Pichugina_musica

Avendo cantato	la romanza, part	subito.	Спев романс, он тотчас же уехал.
Essendo venuto	tardi, non trovo	nessuno.	Так как он пришел поздно, он никого
			не застал.

Esercizio 1.

Прочитайте следующие

глаголы и

объясните их образо­

вание:

canterellare, saltellare, giocherellare, piagnucolare, vivac-

chiare, scribacchiare,

leggiucchiare.

Esercizio 2.

Прочитайте предложения;

переведите

их

на

русский

язык:

1. Diceva che non era eontento. 2. Mi

rispose

che

non

voleva vederla.

3.

Mi

scrisse che

aveva

riposato bene.

4. Noi sapevamo che tu eri a Roma. 5. Noi sapevamo che

tu eri stato a Roma.

6.

Mi

ha

detto

che

era stato

am-

malato.

Esercizio 3.

Раскройте

скобки

и

поставьте

глаголы

в

Trapassato

prossimo или в Trapassato remoto:

1. Dopo che essa (finire)

il

lavoro,

sono

andati

a teatro.

2. Quando Lei arrivo, noi (fare) la traduzione. 3. Ci dis-

sero che tu

(cantare)

bene.

4. Appena

egli

(arrivare), ci

diede un telegramma. 5. Appena io (entrare) nella stanza,

vidi una signora. 6.

Appena

noi

(finire)

gli

studi,

par-

timmo fuori

citta.

Esercizio 4.

Соедините

два

предложения

в

одно,

соблюдая

правила

согласования времен:

Diceva. Anna ё ammalata.

Diceva che Anna era aimnalata.

1. Ci scrive. Nadia

ё

in

Crimea.

2.

Ci

scrisse. Nadia e

in Crimea. 3. Sandro dice. Non ci capisce

niente. 4.

San­

dro disse. Non ci capisce niente.

5. Mi

ha

risposto.

Ha

ricevuto la cartolina. 6. Mi rispose. Ha ricevuto

la

car-

tolina. 7. Comprendevo. Non puoi

venire.

8.

Comprendo.

Non puoi venire. 9. Mi disse al telefono. Renzo non puo

andare al concerto. 10. Ci ha scritto. S’interessa

di pittu­

ra gotica.

Esercizio 5. Образуйте Gerundio presente от инфинитива:

pensare a lui; studiare ogni giomo; ascoltare la radio; salutare l’amico; vedere il panorama; sentire la notizia.

Esercizio 6. Замените глагол придаточного предложения дееприча­ стием (Gerundio presente):

Quando leggiamo, impariamo molto.

Leggendo Impariamo molto.

1. Quando mangi, non parlare. 2. Quando guardiamo la televisione, ci divertiamo molto. 3. Quando scrivo, penso

281

a te. 4. Mentre (в то время как) parlava con noi, sorrideva. 5. Mentre andavo per la strada, vidi il mio amico.

Esercizio 7 . Образуйте от следующих глаголов музыкальные термины (в форме gerundio presente):

allargare, animare, calare, crescere, diminuire, morire, ritardare, rinforzare, scherzare, sforzare, smorzare, stringere.

Esercizio 8. Вставьте там, где нужно, определенный или неопреде­ ленный артикль:

1. ... Italia settentrionale ё

circondata da ... Alpi. 2. ...

Alpi sono ... piu alta catena montuosa d’ltalia.

3. ...

Appennini attraversano

... penisola

italiana.

4. ...

Sicilia

e ... Sardegna sono ...

piu

grandi

isole

d’ltalia. 5. Oggi

e ... giornata bellissima, fa

caldo, ...

sole

brilla,

comin-

cia ...

primavera. 6. Ci vedremo ...

lunedi.

7. ...

lunedi

passato

sono stati ...

cinema.

8. ...

lunedi

abbiamo ...

solfeggio.

