я" від тривоги.
- •27.Психодинамічна теорія особистості 3. Фрейда. Теорія сновидінь. Прояви психопатології в різних формах повсякденного життя.
19.Розвиток особистості та психічні процеси. Увага як форма психічної діяльності
людини.
Внимание - сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на некоем реальном или идеальном объекте - предмете, событии, образе, рассуждении и пр. Вниманием характеризуется и согласованность различных звеньев функциональной структуры действия, определяющая успешность его выполнения (например, скорость и точность решения задачи).
Эксперименты с рассеченными полушариями головного мозга показывает, что процессы внимания тесно связаны с работой мозолистого тела; при этом левое полушарие обеспечивает селективное внимание, а правое - поддержку общего уровня настороженности.
Выступая неотрывной стороной познания, чувства и воли, внимание не сводится ни к одной из этих трех сфер психического. Внимание - динамическая сторона сознания, характеризующая степень его направленности на объект и сосредоточения на нем с целью обеспечения его адекватного отражения в течение времени, нужного для выполнения определенного акта деятельности или общения. Проявляется в избирательном отражении объектов соответственно потребностям субъекта и целям и задачам его деятельности; обеспечивает индивиду возможность сосредоточенности и направленности сознания на объекты, которые он воспринимает в ходе деятельности и о которых думает или говорит.
Основные характеристики внимания:
избирательность - связана с возможностью успешной настройки - при наличии помех - на восприятие информации, относящейся к сознательной цели;
объем (широта, распределение внимания) - количество "одновременно" (в пределах 0.1 с.) отчетливо воспринимаемых объектов; практически не отличается от объема непосредственного запоминания, или кратковременной памяти; этот показатель во многом зависит от организации запоминаемого материала и его характера и обычно принимается равным 5 - 7 объектам;
распределение - возможность одновременного успешного выполнения нескольких различных видов деятельности (действий);
концентрация (интенсивность, уровень внимания) - выражается в степени сосредоточения на объекте;
устойчивость - определяется длительностью концентрации внимания на объекте;
переключаемость (скорость переключения) - динамическая характеристика внимания, определяющая его способность быстро переходить от одного объекта к другому.
Выделяются три вида внимания:
непроизвольное внимание - самое простое и генетически исходное; представлено ориентировочным рефлексом, возникающим при воздействии неожиданных и новых раздражителей;
произвольное внимание - обусловленное постановкой сознательной цели;
послепроизвольное внимание.
В зависимости оттого, где находится объект внимания - во внешнем мире или в субъективном мире человека - выделяются внимание внешнее и внутреннее.
20.Відчуття як психічний пізнавальний процес. Сприйняття та його сутність.
Ощущение - построение образов отдельных свойств предметов внешнего мира в процессе непосредственного взаимодействия с ними. Ощущения обеспечивают непосредственную связь сознания с внешней средой, отражают свойства предметов объективного мира; результат взаимодействия организма с физическими и химическими свойствами среды при их непосредственном воздействии на рецепторы.
Ощущения и сохранение их следов - природная основа психики в филогенезе и онтогенезе. Образы ощущений выполняют функции:
регулирующую,
познавательную и
эмоциональную.
Центральная закономерность ощущений - существование порога восприятия.
Ощущения можно классифицировать по модальности:
зрительные,
вкусовые,
слуховые,
осязательные и пр.
Известные трудности для подобной классификации представляют интермодальные ощущения, или синестезии.
Можно разделить ощущения на:
контактные и
дистантные.
Одна из классификаций выделяет три основных класса ощущений:
экстероцептивные ощущения, возникающие при воздействии внешних раздражителей на рецепторы, расположенные на поверхности тела; они в свою очередь делятся на два подкласса:
дистантные - зрительные, слуховые;
контактные - осязательные, вкусовые;
обонятельные ощущения занимают промежуточное положение между этими подклассами.
