Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

(РГТЭУ)

Кафедра связей с общественностью и журналистики

Одобрено УМС факультета

Социальных технологий

Протокол №__от «__»_________20__г.

Председатель _____________________

Рабочая программа

Название дисциплины: ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ

Рекомендуется для направления подготовки:

031600 – Реклама и связи с общественностью

Квалификации (степени) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Согласовано: Учебно-методическое управление РГТЭУ « » ___________2011 г. _______________________

Рекомендовано кафедрой Связей с общественностью и журналистики Протокол № __« » ________ 20__ г. Зав. кафедрой ___________________ Коноваленко М.Ю.

Москва 2011

Содержание

Введение ……………...…………………………….…………………	3
Цели и задачи дисциплины ………………………………………….	4
Место дисциплины в структуре ООП …………….……...…………	5
Требования к результатам освоения дисциплины ……..………..	6
Объем дисциплины и виды учебной работы …………….....………	11
Содержание дисциплины ………………..…………………....…..…..	12
5.1. Содержание разделов и тем дисциплины …………..…………	12
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами ……….	17
5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий ………	18
Перечень практических занятий (семинары) …..…….…….....……	21
Примерная тематика курсовых проектов (работ)…………………	23
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины .......................................................................................….	23
Материально-техническое обеспечение дисциплины …………….	30
Образовательные технологии ………………….…………………….	30
Оценочные средства и система оценки ……………………………..	36
Приложение 1. Социологический мониторинг качества преподавания (опросник) ……………………………………………	87
Приложение 2. Правила оформления письменных работ ………	91

Введение

Процесс модернизации отечественной высшей школы обусловлен вхождением государства в общеевропейское образовательное пространство; продуктивным включением российской системы образования в мировую конкуренцию на рынке образовательных услуг и обеспечением соответствия образовательной деятельности высших учебных заведений страны требованиям международных стандартов и запросам профессиональных сообществ.

Реализация целей разработанной РГТЭУ образовательной стратегии на основе компетентностного подхода, повышение уровня университета в рейтинге учреждений высшего профессионального образования возможно лишь при активном вкладе профессорско-преподавательского состава в процесс создания в рамках, так называемой, системы коллективного обучения в сотрудничестве¹ качественно новых средств и возможностей для субъектов процесса обучения. В их основе – рабочие программы нового поколения по дисциплинам учебного плана основной образовательной программы (ООП), максимально использующие практические достижения активного и интерактивного игрового направления в сочетании с внеаудиторной работой для обучения творческого (креативного) характера, а также новых и традиционных информационных методов обучения, включая электронную мультимедийную составляющую для визуализации и индивидуализации обучения, представления информации, самообразования и самовыражения.

Рабочая программа включает список рекомендуемой литературы (учебники-книги), электронный учебник (блок: лекции по «Основам теории коммуникации» – электронный ресурс кафедры Связей с общественностью и журналистики), комплекс для самостоятельной работы студентов, творческий практикум, контрольно-тестирующий комплекс, а также методические материалы для студентов.

Предусмотрена возможность повышения эффективности данной программы за счет «механизма самообновления» (актуализации учебного материала), интеграции системы в информационную сеть, различных способов организации и отбора содержания игровых, обучающих видеоматериалов и/или других средств визуализации, создания учебно-методических рекомендаций для преподавателей дисциплины.

В настоящей программе используются следующие сокращения:

ВПО	–	высшее профессиональное образование
ООП	–	основная образовательная программа
ОК	–	общекультурные компетенции
ПК	–	профессиональные компетенции
ОС	–	оценочные средства
PR	–	связи с общественностью
СРС	–	самостоятельная работа студентов
ФГОС ВПО	–	федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования