- •1.Общая характеристика арх ½ XIX века. Эволюция классицистического формообразования
- •2.Синтез арх и ск. В русском иск ½ 19 века. Адмиралтейство как классический пример синтеза.
- •3.К.И.Росси - основные этапы творчества, решение градостроительных задач.
- •6.Общая характеристика ск. ½ 19 века. Развитие основных жанров.
- •8.Памятники зрелого классицизма в русской мемориальной ск..
- •11.Развитие пейзажного жанра в ½ 19 века.
- •15.Традиции академического классицизма и черты романтизма в «Последнем дне Помпеи» Брюллова 1833
- •16.Многогранность характеристик и мастерство исполнения парадных и камерных портретов Брюллова.
- •18. А.А.Иванов. Поиски сюжета и развитие композиции «большой картины» «Явление Миссии». Реализм этюдов и проблема пленэра в них.
- •18. А.А.Иванов. Поиски сюжета и развитие композиции «большой картины» «Явление Мессии». Реализм этюдов и проблема пленэра в них.
- •19.Особенности демократического реализма в русском иск 2/2 19 в. Развитие отдельных видов и жанров. Связь литературы с ж.Ю.
- •20.Организация петербургской артели художников и Товарищества передвижных художественных выставок. Основные этапы истории товарищества.
- •21.Картины бытового жанра 60-ов и передвижников
- •22. Обличительный жанр в творчестве в. Г. Перова и острота характеристик в портретах Островского и Достоевского.
- •23. И.Н. Крамской – общест.Деятельность, худож.Критика, образы Толстого, Шишкина, Достоевского.
- •24. Евангельские и библейские сюжеты в творчестве передвижников.
- •24. Евангельские и библейские сюжеты в творчестве передвижников.
- •25. Своеобразие творчества Ге, решение морально-философских и религиозно-этических проблем
- •25. Своеобразие творчества н.Н. Ге, решение морально-философских и религиозно-этических проблем.
- •Батальная ж. Верещагина
- •26. Батальная ж. В.В.Верещагина.
- •27. Разносторонность творческих интересов Репина. «Крестный ход в Курской губернии»
- •28. Конфликт как основа решения картин Репина на революционную тематику («Арест пропагандиста», «Исповедь», «Не ждали»)
- •29.Особенности репинских портретов: «Протодиакон», Мусоргский, Толстой, Стрепотова. Новый метод портретирования в работе над картиной «Торжественное заседание Государственного Совета»
- •30. Разнообразие направлений и новаторский характер пейзажной ж. Вт.Пол.19 века.
- •31. Поиски эмоционального и монументально-обобщенного образа природы, создание пейзажа-картины в творчестве и.И.Левитана.
- •33. Развитие ск. Малых форм во вт.Полов. 19 в. Тв-во е.А.Лансере.
- •34. Произведения м.М. Антокольского как лучшие образцы ск. Демократического реализма
- •35. Памятник «Тысячелетие России» Микешина и памятник Пушкину работы Опекушина как образцы монументальной пластики второй половины 19 века.
- •37.«Библейские эскизы» а.А.Иванова.
- •38. «Покорение Сибири Ермаком» и «Переход Суворова через Альпы» Сурикова – разработка героической темы в истории.
- •39. “Степан Разин” Сурикова – развитие замысла и его воплощение. Образ Разина как выражение личных раздумий художника.
- •40. Сибирь как основа формирования мировоззрения Сурикова. Сибирские впечатления в исторических к-ях.
- •41. Сложение основных особенностей творческого метода Сурикова в процессе работы над “Утром стрелецкой казни” и “Меншиков в Березове” – через психологическую драму к драме исторической.
- •42. «Боярыня Морозова» 1887г. Сурикова как вершина исторической ж. Передвижников. Особенности живописно-пластического языка.
6.Общая характеристика ск. ½ 19 века. Развитие основных жанров.
В нач. 19 века подъем СК., развитие ее во всех жанрах. К примеру первые 30 лет в России поставлено более 25 монумент. памятников, а в 18 веке – 2. Важных достижений достигает СК. в синтезе с арх – когда ск. в кач. рельефа, круглой СК. в нишах, перед фасадом соор. и т.д. раскрывала содержание абстрактных форм арх. Например, здание адмиралтейства –в рельефе аттика Теребенева, в центр. его части – передача трезубца Петру Нептуном раскр. аллегорический смысл мощи Российского флота. Монументальный памятник Минину и Пожарскому Мартоса также первоначально взаимодействовал с окр. пространством Красной площади: на фоне торговых рядов Бове и указующий перст в сторону Кремлевской стены.