TESTO 1

VOCABOLARIO

conservare vt сохранять

merito m

заслуга

unito agg

объединенный

proferire vt

произносить

medievale agg средневековый

discorso m речь

rinascimentale

agg относящийся

educativo

agg воспитательный

к эпохе Возрождения

nomina f

назначение

fondato рр

основанный

allontanarsi

vr

удаляться

colie m холм

svilupparsi

vr развиваться

diventare vt становиться

attorno a prep вокруг (чего-л.)

padrona f

хозяйка

angolo m

угол

rimasto рр

оставшийся

gettare vt

бросить

destinato рр предназначенный

costruzione f сооружение

tomba f

могила

simboleggiare

vt

символизиро­

castello m замок

вать

рр расположен

fortezza f

крепость

situato

creare vt создавать

piede m нога; зд. подножие

Campidoglio m Капитолий

rappresentare vt представлять

veduta

f вид

collegare vt

связывать

enorme agg огромный

фрес­

svolgersi vr происходить

affrescato рр расписанный

lavoratore m трудящийся

ками

diritto

m право

безработица

avvenire vt происходить

disoccupazione f

Locuzioni

e modi di dire

i monumenti

del passato — памятники прошлого

i Fori Imperiali — форумы императоров

10 spettacolo

all’aperto — спектакль

на открытом воздухе

11 capolavoro

d’arte — шедевр искусства

Foro Romano — римский форум

l’arte poetica — поэтическое мастерство

proferire un discorso — произнести речь

corona di

lauro — лавровый венок

milite

ignoto — неизвестный воин

il diritto

al

lavoro — право на труд

282

Sinonimi
; rude.ri	)	руины	la memoria 1	память,
le rovine	J		il ricordo J	воспоминание
Cotitrari			parlare — говорить
ricordare — помнить
dimenticare — забывать			tacere — молчать
Famiglie	di	parole

Ammirare — l’ammirazione — ammirevole.

Lavorare — il lavoro — il lavoratore — lavorativo.

Lo studio — studiare — lo studente — studioso.

II viaggio — viaggiare— il viaggiatore.

Roma

(I monumenti di Roma)

Roma, capitale della Repubblica italiana e cuore del paese, e situata nelPItalia cent-

rale, nella regione di Lazio.

di

varie

epoche.

Vi possiamo vedere

Roma conserva i monumenti dei tempi passati

molte citta unite, quella antica, poi medievale, rinascimentale,

barocca ed

infine, la

citta moderna.

il

Celio,

l’Esquilino, il Cam-

Fondata sul fiume Tevere, sui sette colli (l’Aventino,

pidoglio,

il Montecitorio,

il Gianicolo e

il Palatino),

Roma diventa padrona di tutta

la penisola. Di Roma antica ci parlano i monumenti

del

passato,

rimasto

vivo nella

memoria della gente: i Fori Imperiali, il Colosseo, destinato alle lotte

dei

gladiatori,

costruito nel I secolo d. C., le Terme di

Caracalla

(III

secolo

d. C.), dove oggi si

danno spettacoli all’aperto,

per esernpio

l’“Aida”

di

Verdi, l’arco di Costantino, il

Pantheon, con la tomba di Raffaello Sanzio, Castel Sant’Angelo

che

fu

il

mausoleo

dell’imperatore Adriano e

nel medioevo

una fortezza

dei

papi.

dei

veri capo-

I grandi maestri del Rinascimento architetti, pittori,

scultori

crearono

lavori, fra cui la piazza e i palazzi del Campidoglio,

opera di Michelangelo, con la

bellissima veduta sul Foro Romano e la

basilica

di San

Pietro

con

l’enorme cupola

di Michelangelo. Nella basilica si puo vedere

la

sua

famosa Pieta in marmo bianco.

Nei musei

vaticani si trovano le Stanze,

affrescate

di

Raffaello

e

le

sue

Logge (una

copia delle quali si trova

all’Ermitage di Leningrado), e

la

celebre Cappella Sistina

di Michelangelo.

Термы Каракаллы. Рим.

Колизей. Рим.

283

Капитолий. Рим.
Nei Palazzo del Senato in Campidoglio nei	1341 avvenne Tincoronazione di Fran­
cesco Petrarca per i suoi meriti nell’arte poetica, dove		tra le ovazioni del			popolo egli
proferi un discorso sul ruolo educativo della	poesia e	ricevette	la	corona	di lauro, il
diploma e la nomina a docente.	si sviluppa attorno		a	quella	antica. Non
Allontanandosi dal centro, la citta moderna

si possono dimenticare le fontane di Roma, elemento decorativo di ogni piazza, ogni

angolo: bellissime sono le tre fontane della piazza Navona (stile			barocco),	la famosa
fontana di Trevi, dove	bisogna gettare un	soldino per ritornare	a Roma,	come dice
la leggenda.		il monumento a Vittorio Emanuele II (il
Tra le costruzioni moderne e conosciuto
“Vittoriano”) о come lo	chiamano ancora,	l’Altare della Patria,	in marmo bianco, con

Фонтан Треви. Рим.

