2.4. Зміст самостійної роботи студентів

Змістовий модуль 1

Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві

1. Визначте джерела та особливості філософського знання та законспектуйте їх.

2. Виокреміть та занотуйте в конспекті основні структурні елементи світогляду.

3. Як співвідносяться між собою філософія і світогляд? Аргументуйте основні положення.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Що, на Вашу думку, принципово відрізняє філософію від теології та релігії? Як співвідносяться філософія та міфологія?

2. У чому полягає сутність наукової картини світу?

Змістовий модуль 1

Тема 2. Антична філософія

1. Чим пояснюється тісний зв’язок природознавчих та філософських знань в античний період? Обґрунтуйте тлумачення, що філософська позиція була вихідним пунктом розвитку науки.

2. Прочитайте і законспектуйте за рекомендованими до вивчення теми підручниках такі питання:

   1. суть та основні напрями філософії Давньої Індії;

   2. зміст філософії давнього Китаю;

   3. проблеми пошуку першооснови буття в античній філософії.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Що є основою визначення історичних етапів розвитку філософії?

2. Чому давньогрецька філософська думка мала космологічно-онтологічний характер?

3. Аргументуйте роль та місце Епікура у розвитку філософської думки давньої Греції.

Змістовий модуль 1

Тема 3. Філософська думка Середньовіччя та Ренесансу

1. У чому виявлявся теоцентричний характер філософської думки Середньовіччя?

2. Розкрийте сутність християнської апологетики та патристики.

3. Підготуйте відповідь на такі питання:

• що характеризує середньовічну есхатологію?

• як розуміти тезу Тертуліана “Вірю тому, що абсурдно”?

• як розуміти тезу Августина “Розумій, щоб вірити, вір, щоб розуміти?

• В чому сутність “Теорії подвійної істини?

4. Чи можна ототожнювати реалізм з ідеалізмом, а номіналізм - з матеріалізмом?

5. Під час самостійної підготовки з’ясуйте та занотуйте соціально-економічні причини виникнення філософії епохи Відродження.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Чому філософія Відродження виступила сполучною ланкою між середньовічною схоластикою і науково-філософським мисленням Нового часу?

2. У чому полягає гуманізм і драма філософії Відродження?

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Змістовий модуль 1

Тема 4. Західноєвропейська філософія

Нового часу (XVII-XVIII ст.)

1. Доведіть вплив наукової революції XVII-XVIII ст. на подальший розвиток філософії.

2. Проаналізуйте протистояння матеріалізму та ідеалізму і виявіть їх особливості.

3. Розкрийте сутність і специфічні риси емпіризму та раціоналізму в теорії пізнання.

4. Охарактеризуйте позитивні моменти критики „привидів” Ф. Беконом.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. У чому полягають основні розбіжності між методами пізнання Ф. Бекона і Р.Декарта.

2. Проаналізуйте особливості розуміння субстанції у вченнях Р.Декарта, Б.Спінози, Г.В.Лейбніца.

3. Розкрийте сутність деїзму і назвіть причини його розповсюдження у філософії Нового часу.

Змістовий модуль 1

Тема 5. Німецька класична філософія

1. Проаналізуйте провідні ідеї та основні досягнення німецької класичної філософії.

2. Розкрийте сутність і специфічні риси філософії І.Канта.

3. Прокоментуйте зміст триактного циклу творчої діяльності „Я” за Й.Г.Фіхте та поясніть суть його діалектики.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. У чому полягає своєрідність натурфілософії Ф.В.Й.Шеллінга? Що він розумів під інтелектуальною інтуїцією?

2. Розкрийте суть протиріччя між системою і методом Г.В.Ф.Гегеля.

3. Прокоментуйте тезу Гегеля: „Все дійсне розумне, все розумне дійсне”.

4. Охарактеризуйте характерні риси гегелівської філософії історії і філософії права.

5. Чому Л.А.Фойєрбах називає свою філософію антропологічним натуралізмом? Аргументуйте відповідь.

Змістовий модуль 1

Тема 6. Філософія марксизму

1. Що допомогло К.Марксу і Ф.Енгельсу відкрити нові перспективи для матеріалістичної інтерпретації головних проблем у життєдіяльності суспільства?

2. Розкрийте суть поняття „відчуження людини”, назвіть і прокоментуйте основні види відчуження людини та шляхи його подолання за Марксом.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Проаналізуйте причини кризи філософії марксизму.

2. У чому полягає суть матеріалістичного розуміння історії за Марксом?

3. Охарактеризуйте основні проблеми марксистської філософії в умовах сьогодення.

Змістовий модуль 1

Тема 7. Сучасна зарубіжна філософія

1. Окресліть основні етапи у розвитку сучасної зарубіжної філософії.

2. Розкрийте причини виникнення позитивістської філософії, назвіть і прокоментуйте основні етапи у її розвитку.

3. Доведіть спільне і відмінне у поглядах представників різновидів неопозитивізму: логічного і лінгвістичного.

4. Проаналізуйте особливості „критичного раціоналізму” К.Поппера. У чому полягає відмінність принципу фальсифікації від принципу верифікації?

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте сутність і методологічне значення вчення Т.Куна про парадигму.

2. Розкрийте причини розповсюдження ірраціоналізму в другій половині ХІХ ст.. і в умовах сьогодення.

3. Прокоментуйте спільні і специфічні риси ірраціоналістичних вчень С.К’єркегора, А.Шопенгауера, Ф.Ніцше.

4. Охарактеризуйте відношення Ф.Ніцше до християнства та доо марксизму.

5. Прокоментуйте провідні ідеї і різновиди філософії прагматизму.

6. Розкрийте особливості і прокоментуйте основні проблеми сучасного екзистенціалізму.

7. Проаналізуйте еволюцію філософії психоаналізу від фрейдизма до неофрейдизма.

8. Охарактеризуйте основні течії, їх особливості і проблеми у розвитку релігійної філософії в умовах сьогодення.

9. У чому полягає значення сучасної герменевтики як методу гуманітарних наук?