- •Мiнiстерство освiти і науки, молоді та спорту України
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план курсу
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Лекційне заняття 14 Тема: Суб’єкти суспільного розвитку: особистість та соціальні спільноти
- •2.3. Зміст семінарських
- •Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 2 Тема: Антична філософія: зміст та формування основних філософських понять та напрямків
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 1
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 10 Тема: Діалектика та її альтернативи
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 11 Тема: Основні проблеми і характерні риси сучасної гносеології
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12 Тема: Філософський аналіз суспільства
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13 Тема: Цивілізаційний та формаційний аналізи суспільства: історія і сучасність
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14 Тема: Суб’єкти суспільного розвитку: особистість та соціальні спільноти
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 1
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Модуль 1
- •Модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •Тематика творчих та наукових завдань
- •2.6.3. Приклад екзаменаційного білету.
- •Умовний перелік питання на екзамен
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Модуль 1
- •Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві.
- •Тема 2. Антична філософія.
- •Тема 3. Філософська думка Середньовіччя та
- •Тема 4. Західноєвропейська філософія Нового часу
- •Тема 5. Німецька класична філософія.
- •Тема 6. Філософія марксизму та її історична роль.
- •Тема 7. Сучасна зарубіжна філософія.
- •Тема 8. Українська філософська думка в контексті світової філософії.
- •Тема 9. Філософське вченя про буття (онтологія).
- •Тема 10. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 11. Пізнання як предмет філософського аналізу.
- •Тема 12. Філософський аналіз суспільства.
- •Тема 13. Цивілізаційний та формаційний аналіз суспільства: історія і сучасність.
- •Тема 14. Суб’єкти суспільного розвитку: особистості та соціальні спільноти у вимірах філософського аналізу.
- •Вальчук Анатолій Миколайович Степанюк Оксана Володимирівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Тема 10. Діалектика та її альтернативи.
Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. - М., 1991.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. - М., 1996. -Раздел ІІІ.
Алтухов В.Л. О становлении новой формы диалектики // Философские науки. - 1990. - № 2.
Андреев И.Д. К вопросу о соотношении диалектики, метафизики и формальной логики // Философские науки. - 1990. - № 8.
Бачинин В.А., Журавський В.С., Панов М.І. Філософія права: Підручник для юридичних спеціальностей вищих навчальних закладів. – К., 2003.
Гегель Г.В. Наука логики. Соч. в 3-х т. - М., 1970. - Т.1. - С.137-168, 237-347; Т.2. - С.31-66, 121-138; Т.3. - С.30-30.
Диалектика. Познание. Наука. / Отв. ред. В.А. Лекторский, В.С. Тюхтин. - М., 1988.
Енгельс Ф. Діалектика природи // Маркс К., Енгельс Ф. - Твори. - т.20. - С.128-136.
Ильенков Э.В. Диалектическая логика. - М., 1984.
Кант Н. Критика чистого разума. Соч. в 6-ти т. - М., 1964. - Т.3. - С.11-19, 31-68.
Категории диалектики, их развитие и функции. - К., 1990.
Копнин П.В. Диалектика как логика и теория познания. - М., 1973.
Ленін В.І. До питання про діалектику // Повне зібрання творів. - Т.29.
Рузавин Г.Н. Диалектика и современное научное мышление // Философские науки. - 1991. - № 6.
Сартр Ж.-П. Экзистенциализм - это гуманизм // Сумерки богов. - М., 1990.
Философский энциклопедический словарь. - М., 1989.
Філософія: Навч. посібник / За ред. І.Ф. Надольного, В.П.Андрущенко, І.В.Бойченко, В.П.Розумний ті інш. - К., 1997. - Розділ ІІ. - Тема 7.
Філософія: Хрестоматія / Упорядник Демчик І. – Вид. 2-е, перероб. І доп. – Кам’янець-Подільський, 2000.
Тема 11. Пізнання як предмет філософського аналізу.
Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. - М., 1991. - С.5-99, 132-167, 185-198, 263-279.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. - М., 1996. - Раздел ІІ.
Арефьева В.С. Общество. Познание. Практика. - М., 1988. - С.183-217.
Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. Ч.2. / Под общ.ред. И.Т.Фролова. - М., 1989.
Виговский Л.А. Функціональність релігії: природа і вияви: Монографія. – Київ – Хмельницький, 2004. – С. 27-40.
Гадамер Х.-Г. Истина и метод: основы философской герменевтики. - М., 1988.
Горский Д.П. О критериях истины (К диалектике теоретического знания и общественной практики) // Вопросы философии. - 1998. - №2. - С.28-39.
Диалектика. Познание. Наука / Отв.ред. В.А, Лекторский, В.С.Тюхтин. - М., 1988.
Коршунов А.М., Мантатов В.В. Диалектика социального познания. - М., 1988.
Крымский С.Б., Парахонский Б.А., Мейзерский В.М. Эпистемология культуры (Введение в обобщенную теорию познания). - К., 1993. - С.3-83.
Лекторский В.А. Объект, субъект, познание. - М., 1980.
Лобастов Г.В. Так что же есть истина? // Философские науки. - 1991. - №6.
Радугин А.А. Философия. Курс лекций. - М., 1996. - Тема 13.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М., 2001. - Глава 12.
Філософія: Навч.посібник / За ред. І.Ф.Надольного. - К., 1997. - Розділ ІІІ.
Філософія: Хрестоматія / Упорядник Демчик І. – Вид. 2-е, перероб. І доп. – Кам’янець-Подільський, 2000.
Шевченко В.І. Концепція пізнання в українській філософії. Курс лекцій. - К., 1993.
Ярошевець В.І. Людина в системі пізнання. - К., 1996.