проприоцептивные (кинестетические) ощущения, отражающие движение и относительное положение частей тела (благодаря работе рецепторов, расположенных в мышцах, сухожилиях и суставных сумках);
интероцептивные (органические) ощущения, сигнализирующие с помощью специализованных рецепторов о протекании обменных процессов во внутренней среде организма.
Сприйняття та його сутність.
Восприятие - целостное отражение предметов, явлений, ситуаций и событий в их чувственно доступных временных и пространственных связях и отношениях; процесс формирования - посредством активных действий - субъективного образа целостного предмета, непосредственно воздействующего на анализаторы.
Восприятие детерминировано предметностью мира явлений; возникает при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств; вместе с процессами ощущения обеспечивает непосредственно-чувственную ориентировку во внешнем мире. Восприятие направляется мотивацией и имеет определенную аффективно-эмоциональную окраску.
В отличие от ощущений, отражающих лишь отдельные свойства предметов, в образе восприятия в качестве единицы взаимодействия представлен весь предмет - в совокупности его инвариантных свойств. Образ восприятия выступает как результат синтеза ощущений.
В процессе восприятия отображаются также импульсы, восходящие из внутреннего телесного мира человека. Они обусловливают появление ощущения и восприятие самого себя - осознание собственного Я. Чувство своего Я сопровождает ощущение и восприятие внешних явлений и способствует познавательному различению всего того, что происходит вне тела, внутри тела и внутри сознания.
Восприятие - познание качества целого, а не его отдельных свойств; не пассивное копирование мгновенного воздействия, но живой, творческий процесс познания. По модальности, позволяющей предметно отразить мир, выделяются восприятия: зрительные, слуховые и осязательные. Если объектом внимания становится отдельное качество объекта, можно говорить о восприятиях вкусовом, обонятельном, болевом и пр.
Специализованными по объему являются восприятия пространства, времени, изображений, спектаклей и кинофильмов, восприятие человека человеком: они выделяются в силу содержания самой предметной деятельности. При этом особенно важную роль во всех видах восприятия играют ощущения двигательные, или кинестетические, которые регулируют по принципу обратной связи реальные взаимоотношения субъекта с предметом.
Основными свойствами восприятия являются
соотношение фигуры и фона,
предметность,
целостность,
константность,
осмысленность,
категориальность,
избирательность,
апперцепция.
Последние 4 свойства восприятия существуют на осознанном уровне.
Предметность - свойство восприятия представлять мир не в виде отдельных ощущений, а в форме целостных образов, относящихся к воспринимаемым предметам.
Целостность - свойство восприятия, состоящее в том, что всякий объект, а тем более пространственная предметная ситуация воспринимаются как устойчивое системное целое, даже если его некоторые части в данный момент нельзя наблюдать; актуально не воспринимаемые признаки все же оказываются интегрированными в целостный образ этого объекта.
Константность - закономерность восприятия, относительная устойчивость, независимость воспринимаемых характеристик объектов при изменении условий восприятия. Позволяет сохранить неизменными свойства предмета независимо от того, с какого расстояния, под каким углом и при каком освещении они воспринимаются.
Осмысленность - свойство восприятия, существующее на уровне сознания и характеризующее личностный уровень восприятия; свойcтвo приписывать воспринимаемому объекту или явлению определенный смысл, обозначать его словами, относить к определенной языковой категории.
Категориальность - способность к выделению в перцептивном пространстве определенных областей, имеющих более или менее очерченные и устойчивые границы. При этом четкость данных границ тесно связана с перцептивными задачами, решаемыми индивидом.
Избирательность (селективность) - свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля каких-либо объектов (или их частей) и признаков. Избирательность восприятия осуществляется посредством механизмов внимания - непроизвольного и произвольного; выделяемый и поэтому более отчетливо воспринимаемый объект выступает как "фигура", остальные объекты - как ее "фон".
Апперцепция – свойство восприятия, существующее на уровне сознания и характеризующее личностный уровень восприятия. Отражает зависимость восприятия от прошлого опыта и установок индивида, от общего содержания психической деятельности человека и его индивидуальных особенностей.