Kirienko_C_Logika_prakt_ta_samost

центри України протікають ріки”.Після того як буде знайдена помилка побудуйте правильний умовивід.

6.Який висновок можно зробити з наступних істинних засновків: у великому місті А необхідно було серед працездатного населення визначити відносну частоту населення, яке працює. Репрезентативна вибірка становила 450 чол. Відповідно до правил статистичного аналізу було встановлено, що з цього числа 150 чол. не працює.

7.Який висновок і за допомогою якого методу причиниих звязків можна зробити з наступного факту: „ У одному з відділів науково – дослідного інституту у кімнатах зробили нову звукоізоляцію, яка не пропускала жодного звуку, а звуки, які виникали у самих кімнатах, поглинались. Як пізніше виявилось, продуктивність праці тих, хто працював у цих кімнатах постійно знижувалась.”

8.Методом популярної індуції і методом наукової індукції за репрезентивною вибіркою отримати наступні висновки:

а) Усі студенти, які пропускають пари з математики і логіки, зазнають значних труднощів при контрольному оцінюванні знань з цих дисциплін.

б) Споживачі задоволені цим вибором.

9.Навести приклади умовиводів за аналогією у менеджменті. 10. За допомогою аналогії отримати наступні висновки:

а) Даний проект мабуть розробив Олег Евгенович; б) Цей керівник, як і попередній, буде ліберальним.

11.Визначити які з наведених народних приказок побудовані за аналогією:

а) Істину говорить той, хто правду каже, а не той, хто перший говорить.

б) Коли пристрасть кипить, розум мовчить. в) На всяку хворобу є свої ліки, окрім дурості. г) Барабан далеко чути.

д) І ситий вовк овець дере.

е) Вогонь і вода добрі служники, та погані господарі. є) Зорі шуму не чинять.

12.Навести приклади умовиводів за допомогою моделювання.

100

Теми доповідей

1.Характеристика індуктивних умовиводів.

2.Логічна характеристика повної індукції.

3.Логічна характеристика неповної індукції.

4.Достовірне й імовірнісне знання.

5.Види гіпотез.

6.Аналогія (традуктивний умовивід).

7.Основні види аналогії.

Теми рефератів

1.Наукова індукція та методи встановлення причинних зв'язків.

2.Роль індукції в пізнанні.

Література

1.Ірина Хоменко. Логіка:- Підручник для вищих навчальних закладів.- К.: Абрис 2004.- С.156-176.

2.Гладунський В.Н. Логіка для студентів економічних спеціальностей: Львів: Афіша, 2004.- С.170-195. 3.Билецкий И.П., Кузь О.Н., Черненко В.А. Логика: Учебное пособие для вузов.- К.: Кондор, 2007.- С. 111 – 114.

4.Гетманова А.Д. Логика: Учебное пособие для вузов. – М., 2002.-

С.137-150.

5.Жеребкін В.Є. Логіка: Підручник.-5-е вид., стер.- К.: Т- во

„Знання”, КОО, 2002.- С.167-199.

6.Ивин А.А. Логика. Учебное пособие, Издание 2-е. – М.: Знание, 1998.-С. 111-169.

7.Орендарчук Г.О. Основи логіки. Посібник для студентів вузів. – Тернопіль: СМТ „Астон”, 2001.-С.77-80.

101

8. Повторєва С.М. Логіка. Навчальний посібник.- Львів: Магнолія Плюс, 2006.- С.132 – 142.

7. Титов В.Д. Логіка: Харьків: Право, 2005 –С.141-172.