Ск-ры–Мартос,Козловский,Демут-Малиновский,Пименов. Монум. Памятники –изобр. героев, великих, значимых для России событий. Гражданский пафос. Большие возможности для развития – события 1812.
Большое развитие получает мемориальная СК. – в ней наиболее полно проявляется в относ. гармоничном виде классицизм. Мартос «Надгробие Гагариной» - отсутствие аффектации, героически стойкий уход из жизни; философское восприятие смерти. идеализация портретных черт.С разных точек зрения раскрываются аспекты. По сравнению с 18 в. мемориальная ск. – не аллегорический рассказ о смерти (Гордеев – надгробие Голицина – медальон умершего, трофеи военные – его подвиги + аллегор. фигуры – одна скорбит, другая указует на медальон и трофеи + надпись), а сама портретная статуя важна, через нее передать пафос. Появляется новый вид мем. ск. – соединение ее с арх – «Мавзолей Павла 1» Мартоса.
В 19 веке широко развивается садово-парковая СК..Соколов «Девушка с разбитым кувшином» + гор. СК. «Укрощение коней» Клодта – решения соединения классицизма и романтизма, в последнем памятнике удачно решается – гармония. + гор. с разбитым кувшиновм"садово-парковая скульптура.
).
я еализация портетных черттены. м
Т.О. СК. очень хорошо развивается – тенденция преодоления класс-х форм, попытка совмещения кл-ма с реализма или ром. Наиболее проблемная зона – портрет и станк. ск. Наиболее полно эстетика класс-ма. – в мемориальной ск.
7.Памятник Минину и Пожарскому (1804–18) Мартоса – важнейшее произведение ру классицизма.
Расположен на Красной площади в Москве, первоначально перед Торговыми рядами Бове и напротив Кремлевской стены – связь с арх.
Представлены фигуры сидящего Пожарского с вытянутой правой ногой и обратившего взор к небу и возвышающаяся над Пожарским стоящая фигура Минина с поднятой вверх правой рукой. Герой объединяются за счет меча, кот. они держат между собой. Фигуры располагаются на четырехгранном постаменте с барельефами: с лицевой стороны – граждане нижнего Новгорода, приносящие пожертвования, с обратной стороны – изгнание из Москвы поляков войсками Пожарского.
Клас-е содержание памятника – сохранилась программа Мартоса, где пишет, ссылаясь на пример греков и римлян, которые «воздвигали своим великим мужам памятники» и увековечивали их деяния «в величественных изображениях», указывает на бессмертную славу русских героев, «чья любовь к Отечеству подвигла бы в изумление Рим и Грецию». Идея т.о. – увековечить нац. героев, освободивших Россию от иноземных захватчиков в 1612 г., и тем самым возбудить национальный дух, гордость «сограждан».
Памятник с одной стороны класс-н – идеализированные герои, построен на гармоничном соотношении, соподчиненности всех пластических частей. СК. при этом работает, раскрывается в разных аспектах с разных точек зрения – если спереди – уравновешенное взаимодействие героев; если смотреть справа – доминирующее движение вертикальное - сверху-вниз – главенствует фигура стоящего Минина, с античным профилем, через кот. провидение снизойдя открывает необходимость освобождения России и Пожарский предстает воспринимающим весть. При рассмотрении с противоположной точки зрения, доминирует диагональ поднятой руки Минина и акцент на одухотворенное лицо Пожарского и словно его приподнимание на освобождение Руси.
В памятнике Мартос гармонично сочетает античные принципы и нац. содержание. В частности, Мартос воссоздает нац. черты лица, с тщательностью прорабатывает одежду, меч, щит со Спасом + использует биогр. данные – Пожарский сидит с вытянутой ногой – она была повреждена в бою. Силуэт памятника класс-ки четкий, при этом по барочному сложный (от 18 века.) Сочетание свободно и широко переданных форм с тщательной проработкой отд. деталей одежды и вооружения (декоративно расшит подол рубахи Минина, орнамент на мече и щите Пожарского).