- •Інструктивно-методичні матеріали до самостійної роботи з курсу Основи психосемантики
- •Розподіл навчального часу За темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Вимоги до письмових звітів та усних доповідей
- •Модуль 1. Вступ у психосемантику
- •Лекційний курс Лекція 1.1. Поняття про психосемантику
- •Лекція 1.2. Розвиток психосемантичних ідей у вітчизняній науці
- •Лекція 1.3. Історія психосемантичних поглядів за кордоном
- •Лекція 1.4. Методологія психосемантичного дослідження
- •Практичний курс Семінарське заняття 1.1. Методологія психосемантичного дослідження
- •Лабораторне заняття 1.1. Постановка проблеми та визначення методологічних засад психосемантичного дослідження
- •Лабораторне заняття 1.2. Теоретичний аналіз проблеми психосемантичного дослідження
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 1. Поняття про мову та свідомість
- •Вимоги та завдання до підсумкової модульної роботи №1
- •Модуль 2. Методи психосемантичного дослідження
- •Лекційний курс Лекція 2.1. Методи збору семантичного матеріалу
- •Практичний курс Семінарське заняття 2.1. Метод асоціативного експерименту
- •Семінарське заняття 2.2. Метод класифікації (сортування)
- •Семінарське заняття 2.3. Метод суб’єктивного шкалювання
- •Семінарське заняття 2. 4. Метод семантичного диференціалу ч. Осгуда
- •Семінарське заняття 2.5. Метод особистісних конструктів Дж. Келлі
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 2. Методи багатовимірної статистики у обробці даних психосемантичного дослідження
- •Вимоги та завдання до модульної контрольної роботи №2
- •Модуль 3. Планування та проведення психосемантичних досліджень
- •Лекційний курс Лекція 3.1. Реконструкція семантичних просторів в ході психосемантичного дослідження
- •Практичний курс Лабораторне заняття 3.1. Побудова авторської теоретичної моделі
- •Лабораторне заняття 3.2. Розробка дослідницької процедури
- •Лабораторне заняття 3.3. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження
- •Лабораторне заняття 3.4. Формулювання висновків дослідження
- •Лабораторне заняття 3.5. Представлення результатів дослідження
- •Тема для самостійного опрацювання
- •Тема 3. Структура психосемантичного дослідження
- •Вимоги та завдання до модульної контрольної роботи №3
- •Вимоги та завдання до екзамену
- •Рекомендована Література до курсу Список основної літератури
- •Список додаткової літератури
- •Критерії оцінювання пмр та екзаменаційної роботи
- •Додатки
Розподіл навчального часу За темами
|
№ |
ТЕМИ |
Всього |
Аудиторні заняття |
Самостійна робота |
Форма контролю |
|||
|
Лекції |
Практичні |
Лабораторні |
ПМР |
|||||
|
Модуль 1. Вступ у психосемантику |
36 |
8 |
2 |
4 |
2 |
20 |
ПІДСУМКОВА МОДУЛЬНА РОБОТА, ЕКЗАМЕН |
|
|
1.1. |
Поняття про психосемантику |
10 |
2 |
2 |
|
|
8 |
|
|
1.2. |
Розвиток психосемантичних ідей у вітчизняній науці |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
1.3. |
Розвиток психосемантичних поглядів за кордоном |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
с/о |
Поняття про мову та свідомість |
4 |
|
|
|
|
4 |
|
|
1.4. |
Методологія психосемантичного дослідження |
16 |
2 |
|
4 |
|
8 |
|
|
Модуль 2. методи психосемантичного дослідження |
36 |
2 |
10 |
|
2 |
22 |
||
|
2.1. |
Методи психосемантичного дослідження |
32 |
2 |
10 |
|
|
20 |
|
|
с/о |
Методи багатовимірної статистики у обробці даних психосемантичного дослідження |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
Модуль 3 Планування та проведення психосемантичних досліджень |
36 |
2 |
|
10 |
2 |
22 |
||
|
с/о |
Структура психосемантичного дослідження |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
3.1. |
Реконструкція семантичних просторів в ході психосемантичного дослідження |
32 |
2 |
|
10 |
|
20 |
|
|
Всього |
108 |
12 |
12 |
14 |
6 |
64 |
||