102

◙Тест №1 Вкажіть номер визначення кожного терміну

	Варіант 1
Термін	Визначення
Співвідносне поняття	1. Наука, що досліджує мислення за
	допомогою числення.
Хибна думка	2. Форма мислення, яка відтворює не предмет
	в цілому, а окремі його ознаки і властивості.
Закон загальної підстави	3. Характеризує думки, що віповідають дійсності.
Сприйняття	4. Думка, що не відповідає тому, що є в дійсності.
Сучасна логіка	5. Розділ сучасної логіки, що досліджує сенс
(математична або	термінів "доведено", "спростовано", "знаю",
символічна)	"сумніваюсь" та ін.
Єднальне	6. Наука, яка вивчає мислення шляхом
(кон'юнктивне	моделювання його у вигляді спеціальних схем, за
судження)	допомогою яких здійснюється сприйняття,
	запам'ятовування і переробка інформації.
Риторика	7. Способи досліджень, при яких окремі
	положення логічно виводяться із загальних
	положень (аксіом, постулатів, законів).
Дедукція	8. Наука про ораторське мистецтво.
Сумісні поняття	9. Відзеркалення предметів і явищ у
	їх наочній цілісності.
Закон виключеного третього	10.Сукупність всіх суттєвих (істотних) і
	загальних ознак предмета, які в ньому
	мисляться.
Судження	11. Поняття, що відтворює предмети у його
	цілісності.
Кибернетика	12. Поняття, що відображає предмет, існування
	якого немислиме без існування деяких інших
	предметів.
Опосередкований умовивід	13. Поняття, обсяги яких повністю, або
	частково збігаються.
Атрибутивне судження	14. Судження, в якому стверджується чи
	заперечується наявність певних
	властивостей у предмета.
Конкретне поняття	15. Складне судження, суб'єкту якого належать
	усі перелічені предикати.
Поняття істинності	16.Із двох суперечних суджень про один і той
	же предмет, в один і той же час і в одному й
	тому ж відношенні одне неодмінно істинне,
	друге хибне, третього бути не може.
Епістемічна логіка	17. Будь-яка істинна думка має достатню підставу.
Зміст поняття	18. Умовивід у якому висновок робиться з
	двох і більше засновків.

103

Варіант 2

Термін		Визначення
Аналітика	1.	Наука про логічну природу i сутність форм
	мислення.
Судження про відношення	2.	Форма мислення, яка відтворює предмети i явища
	в їxнix суттєвих ознаках.
Алетична лопка	3.	Мислення яке чітко визначене, послідовне,
	несуперечливе, доказове, перевірене практикою.
Безпосередній умовивід	4.	Думка відповідає дійсност1 за своїм змістом
Логічне мислення	5.	Розділ сучасної логіки, що вдається до термінів
	"добре", "погано", "краще", "ripшe", "байдуже".
Уявлення	6.	Розділ сучасної логіки, що аналізує сенс термінів
	"необхідно", "можливо", "випадково" та їx
	модиф1кації.
Діалектична логіка	7.	Наука, яка вивчає причини i умови, що
	забезпечують нормальне функціонування i розвиток
	мислення.
Гіпотеза	8.	Твердження, яке при побудові наукової теорії
	приймається без доведення як вихідне.
Абстрактне поняття	9.	Попередньо сформульована, неперевірена теор1я.
Закон суперечності	10. Вчення про силогізми й доведення.
Поняття	11. Чуттєвий образ тих предметів i явищ, які людина
	сприймала раніше.
Розподільне (диз'юнктивне	12. Поняття, що відображає властивості чи
судження)	відношення предмета.
Істинна думка	13. Поняття, обсяг якого складається з одного
	предмета.
Hecyмicнi поняття	14. Поняття, обсяги яких не збігаються нi повністю,
	нi частково.
Постулат		14.Судження, що відображаеє відношення м1ж
		окремими предметами або їхніми ознаками.

104

	Логіка оцінок		16. Складне судження, утворене iз простих, за
			допомогою поєднання їx логічним сполучником
	Одиничне поняття		"або".
			17. Два протилежні висловлювання не є одночасно
			істинними, у крайньому разі одне з них хибне.
	Психологія		18. Умовивід, у якому висновок робиться з однією
			посилки (з одного засновку).

