Тема 3: Культура: понятие, смысл и функции План темы:

1. Понятие и понимание культуры

2. Классификаций определений культуры

3. Смыслы и функции культуры

Цели изучения: понимание многообразия и разноплановости культуры. Анализ различных определений культуры.

Изучив данную тему, студент должен:

1. понимать, что такое культура и в чем ее смысл (назначение);

2. знать различные классификации культуры;

3. уметь их анализировать;

4. приобрести навыки толкования функции культуры

При изучении темы необходимо:

1. изучать данные лекции;

2. верно ответить на тесты к теме;

3. желательно обращаться к дополнительной литературе (Коган Л. Теория культуры. Екатеринбург. 1993 г.).

1. Люди живут в обществе и находятся в разнообразных отношениях с другими людьми. Людей могут объединять принадлежность к одной эпохе, образу жизни, языку, религии, житейскому и хозяйственному укладам. Целостность всех этих факторов представляет собой определенную систему.

В нее входят различные предписания, запреты, мотивировки, которые оправдывают принятый характер поведения.

Такого плана целостность стереотипов жизненного существования мы можем назвать культурой. Культура поддерживается традицией.

По своему глубинному смыслу культура есть стилистика жизненного существования. Возникновение культуры правильно связывать с интеллектом человека. Весьма тонко по этому поводу мыслит Клод Леви-Строс (виднейший исследователь первобытности). Он пишет: «Пришествие культуры совпадает с рождением интеллекта». Интеллект удерживает в памяти людей различные формы жизненного опыта.

Интеллектуальные усилия людей обеспечивают передачу устоявшихся форм поведения в определенных жизненных ситуациях последующим поколениях.

Смысловая нагрузка понятия «культура» исходит из эпохи Древнего Рима. Это слово обозначало «возделывание», «воспитание».

2. Первый исторический смысл понятия «культура» - это противопоставление «возделанного», обработанного тому, что пока еще природно, не обработано. Первые попытки научного выявления специфики культуры тяготеют к описательности. Английский этнограф Э.Тэйлор предложил одно из первых объяснений понятия «культура»: «Культура, или цивилизация слагается из знаний, верований, искусства, нравственности, законов и обычаев…». Как можно видеть из приведенного текста, культура по ее природе представляется весьма многоплановой.

Можно привести, по крайней мере, четыре определения культуры:

1. культура как способ проживания в согласии с религией и традициями;

2. культура как целостность представлений о должном человеческом существовании;

3. культура как позитивный опыт жизни;

4. культура как целостность усвоенных предпочтений.

Помимо этого, можно выявить принципы понимания культуры. Согласно им может быть осуществлена классификация имеющихся определений:

1. описательные принципы понимания культуры – в них перечисляются все то, что охватывает понятие культуры;

2. исторические – в них подчеркивается, что культура есть продукт истории;

3. антропологические – в них указывается, что культура создана усилиями человека, что она «искусственна»;

4. нормативные – подчеркивают роль ценностей и норм в человеческом существовании;

5. символические – рассматривают культуру как систему знаков и символов;

6. социологические – здесь учитывается то, что культура есть организующий фактор общественной жизни.

Вся жизнь человека пронизана культурой, которая обнаруживается буквально во всех сторонах его жизни.

Поэтому возможна еще одна классификация представлений о культуре, которые идут от жизненных проблем человека и его интересов.

Вот она:

- культура как система форм «действования», опирающихся на традицию и на удобство повседневного пользования;

- культура как личное духовное богатство человека;

- культура как «компас», который обеспечивает человеку ориентацию в жизни общества;

- культура как возможность творчества;

- культура как «игра».

3. Характер любых действий человека всегда упорядочивается культурными предначертаниями. Любой эпизод жизни, ситуация, поступок в поле культуры представляют не только самих себя, но и свою соотнесенность с культурными установками. Культура создает «смыслы» всего происходящего, затем эти смыслы подвергаются истолкованию. Истолковывают их люди; принадлежащие к данной культуре. Пространство культуры становится «пространством» смыслов. Невозможно выйти из этого пространства, не потеряв права называться человеком. Только в культуре (и через культуру) человек способен реализовать то, что в нем заложено потенциально. Смыслом существования культуры является воспитанный ею человек и оптимальная упорядоченность его жизненного существования.

Генеральный смысл функционирования культуры состоит в поддержании психологической, духовной, материальной целостности общества.

Функции культуры – это ее роли, которые она выполняет по отношению к обществу. Следует различать следующие функции: 1) социализации; 2) созидания ценностей; 3) общения; 4) познания; 5) деятельности; 6) утверждения норм и ценностей; 7) символической интерпретации бытия.