- •Сущность и содержание менеджмента. Современная система взглядов на менеджмент.
- •Понятие «проекта» и «управление проектом».
- •Государственное регулирование инвестиционной деятельности.
- •Особенности менеджмента в российской экономике. Опыт менеджмента в сша и Японии.
- •Основное содержание управления проектом.
- •Основные функции инвестиционного менеджмента.
- •Сущность эффективного управления. Факторы эффективного управления.
- •Критерии успешного управления проектом.
- •Сущность, принципы и главная цель инвестиционного менеджмента.
- •Вопрос 2. Критерии успешного управления проектом. Основными критериями успешного управления проектом являются:
- •Делегирование полномочий как средство реализации организационной функции управления.
- •Основные понятия и содержание проекта. Участники проекта.
- •Источники инвестирования на предприятии.
- •Коммуникации в управлении. Процесс коммуникации и его составляющие.
- •Разновидности и классификация проектов.
- •Реальные инвестиции, их формы и особенности осуществления.
- •Вопрос 2. Разновидности и классификация проектов. Малые проекты невелики по масштабу, просты и ограничены объемами:
- •Информационное обеспечение менеджмента.
- •Цели и структура проекта.
- •Причины, сущность, виды и признаки кризисов.
- •Бизнес-план, назначение и особенности.
- •Понятие целей проекта. Определение целей. Описание целей.
- •Кризисы в развитии организации.
- •Мотивация деятельности в менеджменте.
- •Фазы и жизненный цикл проекта.
- •Сущность, цели и задачи антикризисного управления.
- •Виды мотивации. Мотивационный процесс.
- •Понятие окружения проекта. “Ближнее” и “дальнее” окружение проекта.
- •Диагностика кризисов в процессах управления.
- •Подготовка, принятие и реализация управленческих решений.
- •Функции управления проектом. Базовые и интегрирующие функции, обоснование их выделения.
- •Стратегическое управление в антикризисном управлении.
- •Вопрос 2. Функции управления проектом. Базовые и интегрирующие функции, обоснование их выделения. Функции управления делятся на два типа - базовые и интегрирующие. Базовые функции управления проектом:
- •Динамика групп и лидерство в менеджменте. Управление группой (коллективом).
- •Понятие “инициация проекта”. Критерии приемлемости проекта.
- •Банкротство и ликвидация предприятия.
- •Власть и партнерство. Формальная и реальная власть. Источники власти.
- •Определение главного замысла и временных рамок проекта.
- •Реструктуризация предприятия как направление антикризисного управления.
- •Стили разрешения межличностного конфликта.
- •Классификация рисков в антикризисном управлении и их влияние.
- •Вопрос 1. Стили разрешения межличностного конфликта. Межличностные методы управления конфликтной ситуацией базируются на пяти основных стилях поведения:
- •Вопрос 2. Схема и принципы разработки и реализации проекта. Схема разработки и реализации проекта включает следующие этапы:
- •Структурные методы управления конфликтом.
- •Кредит как источник финансирования проекта.
- •Основные этапы, реализуемые в разработке антикризисной стратегии.
- •Вопрос 3. Основные этапы, реализуемые в разработке антикризисной стратегии. В разработке стратегии антикризисного управления предприятия можно выделить три этапа:
- •Интеграционные процессы в менеджменте.
- •Прибыль предприятия как источник финансирования проекта.
- •Персонал организации как объект и субъект управления.
- •Маркетинг как философия управления.
- •Эмиссия акций как источник финансирования проекта.
- •Сущность и роль кадрового планирования в организации.
- •Вопрос1. Маркетинг как философия управления
- •Вопрос 2. Эмиссия акций как источник финансирования проекта.
- •Роль маркетинга в экономическом развитии страны.
- •Лизинг как источник финансирования проекта.
- •Процесс набора, отбора и найма персонала: его содержание и этапы.
- •Вопрос 1. Роль маркетинга в экономическом развитии страны.
- •Виды маркетинга.
- •Эмиссия облигаций как источник финансирования проекта.
- •Оценка персонала: сущность и задачи.
- •Вопрос 1.Виды маркетинга
- •Вопрос 2. Эмиссия облигаций как источник финансирования проекта.
- •Электронный маркетинг, его направления и особенности.
- •Оптимизация структуры источников финансирования проекта.
- •Методы оценки персонала. Критерии оценки.