		Варіант 3
	Термін	Визначення
	Аналогія	1. Наука про закони й форми правильної
		побудови думки.
	Темпоральна логіка	2. Спосіб відображення предметів і явищ
		об'єктивної реальності.
	Безспіввідносне поняття	3. Форма мислення, в якій з одного, двох чи
		більше суджень виводиться нове судження.
	Аксіома	4. Зв'язки між думками у формі міркувань.
	Формальна логіка	5. Міркування, в якому одні думки (висновки) з
		необхідністю випливають з інших думок
	Індукція	6. Розділ сучасної логіки, що досліджує
		логічні зв'язки між висловлюваннями про
		минуле, сучасне, майбутнє.
	Умовне імплікативне	7. Наука, що досліджує питання відношення
	судження	мислення до буття, його виникнення і
		розвиток.
	Гносеологія	8. Твердження певної теорії, що
		приймається без доведення як вихідне.
	Форма мислення	9, Основне загальноприйняте правило.
	Відчуття	10. Умовивід, в якому від схожості
		предметів за одними ознаками роблять
		висновки про можливу схожість цих
		предметів за іншими ознаками.
	Поняття правильності	11. Перша елементарна форма чуттєвого
	Закон тотожності	12. Зіставлення явищ об'єктивної дійсності.
	Протилежні поняття	13. Множина, клас предметів, кожен з яких є
		носієм ознак, що становлять зміст поняття.
	Обсяг поняття	14. Поняття, що відображає предмет з
		існуванням якого не пов'язується необхідне
		існування будь-яких інших предметів.

105

Продовження таблиці
Умовивід	15. Поняття, логічний клас якого не має
	жодного елемента, поняття з нульовим
	обсягом.
Правильне міркування	16. Поняття, що містять взаємовиключні
	(несумісні ознаки).
Закон	17. Складне судження, утворене з двох
	простих, що знаходяться у відношенні
	підстави і наслідку, пов'язаних за допомогою
	логічного сполучення «якщо...., то».
Мислення	18. Будь-яка думка про предмет у процесі
	даного міркування тотожна сама собі, скільки б
	разів вона не повторялась.
Нульове поняття	19. Хід міркувань від фактів до узагальнень.

Дайте визначення базових термінів і понять

1.Мислення		50.Явні визначення
2.Логіка		51. Неявні визначення
3.	Категорія	52. Судження
4.	Поняття	53.Прості судження
5.	Термін	54.Складні судження
6.	Обсяг поняття	55.Судження:
7.	Зміст поняття	а) атрибутивні
8.	Порівняння	б) часткові
9.	Аналіз	в) загальні
10. Синтез		56.Категоричні судження
11. Абстрагування		57.Якість судження
12. Узагальнення		58.Судження:
13.Обмеження		а) одиничні
14.Клас (множина)		б) часткові
15.Підклас (підмножина)		в) загальні
16.Загальні поняття		59.Кон'юнкція
17.Одиничні поняття		60.Диз'юнкція
18.Конкретні поняття		а) строга
19.Абстрактні поняття		б) нестрога
20.Відносні поняття		61. Імплікація
21.Безвідносні поняття		62. Еквіваленція

106

22.Позитивні поняття	63. Сумісні судження
23.Негативні поняття	64. Несумісні судження
24.Порівняльні поняття	65. Судження:
25.Непорівняльні поняття	а) контрарні
26.Сумісні поняття	б) контрадикторні
27.Несумісні поняття	в) підпорядковані
28.Пусті поняття	г) субконтрарні
29.Непусті поняття	66.Фактична модальність
30.Рівнозначність понять	67.Закони:
31.Перехрещення понять	а) тотожності
32.Підпорядкованість понять	б) непротиріччя
33.Співпідпорядкованість понять	в) виключеного третього
34.Протилежність понять	г) достатньої підстави
35.Суперечність понять	68. Умовивід
36.Операція перетину	69. Більший засновок
37.Операція об'єднання	70. Менший засновок
38.Операція доповнення	71. Висновок
39.Поділ дихотомічний	72.Логічне спілкування
40.Поділ за ознакою	73.Умовиводи:
41.Класифікація	а) дедуктивні
а) природна	б) індуктивні
б) штучна	74. Перетворення
42.Дефініція	75. Обернення
а) нормальна	76. Протиставлення предикату
б) реальна	77. Спростування
43.Умовід за логічним квадратом	78.Епійхерема
44. Категоричний силогізм	79.Індукція:
45. Фігура силогізму	а)повна
46. Модус силогізму	б)неповна
47. Ентимема	в)популярна
48.Полісилогізм :	г)наукова
а) регресивний	80. Аналогія
б)прогресивний	81. Гіпотеза
49.Сорит:	82. Версія
а) регресивний	83. Доведення
б) прогресивний	84. Аргументація

