- •Удк 316.1
- •Соціологія у (пост)сучасності зміст
- •Хі Міжнародна конференція студентів та аспірантів «Соціологія в (пост)сучасності»
- •Запрошуємо до співробітництва! Оргкомітет вітає учасників хi Міжнародної наукової конференції студентів та аспірантів «Соціологія у (пост)сучасності»!
- •Korostii Denys
- •Respondent-Driven Sampling in Social Work
- •Social attitudes of Belarusian youth regarding donation of blood and blood components
- •Intergenerational Mobility of Value Orientations in Ukrainian Society
- •Факторы внутриуниверситетской академической мобильности студентов
- •«Виртуальное» как системообразующий концепт национальной идентичности
- •Молодежь и молодежная политика в современной России
- •Феномен информационного терроризма: социологическая перспектива
- •Краудсорсинг – новая модель маркетинговых коммуникаций
- •Качество человеческого капитала как индикатор эффективности российской социальной политики
- •Национальные образы мира в современной рекламе
- •Практики (само)включения молодежи в пространство науки: латурианский взгляд
- •Снижение интереса украинской молодежи к чтению книг: социальная проблема или нормальное явление?
- •Диагностика качества высшего образования: синергетический подход
- •Национальная идентичность как продукт структурирования мультикультурализма
- •Профессиональная адаптация молодых специалистов в условиях современной украинской экономики
- •Освіта та ринок праці в умовах трансформації українського суспільства
- •Факторы актуализации исследования риска в современной социологии: теоретические основания и социальные проявления
- •Жизнь и адаптация студентов-первокурсников в вуЗах
- •Анализ разговора в концепциях г. Гарфинкеля и и. Гофмана
- •Абитуриент на рынке высшего образования: украинская специфика
- •Роль коммерческой рекламы в формировании потребительского поведения различных социальных групп украинского общества
- •Підходи до вивчення сучасного вуличного мистецтва як соціокультурного феномену
- •Репрезентація особистісних диспозицій молодих подружніх пар соціальною мережею «Вконтакте»
- •Смерть и бессмертие Харьковского приборостроительного завода имени т.Г. Шевченко
- •Причини нетривалості молодіжних шлюбів
- •Професійна девіантність митця
- •Эмпирический анализ социализации современных российских школьников в условиях распространения сети Интернет
- •Использование кросс-культурного метода при изучении ценностных ориентаций студенчества
- •Корпоративна культура як вища форма культури організації
- •Флешмоб як соціальний феномен
- •Особенности онлайн-игровой аддикции
- •Актуальность культурсоциологии Макса Вебера в контексте развития постнеклассической науки
- •Ультраправі рухи в Україні у контексті трансформаційних процесів
- •Коррупция в постсоветской России: возможное средство модернизации?
- •Активизация потенциала добровольчества как ресурса развития общества
- •Типология уровня доверия политическим институтам граждан Украины и Польши
- •Социологическое осмысление феномена толерантности
- •Игровой компонент в деятельности человека: становление социологии игры
- •Роль ретрадиціоналізаціі в процесі політичної трансформації (на прикладі України)
- •Дослідження ставлення молоді до військової служби
- •Роль молодежных субкультур в процессе социализации
- •Легкобит Ірина Київський національний університет імені Тараса Шевченка
- •Соціологія соціології як «новітній» напрям в соціологічній науці
- •Высшее образование в «обществе знания»
- •Жизненные ценности слушателей курсов пожарной безопасности как представителей современной молодежи России
- •Матягіна Ольга
- •Публічна сфера в Україні: особливості функціонування та перспективи розвитку
- •Социальная работа с молодежью по подготовке к семейной жизни
- •Ценностные ориентации и компетенции как факторы адаптивности работника
- •Лобізм в умовах трансформаційних процесів
- •Професійна ідентичність особистості
- •Нурматова Юлия Национальный исследовательский университет Белгородский государственный университет