- •Вопрос1.Электронный маркетинг, его направления и особенности
- •Вопрос 2. Оптимизационная структура источников фин проекта
- •Вопрос 3. Методы оценки персонала. Критерии оценки.
- •Комплекс стимулирования в маркетинге.
- •Оценка стоимости собственных источников финансирования.
- •Расстановка кадров и ее влияние на рациональное использование персонала в организации.
- •Вопрос 1. Комплекс стимулирования в маркетинге.
- •Задачи стимулирования сбыта.
- •Средства стимулирования сбыта.
- •Программа стимулирования сбыта.
- •Вопрос 2. Оценка стоимости собственных источников финансирования
- •Интегрированные маркетинговые коммуникации.
- •Оценка стоимости заемных источников финансирования.
- •Профессиональное обучение персонала в современных условиях: сущность, содержание и задачи.
- •Вопрос 1. Интегрированные маркетинговые коммуникации. Средства коммуникации
- •Вопрос 2. Оценка стоимости заемных источников финансирования
- •Вопрос 3. Профессиональное обучение персонала в современных условиях: сущность, содержание и задачи. Существуют 4 группы:
- •Методы стимулирования продаж.
- •Формирование материальных потоков проекта на фазах и этапах его жизненного цикла.
- •Мотивация и стимулирование персонала организации в условиях рыночной экономики.
- •Вопрос 1. Методы стимулирования продаж
- •Товар как важнейший компонент комплекса маркетинга.
- •Особенности организационной структуры управления материально-техническим обеспечением проекта.
- •Показатели эффективности работы кадровых служб.
- •Вопрос 1. Товар как важнейший компонент комплекса маркетинга
- •7 P: 5р (Packaging (упаковка)), 6р (People (персонал)), 7р (Profit (прибыль)).
- •11Р:8p- Physical Evidence(обстановка), 9p-Positioning (позиционирование), 10p-Process (процессы) 11p- Partitioning (сегментирование)
- •Вопрос 3. Показатели эффективности работы кадровых служб. Эффективность кадровой работы в компании определяется, качеством работы всех трех уровней управления компании, а именно:
- •Методы анализа конкурентоспособности.
- •Порядок разработки планов материально-технического обеспечения проекта.
- •Адаптация персонала: сущность и виды.
- •Вопрос 1. .Методы анализа и прогнозирование рынка.
- •Вопрос 2. Порядок разработки планов мат-тех. Обеспеч. Пр.
- •Направления совершенствования товарной политики компании.
- •Управление закупками материальных ресурсов проекта.
- •Рыночная экономика: сущность, современные модели.
- •Вопрос 3. Рыночная экономика: сущность, современные модели. Экономика – это наука, изучающая отношения между людьми, возникающие по следующим повадам:
- •Концепции маркетинга, их современное значение.
- •Управление поставками материальных ресурсов проекта.
- •Сущность, методы и роль конкурентной борьбы в современной экономике.
- •Изучение индивидуальных потребителей и прогнозирование их предпочтений.
- •Управление запасами материальных ресурсов проекта.
- •Монополии: сущность, виды, методы господства. Антимонопольное регулирование экономики Запада и России.
- •Вопрос 2. Управление запасами материальных ресурсов проекта. Запасы необходимы с целью:
- •Управленческие решения в деятельности менеджера.
- •Конфликты и их разрешение в команде.
- •Эластичность спроса, виды и практическое применение.
- •Вопрос 2. Конфликты и их разрешение в команде. Определение ситуации:
- •Содержание процесса принятия управленческого решения.
- •Стратегия формирования персонала проекта.
- •Выручка фирмы: общая, средняя, предельная.
- •Вопрос 1. Содержание процесса принятия управленческого решения
- •Вопрос 2. Стратегия формирования персонала проекта. Подбор специалистов. Этап определяет в значительной степени успешность работы команды и включает:
- •Факторы, обеспечивающие высокое качество управленческого решения.
- •Менеджер по персоналу в команде проекта.
- •Виды и методы расчета ввп.
- •Вопрос 1. Факторы, обеспечивающие высокое качество ур.
- •Вопрос 2. Менеджер по персоналу в команде проекта. Требования к менеджеру по персоналу включают в себя 11 областей компетентности, которые признаются ключевыми и объединяются в три группы.
- •Информационная сущность управленческих решений.
- •Основные характеристики команды проекта.