284

la Tomba del Milite Ignoto. Questo monumento e situato nel centro di Roma, ai piedi dell’antico Campidoglio. La piazza Venezia, la via Vittorio Veneto e la via del

Corso

rappresentano il

centro

della

citta

con

moltissimi negozi,

alberghi,

ristoranti,

caffe,

cinema. La via

dei

Fori

Imperiali

collega

il

Vittoriano con il

Colosseo,

qui

si

svolgono

le

manifestazioni

ed

i

cortei dei

lavoratori

di Roma

per

il

diritto

al

lavoro

e contro

la

disoccupazione.

Osservazioni

1. a. C. — avanti Cristo — до нашей эры

2.

d. С. — dopo Cristo — нашей эры

Esercizio

L

Прочитайте названия следующих

памятников Рима, ко­

торые встречаются в тексте:

I

Fori Imperiali,

il

Foro Romano,

il

Colosseo,

le

Terme

di

Caracalla,

l’arco

di Costantino,

il

Pantheon,

il

Castel

Sant’Angelo, il Campidoglio, la basilica di San Pietro,

la

Pieta, le Stanze, la Cappella Sistina, la piazza

Navona,

la

fontana

di

Trevi,

l’Altare della

Patria

о

il

Vittoriano,

Via

dei

Fori

Imperiali.

Esercizio

2.

Прочитайте текст, разделив его на ритмические группы.

Разделите текст на части и озаглавьте

каждую

часть

текста.

Esercizio

3.

Переведите текст.

Esercizio

4.

Ответьте на следующие вопросы:

а)

1.

Quali

monumenti

conserva Roma?

2. Su

quale fiume

e

fondata Roma? Su quali colli? 3. Che cosa ci parla

di

Roma antica? 4. Chi creo dei

capolavori a Roma? 5. Dove

e

quando

avvenne

l’incoronazione

di

Francesco

Petrarca?

6.

Come si sviluppa la citta moderna? 7. Quale monu­

mento e conosciuto tra le costruzioni moderne? 8. Quale

via

collega

il

Vittoriano

con

il

Colosseo? 9.

Dove

si

svolgono

le

manifestazioni

ed

i

cortei

dei lavoratori

a

б)

Roma?

monumenti

del passato

di

Roma

Lei

conosce?

1.

Quali

2.

A che

cosa

era

destinato

il

Colosseo?

Quando

fu co-

struito?

3. Che

cosa

si

da oggi

alle

Terme

di

Caracalla?

4.

Dove

si

trova

la

tomba

di

Raffaello?

5.

Da dove

si

puo

godere una bella

veduta

sul

Foro Romano?

6.

Dove

si

trova

la

celebre

“Pieta”

di

Michelangelo? 7. Dove

si

trova la copia delle Logge di Raffaello?

Esercizio

5

Переведите на итальянский язык:

1.

Рим,

столица

итальянской

республики,

расположен

в

центре Италии.

2.

О древнем Риме нам говорят памят­

ники прошлого. 3. Могила Рафаэля находится в Пан­

теоне. 4. Великие мастера эпохи Возрождения создали

шедевры искусства, как например, знаменитая Сикстин­

ская

Капелла Микельанджело. 5.

В сенатском дворце, на

285

	Капитолийском холме, Петрарка выступил с речью о во­
	спитательной роли поэзии.				6. В Риме много фонтанов,
	например, фонтаны на площади Навона.
TESTO 2
VOCABOLARIO	albergo т гостиница				ascensore m лифт
	vorrei		я хотел	бы	fermarsi	vr остановиться
	singolo		agg одиночный		chiave f	ключ
	bagno т ванна				facchino m носильщик
	purtroppo aw			к сожалению	valigia f	чемодан
	doccia		/ душ		svegliare vt разбудить
	Locuzioni е modi di dire
	a un	letto —одноместный
	da sulla piazza —выходит на площадь
	tutto	compreso		—включая все
	vuol	favorire?		—зд. пожалуйста, не угодно ли...?