- •Молодёжный суицид как проблема современного общества
- •Публичная социология в Украине – реализация миссии социологии
- •Теоретичне підґрунтя вивчення соціалізації дітей у мультикультурних сім’ях
- •Знання, інтелектуальний капітал і бізнесова освіта
- •Порівняльний аналіз сприйняття хабарництва в Україні, Польщі та Естонії
- •Ринок праці в Україні: особливості сучасного стану
- •Результативность внутрикорпоративной социальной политики
- •Евро-2012 как карнавал в интерпретации м. Бахтина
- •Влияние ценности карьеризма на процесс инкорпорации культурного капитала
- •Ультраправі ідеї в субкультурі футбольних фанатів
- •Соціальне саботування як аутопоезіс
- •Достижение счастья как социальная и социологическая проблема
- •Потребление информации в современном мире как инструмент конструирования личности
- •Смысл жизни как основа жизнетворчества
- •Соціологія медицини в умовах сучасного технологічного розвитку
- •Сычевский Виктор Восточноукраинский национальный университет им. В.И. Даля
- •Референдум: применение социологических методов
- •Споживацька поведінка у рамках комунікативного підходу
- •Візуальна аналітика внутрішньосімейної комунікації
- •Дозвілля як компонента вільного часу студентства
- •Ритуальное пользование социальными сетями
- •Интернет как новая среда реализации потребительского поведения
- •Теневая экономика в экономико-социологическом измерении
- •Повседневность в социологических исследованиях
- •Таможенный союз: социологический аспект
- •Вивчення дитинства: соціологічний аспект
- •Корупція в правоохоронних органах як девіантне явище
- •Соціальна мобільність сільського населення Південного регіону України
- •Шаева Ольга Московский государственный лингвистический университет
- •Военная организация и национальная безопасность в мире постмодерна
- •Дигіталізація вищої освіти: шлях до «освіти 2.0»?
- •Шевелєва Оксана Запорізький національний університет
- •Українське поле літератури: автономія під загрозою?
- •Типы этнической идентичности цыганских субэтносов
- •Шевченко Дар’я Східноукраїнський національний університет імені в.Даля
- •Економічні аспекти української євроінтеграції
- •Образ России как врага в агитационных плакатах нацистской Германии и стран демократической Европы
- •Особливості соціальної диференціації за критеріями моди
- •Личностная типология студентов как условие содействия процессам развития студенческого самоуправления в вузе
- •Сучасна українська молодь: «за» і «проти» життя в Радянському Союзі
- •Социальная фотография: чудовищность проявления
Професійна ідентичність особистості
Соціальна ідентифікація як процес становлення ідентичності особистості – одна з найпоширеніших тематик, яка досліджується і отримує теоретичне осмислення в рамках соціології. Дослідження співвіднесення особистості із соціальною групою набувають актуальності в умовах глобалізаційних соціальних змін, коли трансформації в різних сферах суспільного життя впливають не лише на макросоціальні процеси, але і позначаються на індивідуальному житті людей, змінюють їхні цінності, норми, культуру. Поняття «ідентичність» у науковій термінології, в його загальному сприйнятті, стало об'єктом багатьох теоретичних досліджень XIX ст. До даної проблематики зверталися Е.Еріксон, Е.Фромм, В.Хесле, Дж. Мід, Е.Гофман, А. Гіденс та ін.
Вужчою тематикою для соціологічного дослідження є професійна ідентичність. Сучасною українською соціологією професійна ідентичність як така не вивчалася. Суміжні теми розглядали А. Андрєєнкова, Ф. Гогоберідзе, О. Голубкова, Я. Дідковської, І. Дусева, Н. Лоншакова, Г. Осадчая, О. Родіонова, М. Тітма, Н. Томіліна, А. Цепляєва, М.Яніцький, Є. Головаха (професійна орієнтація, самовизначення). Відсутність систематизованого знання про професійну ідентифікацію не дає можливості вирішення соціальних проблем, які тісно пов’язані з професійною діяльністю. Наприклад, проблема неузгодженості професійних орієнтацій молоді як джерела формування ідентичності із реальною професійно-кваліфікаційною структурою.
