Уральский институт-филиал РАНХиГС

Кафедра теории и социологии управления

Теория организации

Рабочая учебная программа дисциплины

Для направления подготовки

081100.62 – Государственное и муниципальное управление Очная форма обучения

Составители:

А.С. Ваторопин,

д.с.н., доцент

Н.Г. Чепрас,

к.с.н, ст. преподаватель

Екатеринбург

2014

ВВЕДЕНИЕ

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ

Профессиональная деятельность государственного и муниципального служащего заключается в умении обеспечивать реализацию полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления, лиц, замещающих соответствующие государственные и муниципальные должности. Это требует от государственных и муниципальных служащих овладения соответствующими знаниями, выработки адекватных навыков и умений. Актуальность изучения дисциплины «Теория организации» обусловлена необходимостью формирования у обучающихся системного представления о сущности, типах, структуре организаций, что является основой для овладения умениями и навыками реализации управленческих функций на практике.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель курса заключается в формировании у студентов знаний об основных концепциях организации, о свойствах и процессах внутриорганизационной деятельности, ее законах, принципах, этапах и методах проектирования.

Задачи курса:

– выработка у студентов представления об организации как социальной системе, процессах, в ней происходящих, типах и формах организаций;

– изучение студентами теоретико-концептуальных основ создания и функционирования организаций;

– формирование у студентов понимания значимости культуры организации для эффективности ее деятельности;

– приобретение студентами навыков анализа миссии организации, ее структуры, внешней и внутренней среды.

1.3. Место дисциплины в структуре ооп (основной образовательной программы)

«Теория организации» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу (вариативная часть). Для успешного освоения курса студенты должны обладать знаниями в области философии, политологии, социологии, правоведения.

Дисциплина «Теория организации» является предшествующей для таких дисциплин, как «Теория управления», «Основы управления персоналом».

1.4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способность к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива (ОК-10);

– способность принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности (ПК-6);

– способность анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой (ПК-20);

– способность анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-29);

– готовность участвовать в реализации программ организационных изменений (ПК-41);

– умение эффективно взаимодействовать с другими исполнителями (ПК-51).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- сущность организационных действий;

- передовую практику состояния систем и процессов;

- сущность и механизмы организационных изменений;

уметь:

эффективно взаимодействовать с другими исполнителями;

владеть:

- способностью к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива;

- способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности;

- способностью анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой;

- способностью анализировать, проектировать и осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации.