- •Міністерство фінансів України
- •Передмова
- •1. Програма навчальної дисципліни
- •1.1. Опис навчальної дисципліни
- •Інструментальні
- •Міжособистісні
- •Системні компетенції
- •Спеціальні компетенції
- •Опис навчальної дисципліни за заочною формою навчання
- •1.2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •1.3. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 2.Виробництво матеріальних благ і послуг. Продукт і характер праці
- •Тема 3. Економічні потреби і виробничі можливості суспільства.
- •Тема 4. Соціально-економічний устрій суспільства. Економічна система та закони її розвитку. Відносини власності
- •Тема 5.Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і гроші
- •Змістовий модуль 2. Матеріальне виробництво та його результати
- •Тема 6. Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Тема 7. Ринок, його структура і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення. Інфраструктура ринку
- •Тема 8. Підприємство як товаровиробник. Витрати виробництва, валовий дохід і прибуток
- •Тема 9. Домогосподарство в системі економічних відносин
- •Тема 10. Підприємництво. Галузеві особливості функціонування капіталу. Форми прибутку: торгівельний, процент, рента
- •Змістовий модуль 3. Держава в системі суспільного відтворення
- •Тема 11. Суспільне відтворення. Суспільний продукт та його основні форми
- •Тема 12. Економічний розвиток. Економічні цикли. Зайнятість та відтворення робочої сили
- •Тема 13. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції
- •Змістовий модуль 4. Закономірності розвитку економічних систем
- •Тема 14. Закономірності та етапи розвитку капіталістичної економічної системи. Соціалістична економічна система
- •Тема 15. Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік
- •Тема 16. Суть і структура світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин
- •Тема 17. Глобалізм як форма світового економічного розвитку. Економічні аспекти глобальних проблем та їх вплив на економічний розвиток України
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-пошукове завдання
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 7. Ринок, його структура і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення. Інфраструктура ринку
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні завдання
- •Питання для самоконтролю
- •Бібліографічний список до теми
- •Тема 13. Господарський механізм у системі суспільного відтворення. Держава та її економічні функції.
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Ситуаційні вправи Завдання 1
- •Завдання 2
- •Завдання 3
- •Завдання 4
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •Ситуаційні вправи
- •Бібліографічний список до практичного заняття
- •5. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •5.1 Методичні вказівки щодо виконання індивідуальних робіт
- •5.2 Тематика індивідуальних робіт
- •6. Методичні рекомендації до виконання домашньої контрольної роботи
- •6.1. Завдання для домашніх контрольних робіт
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Перелік питань до іспиту
- •Загальні положення
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при поточному контролі
- •Критерії оцінки знань і вмінь студентів при підсумковому контролі
- •8. Список рекомендованої літератури Основна література
- •Додаткова література
- •Навчально-методичний посібник Політична економія
Питання для самоконтролю
Проаналізуйте теорії капіталу, з’ясуйте їх відмінність.
В умовах переходу до ринкових відносин зростає чи падає необхідність у суспільних фондах споживання ?
Проаналізуйте визначення категорії “заробітна плата” в економічній літературі.
Охарактеризуйте фактори, що визначають величину реальної заробітної плати та її динаміку.
Чому агробізнес може відбуватися лише в умовах ринкової економіки?
В чому полягає економічна сутність категорії “рента”?
Чому сучасне сільське господарство не може розвиватися без ведення агробізнесу?
Бібліографічний список до теми
1.1.[§66-69]; 1.2.[T.10,14]; 1.4.[Т.14,15]; 1.5.[р.19,26]; 1.7.[Т.13,14]
Тема 7. Ринок, його структура і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення. Інфраструктура ринку
Мета роботи: пошуки та поглиблення знань сутності ринкового механізму Україні, інфраструктури ринку і функціонування сфери обігу.
План вивчення теми
1. Ринок, його функції та структура.
Методичні рекомендації
Ринок формується у ході розвитку товарного виробництва і є його неодмінним та найважливішим елементом. Отже, причини існування ринку криються у причинах товарного виробництва. Згадайте ці причини, про них йшлося у темі № 5. Насамперед, ринок виступає як обсяг товарів, організований за законами товарно-грошових відносин (законом вартості, законом попиту та пропозиції, законом конкуренції та законом грошового обігу), і водночас як важливий елемент господарського механізму.
Більш повно суть ринку розкривають його функції: інформаційна, ціноутворювальна, регулююча. Зупиніться на цьому більш детальніше. Умовами функціонування ринку є вільне підприємництво та конкуренція.
Структура ринку відображає його місце у системі організації суспільного виробництва. Але безпосередній вплив ринку на організацію економіки передусім виявляється, за визначенням А.Сміта, через дію закону “невидимої руки”, або механізму його саморегулювання. Серцевиною цього механізму є механізм ціноутворення. Для аналізу його треба спочатку з’ясувати поняття “попит”, “пропозиція”, “ціна”, “кон'юнктура”, “рівновага”. Вони вважаються головними параметрами ринку (у деяких літературних джерелах - елементами). Інструментами, що допомагають здійснювати ринковий спосіб обмінних операцій, є також гроші і кредит. Отже, ознайомившись з цими поняттями, спробуйте графічно проаналізувати зв'язок між ціною, попитом і пропозицією.
Для розв'язання важливих економічних проблем - що, як і для кого виробляти ринок виступає найбільш ефективною системою організації взаємозв'язків.
Втручання держави у ринкову економіку необхідне в тих випадках, коли мають місце так звані провали ринку, коли з різних причин ринкова конкуренція і вільне ціноутворення недоцільні, не досягають мети чи не дають задовільного рішення економічних або соціальних проблем. Прикладом можуть бути сфери сукупного чи муніципального споживання, де використання ринкових механізмів обмежується державою: оборона, охорона суспільного порядку, обслуговування великих інфраструктурних комплексів і енергетичних мереж, водопостачання та т.п.
Ринкові механізми також недоречні у сфері соціального захисту непрацездатних, безробітних та інших груп населення.
Особливістю ринкової організації економіки є те, що за певних умов вона не здатна забезпечити саморегулювання. Недосконалість ринку компенсується відповідними економічними функціями держави, адміністративною і податковою політикою, які будуть розглядатися в інших темах.
Ціна, за якою продаються і купуються акції, називається курсом акцій. Курс звичайних акцій безпосередньо залежить від прибутку акціонерного товариства: чим він більший, тим вищий курс акцій. Другим фактором, що впливає на курс акцій, є норма позичкового процента: якщо він більший, то нижчий курс акцій, і навпаки. Тобто курс акцій прямо пропорційний доходу, який вони приносять, і обернено пропорційний нормі позичкового процента.
Ка = Дивіденд / Банківський відсоток*100%
Банківський прибуток являє собою різницю між процентами на вкладений капітал(депозит) і виплатою процентів за позиками. Результативність роботи комерційного банку визначається нормою банківського прибутку — відношенням чистого прибутку до власних коштів (власного капіталу) банку.