Актуальність нашої роботи полягає в суперечності між відсутністю соціологічної рефлексії професійної ідентичності та необхідністю отримання знань про професійну ідентичність населення України, що є перепоною для осмислення та вирішення проблеми невідповідності трудових позицій населення професійно-кваліфікаційному рівню його представників. Пропонуємо короткий огляд основних теоретичних підходів до вивчення професійної ідентичності:
1. Символічний інтеракціонізм (Дж.Мід, Ч.Х.Кулі). Ідентичність науковці розглядають на основі аналізу групової взаємодії як соціокультурного обміну в процесі навчання (соціалізації) і включення осіб у професійну діяльність [5, с. 42-44].
2. Феноменологічна та психологічна теорії (З.Фройд, Е.Еріксон, П.Бергер, Т.Лукман). Увагу звертають на інтерналізацію суб’єктів (професійної) діяльності [5, с. 43-45], тобто на необхідність здійснювати оцінку соціальної поведінки професійної групи, престижності професії.
3. Рольова теорія (Х.Теджвелл, Д.Тернер та ін.). Необхідність врахування впливу соціальних змін і соціальних практик індивідів на вибір професійної ідентичності [5, с. 46].
4. «Ідентичність як явище модерну» Е.Гідденса. Основою ідентичності, на думку науковця, є здатність особистості до саморефлексії [2, с. 135-146], таким чином, важливими є як власні оціночні судження особистості щодо різних сфер (оцінка власних здібностей, економічної ситуації соціуму, престижності професій), так і оточуючого середовища (як воно оцінює її вибір).
5. Драматургічна модель соціальної взаємодії Е.Гофмана, який через введення поняття «політика ідентичності» фіксує наявність різних ідентичностей в одній особистості та континуальність «Я» («Я» залишаюся собою в різних ситуаціях») [2, с. 130].
Отже, розглядаючи професійну ідентичність як самоусвідомлене ототожнення особистістю себе із конкретною професійною групою, можливо виокремити на основі теоретичних підходів такі соціальні показники для практичного вимірювання. А) Когнітивні елементи: освіта батьків як чинник, що має безпосередній вплив на професійний вибір особистості (про що свідчать дані дослідження А. Бова: наявність високого ступеня спадкоємності статусно-професійних позицій) [1, с.162-167]; статус зайнятості; рівень освіти; професія; прибуток; самооцінка (за шкалою самооцінки, розробленою дослідниками Європейського соціологічного дослідження) [4, с.172]; життєві плани (цілі, цінності). Б) Афективні (емоційна оцінка особистості [3, с. 93]): престиж професії (шкала Д.Треймана); уявлення про професійну групу (за технікою семантичного диференціала «Ідеальний образ трудової діяльності»). В) Поведінковий елемент: повноваження; привілеї; правила поведінки.
Вимірювання професійної ідентичності у соціології – довготривала процедура, причинами складності якої є особливості професійної ідентичності, а саме: 1) виявити трудову позицію індивіда – це не є дослідити професійну ідентичність; 2) необхідно зважати на чинники, що впливають на професійну ідентифікацію; 3) необхідно систематично досліджувати професійну ідентичність для простеження тенденцій її змін та розвитку.
Література: 1. Бова Андрій. Доходи і домагання: порівняльний аналіз у 4-х європейських країнах/ А. Бова // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2009. – № 1. – С. 158-168. 2. Заслин Я. М. Некоторые вопросы теории и методологии управления процессом самоопределения личности в современных условиях / Я. М. Заслин // Материалы научно-практичной конференции. – Барнул : НП «Aзбука», 1999. – 342 с. 3. Иванова Н. Л. Профессиональная идентичность в социально психологических исследованиях [Електронный ресурс]. – Режим доступу: http://www.youblisher.com/p/280631-Ivanova-N-L-Professionalnaya identichnost-v-sotsialno-psihologicheskih-issledovaniyah-Elektronnyiy-resurs/ 4. Патракова А. Соціально-класові позиції та ціннісні орієнтації / А. Патракова // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2009. – № 1. – С. 169-181. 5. Полухина М. В. Профессиональная идентификация студенчества: дис. на … канд. социол. наук: 22.00.06 / М. В. Полухина. – Екатеринбург, 2006. – 179 с.