107

◙Тест №2

Зразок контрольної роботи на тему „Поняття”

1.Визначте зміст і обсяг понять: „нація”, „держава”, „місто”, „столиця”.

2.Проведіть обмеження й узагальнення таких понять: „людина”, „істота”, „юрист, юридична особа”.

3.Визначте відношення між поняттями: а) „студент – юрист – спортсмен”.б) „депутат, народний депутат”, „нотаріус”, в) „федерація” – Україна – унітарна держава; г)брак – дефект.

4.Зробіть графічно (кругами Ейлера) відношення між такими поняттями: а) (А) фемер, (В) хлібороб, (Є) акціонер; б) (А) податок, (В) данина, (С) майно; в)(А) дипламат, (В) посол, (С) консул; г)(А) юрист, (В) нотаріус, (С) суддя.

5.Відшукайте родову ознаку, видову відмінність, атрибутивну або випадкову ознаку в таких поняттях: а) держава, б)нотаріат, в)митниця, г) суд.

6.Здійсніть дихотомічний поділ понять: демократія, податок, мова, зброя.

7.Напишіть 3-4 слова, що означають одне й те саме поняття, як „перекладач”, „шлюб”, „гроші”, „документ”.

8.Зробіть операцію об'єднання понять: а) президент (А), глава держави (В); б) юрист (А), депутат парламенту (В); в) європейська держава (А), унітарна держава(В); г) правда (А), брехня (В).

◙Тест №3

Зразок контрольної роботи на тему „Судження”

1.Визначте вид судження, його терміни і розподіленість у таких судженнях:

108

а) інколи студенти запізнюються на занаття; б) усі студенти зобовя'зані складати залік з логіки; в) курчат рахують восени;

г) більшість громадян України одержали приватизаційні сертифікати; д) ЗМІ є четвертою владою.

2.Визначіть кількість і якість таких висловлювань, звівши їх до одного з 4-х типів (А, Е, І, О):

а) усім людям потрібен мир; б) ніхто його не розумів; в) один у полі не воїн; г) ніхто не хотів помирати;

д) основний закон держави – це Конституція.

3.У наведених нижче прикладах знайдіть тип висловлювання(А, Е, О,), покажіть відношення між термінами за допомогою діаграм Ейлера і встановіть розподіленість термінів:

а) безглуздо заперечувати роль фантазії у найстрогішій науці; б) ніякі тенденції суспільного розвитку не здійснюються самі по собі; в) деякі письменники – депутати Верховної Ради України;

г) багато юристів не мають вищої освіти; д) не буває великих справ без великих перепон.

4.Побудуйте з наведених термінів з вказівкою на їхній розподіл категоричні висловлювання і покажіть відношення між термінами за допомогою діаграм Ейлера. Який може бути сполучник у цих висловлюваннях?

а) елементи (S-), метали (Р+);

б) примати (S-), люди (Р+); в) люди (S-), українці (Р+);

г) відмінники (S-), хороші батьки (Р+);

д) філософи мілетської школи (S-), матеріалісти (Р+);

5. Визначіть логічні відношення між судженнями (А, Е, І, О) за допомогою логічного квадрата:

а) деякі підприємства не є рентабельними; б) жодне підриємство не є рентабельним; в) деякі підприємства є рентабельними; г) всі підприємства є рентабельними.

109