- •Элементы совокупного спроса и факторы на него влияющие.
- •Вопрос 1. Информационная сущность управленческих решений
- •Анализ как составная часть процесса принятия решений.
- •Показатели оценки эффективности реальных инвестиционных проектов.
- •Современная экономическая политика регулирования совокупного предложения.
- •Вопрос 1. Анализ как составная часть процесса принятия решения.
- •Вопрос 2. Показатели оценки эффективности инвестиционных проектов.
- •Вопрос 3. Кейнсианская и классическая модели совокупного предложения. Современная экономическая политика регулирования совокупного предложения.
- •Стадии процесса принятия управленческого решения.
- •Оценка и анализ риска реального инвестиционного проекта.
- •Современные формы безработицы, влияние безработицы на экономику.
- •Вопрос 1. Стадии процесса принятия управленческого решения.
- •Правила принятия управленческих решений.
- •Качественный и количественный подход к оценке рисков реального инвестиционного проекта.
- •Факторы экономического роста и экономическая политика в России.
- •Вопрос 1.Правила принятия решений.
-
Интегрированные маркетинговые коммуникации.
-
Оценка стоимости заемных источников финансирования.
-
Профессиональное обучение персонала в современных условиях: сущность, содержание и задачи.
Вопрос 1. Интегрированные маркетинговые коммуникации. Средства коммуникации
Реклама |
Стимулирование сбыта |
PR |
Личная продажа |
Прямой маркетинг |
Реклама в СМИ На упаковке Рекламные ро- лики Брошюры и буклеты Наружная рек- лама Демонстрация новинок Аудио-визуальные материалы Символы и логотипы На видеокассетах |
Конкурсы, игры, розыгрыши, лотереи Раздача образцов Промышленные выставки и ярмарки Демонстрации Купоны на товар Скидки Развлечения Продажа в нагрузку |
Подготовка информации для прессы Выступления Семинары Ежегодные от- четы Пожертвования Спонсорство Публикации Поддержание отношений с контактной аудиторией Лоббирование Выявление средств связи Каталог компании |
Торговые презентации Торговые встречи Поощрительны программы Раздача образцов Промышленные выставки и ярмарки |
Каталоги Почтовые рассылки Теле-маркетинг Электронные покупки Телемагазины Факсимильные сообщения Электронная почта |
Вопрос 2. Оценка стоимости заемных источников финансирования
К внешним источникам инвестиций относятся:
ассигнования из федерального, региональных и местных бюд-жетов, различных фондов поддержки предпринимательства, предоставляемые на безвозмездной основе;
иностранные инвестиции, предоставляемые в форме финансового или иного материального и нематериального участия в уставном капитале совместных предприятий, а также в форме прямых вложений (в денежной форме) международных организаций и финансовых институтов, государств, предприятий и организаций различных форм собственности и частных лиц;
различные формы заемных средств, в том числе кредиты, предоставляемые государством и фондами поддержки предпринимательства на возвратной основе (в том числе на льготных условиях), кредиты банков и других институциональных инвесторов (инвестиционных фондов и компаний, страховых обществ, пенсионных фондов), других предприятий, векселя и другие средства.
Лизинг — форма кредитно-финансовых отношений, состоящая в долгосрочной аренде промышленными, транспортными и другими предприятиями машин и оборудования либо у предприятий, производящих их, либо у специально создаваемых лизинговых компании. В лизинговой сделке помимо указанных сторон участвуют такаже страховые компании, коммерческие или инвестиционные банки, способные мобилизовать необходимые для этого денежные средства в финансирование операций.
Вопрос 3. Профессиональное обучение персонала в современных условиях: сущность, содержание и задачи. Существуют 4 группы:
1. повышение квалификации – это обучение после получения работниками основного образования. Повышение квалификации реализуется по следующим направлениям:
-
внутреннее и внешнее
-
организованное и неорганизованное
-
профессиональное или проблемно-ориентированное
-
основано на стандартах и специализированных программах
2. обучение на рабочем месте:
-
ученичество
-
наставничество
-
инструктаж
-
ротация (перемещение с одного рабочего места на другое)
3.Обучение вне рабочего места – это обучение в специализированных учреждениях: тренинги, кейсы, институты, вузы, курсы, деловые игры.
4.Переподготовка – получение новой специальности в академиях, институтах повышения квалификации и иных учреждениях.