- •Исходная учебная ситуация
- •Введите текст в прокручиваемые поля
- •Окончание занятия
- •Окончание занятия
- •Начало занятия
- •Окончание занятия
- •Начало занятия
- •Начало занятия
- •О том, как ввести данные в форму Занятие 1
- •О поиске записей Занятие 4
- •О сортировке записей Занятие 4
- •Начало занятия
- •Начало занятия
- •Окончание занятия
- •Начало занятия
- •Подробнее Смотрите
- •Начало занятия
- •Начало занятия
- •Начало занятия
- •Начало занятия
О том, как ввести данные в форму Занятие 1
О том, как перемещаться внутри формы Занятие 1
О выборе данных из комбинированного поля Занятие 2
О редактировании текста в поле Занятие 2
Об удалении записи из формы Занятие 3
Этап 3. Найдите нужные записи
Один из сотрудников подал заявление об отпуске, но неразборчиво на нем расписался. Можно разобрать лишь первые буквы «By» фамилии. Вам предстоит определить с помощью базы данных, кто этот неаккуратный работник. Найдите и выведите на экран записи, соответствующие имеющейся у вас информации.
-
Находясь в режиме формы, выделите поле Фамилия, а затем используйте кнопку Найти панели инструментов для поиска сотрудников с фамилией, начинающейся на «By».
-
Отметьте для себя первую запись и продолжите поиск до исчерпания всех возможных вариантов.
Подробнее Смотрите
О поиске записей Занятие 4
Этап 4. Используйте фильтр для поиска конкретной записи
Свое нынешнее название «Сластена Лили» компания получила в 1985 году. Отдел кадров решил отметить ветеранов и обратился к вам с просьбой определить, кто из сотрудников работал в компании до ее переименования. Используйте фильтр с указанием конкретной даты.
-
Находясь в режиме формы, установите фильтр для поиска сотрудников, принятых на работу до 1 января 1985 года, для содержимого столбца Дата найма задайте выражение <1-янв-85. Для этого щелкните на поле Дата найма и затем выберите команду меню Записи - Фильтр - Расширенный фильтр.
-
Удостоверьтесь, что в сетке характеристик находится поле Дата найма. В находящейся ниже ячейки напечатайте выражение, приведенное в п. 1.
-
Запустите сортировку по возрастанию. Для просмотра записей используйте навигационные кнопки.
-
Чтобы увидеть сразу все записи, переключитесь в режим таблицы.
Подробнее Смотрите
Об использовании фильтра для поиска записей Занятие 4
Об использовании выражений Занятие 1
О сортировке записей Занятие 4
Этап 5. Отсортируйте с помощью кнопок Сортировка записи по алфавиту и по порядку номеров
В ходе ежемесячной проверки счетов за телефонные переговоры возникла необходимость выяснить, кто из сотрудников фирмы имеет внутренний телефон с номером 787. Отсортируйте записи, чтобы обнаружить искомый номер.
-
Находясь в режиме таблицы, щелкните в любой строке столбца Внутренний телефон.
-
Далее отсортируйте записи, щелкнув на кнопке По возрастанию.
-
Найдите запись с нужным вам значением номера и закройте форму Сотрудники.
Подробнее Смотрите
О сортировке записей Занятие 4
Этап 6. Создайте отчет
Чтобы улучшить организацию служебных совещаний, вас попросили создать список сотрудников с указанием фамилий, названий отделов и внутренних телефонов, причем список должен быть отсортирован по названиям отделов.
-
В окне базы данных создайте отсчет типа почтовых наклеек.
-
Выделите таблицу Сотрудники.
-
Запустите Мастер почтовых наклеек и создайте отчет, прототип которого содержал бы данные из следующих полей:
Фамилия, Имя
Название отдела
Внутренний телефон
-
Отсортируйте список, во-первых, по названию отдела и, во-вторых, по фамилии.
-
Дайте отчету имя Список отделов.
-
После щелчка на кнопке Готово просмотрите отчет.
Подробнее Смотрите
Об использовании Мастера отчетов Занятие 5
О просмотре отчета Занятие 5
Окончание практики
-
Для перехода к следующему уроку: Щелкните на кнопке Закрыть окно базы данных или выберите команду меню Файл - Закрыть. Вы закроете окна, но останетесь в программе.
-
Для завершения работы: Щелкните на кнопке Закрыть окна Microsoft Access или выберите команду меню Файл - Выход. Вы закроете окна и выйдете из программы.
Занятие 6
РАБОТА С ТАБЛИЦАМИ
Цель занятия: научиться использовать Мастер таблиц для их создания; добавлять записи в табличном представлении; конструировать новые таблицы; добавлять в таблицу новые поля; устанавливать свойства полей.