All’albergo

(Dialogo)

—Desidera, signore?

—Vorrei una camera singola.

—Con bagno о senza?

—Con bagno.

—Un momento ... Ah, ecco, c’e il numero 9 al primo piano che da sulla piazza. Una bella camera luminosa.

—Quanto costa al giorno?

—Sei mila lire tutto compreso.

—Ё un po’cara questa camera. Non ne avete un’altra a mi­ nor prezzo?

—Purtroppo e Tunica camera con bagno libera. Vuole vedere una camera con doccia?

—SI, me la faccia vedere.

—Passi pure, ecco Tascensore.

—Quanto tempo vuole fermarsi?

—Died о undici giorni. Posso avere la colazione in camera?

—Sf, certo. Basteni telefonare al bar. Vuol favorirmi il suo passaporto?

—Certo, ecco il mio passaporto.

—Allora, vuol darmi la chiave?

—Prego, signore, prenda la chiave. Facchino, porti le valigie del signore al 33.

—La prego di svegliarmi alle sette e mezzo.

—Va bene, Le telefonero.

—Grazie tante.

*	♦	*

—Mi faccia, per favore, il conto.

—Quando parte?

—Parto domani, lascio la camera a mezzogiorno.

—Ecco il conto.

286

Esercizio

1.

Прочитайте и переведите диалог.

Esercizio

2.

Воспроизведите диалог в лицах.

Esercizio 3.

Переведите на итальянский язык:

1.

У вас

есть свободная комната?

2.

Я

хочу

комнату

с

ванной

или душем.

3.

Покажите

мне

эту

комнату.

4.

Эта комната мне нравится.

5.

Я

пробуду

здесь пять

дней. 6. Вот мой паспорт. 7. Дайте мне ключ, пожалуй­

ста. 8. Я прошу Вас разбудить меня в 7.30.

Esercizio 4.

Инсценируйте диалог

TESTO 3

VOCABOLARIO

preminente agg выдающийся

mentre cong в то время как

particolarmente aov особенно

accanto (а) prep наряду (с)

godere vt

зд. пользоваться

si tengono зд. имеют место

svolgersi

vr

зд. проходить

sagra / праздник

современный

pure aw

также

contemporaneo agg

estivo agg летний

annualmente aw

ежегодно

offrire vt

предлагать

Locuztoni e modi di dire

aver Iuogo — иметь место

ruderl antichi — античные руины

Teatri lirici e la musica in Italia

La musica

occupa un posto preminente

nella cultura

del paese, e particolarmente lo

spettacolo

lirico. IITeatro

alia Scala di Milano, il

Teatro

dell’Opera

di

Roma e il

San Carlo di Napoli godono di una grande fama.

di

Palermo, al

Comunale

Interessanti stagioni d’opera si svolgono pure al Massimo

di Bologna, a Torino, alia Fenice di Venezia.

hanno

luogo in

vari centri,

Brevi stagioni liriche estive (luglio-agosto), all’aperto,

come per

esempio, quella

dell’Arena

di Verona e

quella

delle

Terme

di

Caracalla a

Roma, dove vengono rappresentate diverse opere come il “Nabucco”, “La forza del

destino” e l’“Aida” di Verdi, le opere di	Puccini, Mascagni e di altri		compositori.
I colossali ruderi antichi delle Terme di	Caracalla offrono un	grandissimo palcosce-
nico con la platea di 10000 posti.
Una lunga stagione di concerti sinfonici, organizzati dall’Accademia			Musicale	di
Santa Cecilia, si svolge a Roma.	di concerti, si hanno	pure a	Napoli,	Fi­
Orchestre sinfoniche stabili, con stagioni

renze e Torino, mentre a Milano, accanto ai concerti di primavera e d’autunno della Scala, regolari stagioni sinfoniche si tengono al Teatro Nuovo e all’Angelicum.

Un	altro carattere culturale hanno le manifestazioni, liriche			e	sinfoniche,		del Mag-
gio	Fiorentino e	quelle della Sagra musicale della	Umbria,	che	si	svolge	a	Perugia
e ad Assisi. Un		Festival Internazionale di Musica	Contemporanea			ha luogo		annual-

mente in settembre a Venezia.

Esercizio 1.	Прочитайте текст. Передайте кратко его содержание.
Esercizio 2.	Переведите текст.

287

Esercizio 3.

Ответьте на вопросы.

1.Quali teatri lirici tengono il primato in Italia? 2. In

	quali teatri si svolgono ancora le					stagioni d’opera? 3. Do­
	ve	hanno luogo le stagioni estive all’aperto? 4. Quale
	stagione di musica si svolge a				Roma? 5. Dove si svolge
	la	Sagra musicale della Umbria? 6. Quale Festival ha
	luogo a Venezia?
TERMINI MUSICALI	Оттенки исполнения
	con elevazione — с подъемом
	con ebbrezza — с упоением
	con devozione — с благоговением
	con estro poetico — с поэтическим порывом
	con slancio — с порывом
	con spirito — с воодушевлением
	con malinconfa — кротко, нежно (с грустью)
	con zelo — пылко (со рвением) .
	con voglia— пылко (с охотой, со рвением)
	con vampa — с огнём, пламенно, пылко
SONETTO
	Sonetto 61
				Francesco Petrarca (1304 — 1374)
	E	Benedetto sia ’1 giorno e			’1 mese e l’anno,
		la stagione e ’1	tempo	e Г ora		e ’1 punto,
	E	’1 bel paese e ’1	loco,	ov’io	fui	giunto
	Da due begli occhi		che legato		m’hanno;
		E benedetto il primo dolce affanno
	Ch’i’ ebbi ad esser con Amor congiunto,
	E	l’arco e le saette ond’io fui			punto
	E le piaghe che ’n		fin al cor		mi	vanno.
		Benedette le voci tante ch’io
	Chiamando il nome di mia donna ho sparte,
	E	i sospiri e le lagrime		e ’1 desio;
		E benedette sian tutte le carte
	Ov’io fama le acquisto, e ’1 pensier mio
	Ch’e sol di lei si ch’altra non				v’ha parte.

Сонет № 61*

Благословен и год, и день, и час,

Ита пора, и время, и мгновенье,

Итот прекрасный край, и то селенье, Где был я взят в полон двух милых глаз;

Благословенно первое волненье,

Когда любви меня настигнул глас,

* Этот сонет переложен на музыку Ф. Листом.

288

Ита стрела, что в сердце мне впилась,

Иэтой раны жгучее томленье. Благословен упорный голос мой,

Без устали зовущий имя донны, И вздохи, и печали, и желанья; Благословенны все мои писанья

Во славу ей и мысль, что непреклонно Мне говорит о ней, — о ней одной!

Перевод А. Эфроса

ПРИЛОЖЕНИЕ

Таблица основных неправильных и вспомогательных глаголов

	Infinite	Presente	Futuro
		Indicativo	semplice
	accogliere	accolgo	accogliего
	(принимать)	accogli
		accoglie
	accorgersi	mi	mi
	(замечать)	accorgo	accorgero
	andare	vado	andro
	(идти)	vai
		va
		andiamo
		andate
		vanno
	apparire	appaio	appariro
	(появляться)	(или
		apparisco)
	appartenere	appartengo	apparterro
	(принадлежать)
	aprire	apro	apriro
	(открывать)
	ardere	ardo	ardero
	(пылать, гореть)

	Imperfetto	Passato		Participio
		remote		passato
	accoglievo	accolsi		accolto
		accogliesti		(c	avere)
		accolse...
	mi	mi	accorsi	accorto(mi)
	accorgevo	ti	accorgesti...	(c	essere)
	andavo	andai		andato
		andasti		(c	essere)
		ando
		andammo
		andaste
		andarono
	apparivo	apparii		apparso
		или		(c essere)
		apparsi
		или
		apparvi
	appartenevo	appartenni		appartenuto
		appartenesti		(c	essere)
		appartenne...
	aprivo	aprii		aperto
		(или apersi)		(c	avere)
	ardevo	arsi		arso
		ardesti		(c	avere
		arse...		и	с essere)

290