- •Мiнiстерство освiти і науки, молоді та спорту України
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної діяльності
- •2.1. Тематичний план навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план курсу
- •2.2. Зміст лекційних занять
- •Лекційне заняття 14 Тема: Суб’єкти суспільного розвитку: особистість та соціальні спільноти
- •2.3. Зміст семінарських
- •Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 2 Тема: Антична філософія: зміст та формування основних філософських понять та напрямків
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 1 Семінарське заняття 5
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 1
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 9
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття 10 Тема: Діалектика та її альтернативи
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 11 Тема: Основні проблеми і характерні риси сучасної гносеології
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 12 Тема: Філософський аналіз суспільства
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 13 Тема: Цивілізаційний та формаційний аналізи суспільства: історія і сучасність
- •Методичні вказівки
- •Семінарське заняття 14 Тема: Суб’єкти суспільного розвитку: особистість та соціальні спільноти
- •Методичні вказівки
- •2.4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 1
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •2.5. Модульний контроль
- •2.5.1. Питання для модульного контролю Модуль 1
- •Модуль 2
- •2.5.2. Приклади тестових завдань
- •2.6. Індивідуально-консультативна робота
- •2.6.1. Тематика рефератів
- •Тематика творчих та наукових завдань
- •2.6.3. Приклад екзаменаційного білету.
- •Умовний перелік питання на екзамен
- •3. Система оцінювання знань студентів в умовах європейської кредитно-трансферної системи (ects)
- •3.1. Поточний контроль
- •3.2. Модульний контроль
- •3.3. Підсумковий семестровий контроль
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •3.4.1. Поточний контроль
- •4. Список рекомендованих джерел
- •Модуль 1
- •Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві.
- •Тема 2. Антична філософія.
- •Тема 3. Філософська думка Середньовіччя та
- •Тема 4. Західноєвропейська філософія Нового часу
- •Тема 5. Німецька класична філософія.
- •Тема 6. Філософія марксизму та її історична роль.
- •Тема 7. Сучасна зарубіжна філософія.
- •Тема 8. Українська філософська думка в контексті світової філософії.
- •Тема 9. Філософське вченя про буття (онтологія).
- •Тема 10. Діалектика та її альтернативи.
- •Тема 11. Пізнання як предмет філософського аналізу.
- •Тема 12. Філософський аналіз суспільства.
- •Тема 13. Цивілізаційний та формаційний аналіз суспільства: історія і сучасність.
- •Тема 14. Суб’єкти суспільного розвитку: особистості та соціальні спільноти у вимірах філософського аналізу.
- •Вальчук Анатолій Миколайович Степанюк Оксана Володимирівна
- •29013, М. Хмельницький, вул. Театральна, 8
Тема 7. Сучасна зарубіжна філософія.
Андреева А.С. Современные зарубежные исследования философии Ницше. - М., 1984.
Антология мировой философии: В 4-х т. Т.4. - М., 1969.
Асмус В.Ф. Огюст Кант // Ист.-филос. этюды. - М., 1984.
Быховский Б.Э. Кьеркегор. - М., 1972.
Быховский Б.Э. Шопенгауэр. - М., 1975.
Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. Ч.1. / Под общ.ред. И.Т.Фролова. - М., 1989.
Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч. Ч.1. / Под общ.ред. И.Т.Фролова. - М., 1989.
Гадамер Х.-Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики. - М., 1988.
Гайденко П.П. Трагедия эстетизма: Опыт характеристики мировоззрения Серена Кьеркегора. - М., 1970.
Григорьян Б.Т. Философская антропология ХХ века. - М., 1982.
Заїченко Г. Долі філософії та культури наприкінці ХХ ст. // Філос. і соціол. думка. - 1994. - № 1-2. - С.83-98.
Зотов А.Ф., Мельвиль Ю.К. Буржуазная философия середины ХІХ - начала ХХ века: Учеб. пособие для философских факультетов. - М., 1988.
Краткий очерк истории философии. - М., 1981.
Леви-Строс К. Структурная антропология. - М., 1985.
Леви-Строс К. Первобытное мышление. - М., 1994. - С.15-18, 38-108.
Лосский Н.О. История русской философии. - М., 1991.
Малахов В.С. До характеристики герменевтики як способу філософствування / Філос. і соціол. думка. - 1991. - № 6. - С.65-77.
Маритен Ж. Философ в мире. - М., 1994. - С. 5-23.
Нарский Н.С. Западноевропейская философия ХІХ в. - М., 1976.
Нерсесянц В.С. Философия права: Учебник для вузов. - М., 1997.
Ніцше Ф. Так казав Заратустра. - К., 1993.
Проблема человека в западной философии. - М., 1988.
Проблемы онтологии в современной буржуазной философии. - Рига, 1988.
Проблемы сознания в современной западной философии. - М., 1989.
Радугин А.А. Философия. Курс лекций. - М., 1995.
Рікьор П. Конфлікт інтерпретацій. Герменевтичні нариси // Генеза. - 1994. - №1. - С.46-60.
Современная западная философия: Словарь. - М., 1991.
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М., 2001. - Гл.7.
Сумерки богов. - М., 1989.
Сучасна зарубіжна філософія. Хрестоматія. - М., 1995.
Сучасна філософія Франції // Філос. і соціол. думка. - 1995. - № 5-6. - С.3-84.
Философия: Учебник для высших учебных заведений. - Ростов н/Д., 1995.
Философский энциклопедический словарь 2-е изд. - М., 1989.
Філософія. Курс лекцій: навч.посібник / Бичко І.В. та інш. - К., 1994.
Філософія: Навчальний посібник / І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко, В.П. Розумний. - К., 1997. - Розділ І, тема 3.
Філософія: Хрестоматія / Упорядник Демчик І. – Вид. 2-е, перероб. І доп. – Кам’янець-Подільський, 2000.
Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. - М., 1989.
Фрейд З. Психология бессознательного. - М., 1990. - С.346-349.
Фромм Э. Психоанализ и этика. - М., 1922. - С.45-98.
Фуко М. Слова и вещи. - Спб., 1994. - С.54-80.
Читанка з історії філософії: У 6 кн. / Під ред. Г.І. Волинки. - К., 1993. - Кн.3.: Зарубіжна філософія ХХ ст. / Під ред. Г.І. Волинки. - С.7-238.
Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. - М., 1992. - С.46-124.
Яроцький П.Л. Соціальна доктрина католицизму // Філос. і соціол. думка. - № 12. - С.78-97.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М., 1991. - С.288-418.