- •1. Культура як наука, її предмет, мета і завдання.
- •2. Категорії, функції, методи вивчення культури.
- •3. Характеристика основних теорій походження культури
- •4.Сутність культури. Ґенеза суспільного осмислення культури.
- •5. Морфологія культури
- •6. Характеристика типології культури
- •7. Характеристика основних рівнів культури.
- •8. Динаміка культури
- •9. Динаміка української культури на сучасному етапі
- •10. Функції культури в сучасному українському суспільстві.
- •11.Стиль у мистецтві.
- •12.Основні етапи розвитку української культури.
- •13. Генезис української культури
- •14.Міфологічна модель світу. Людина в первісній культурі.
- •15.Джерела формування української культури доби Середньовіччя.
- •16. Феномен становлення християнської культури. Східний та західний варіант культури. Християнізація української середньовічної культури.
- •17. Вплив візантійської культури на формування середньовічної України-Русі..
- •18. Культура Галицько-Волинського князівства: особливості розвитку, літописання, освіта, мистецтво.
- •19. Особливості українського Ренесансу. Ранній гуманізм в Україні
- •20. Розвиток освіти в період українського Ренесансу
- •21. Львів як ренесансний центр України (братства, друкарство, освіта, мистецтво)
- •22. Ренесансний центр України - Острог (освіта, наука, друкарство)
- •23. Київ як ренесансний центр української культури (освіта, наука, друкарство)
- •24. Реформаційний рух в Україні: Берестейська унія, полемічна література, і.Вишенський.
- •25. Культура українського Просвітництва
- •26. Особливості становлення та розвитку західноукраїнського бароко.
- •27. Українське козацьке бароко: освіта, наука, література, мистецтво.
- •28. Особливості формування світоглядних засад в культурі Нового часу України.
- •29. Український театр та музика епохи бароко.
- •30. Друге культурно-національне відродження в Україні: причини, періодизація, характеристика основних етапів.
- •31. Українська культура 19ст. (характеристика шляхетного періоду).
- •32. Друге культурно-національне відродження (народний період).
- •33. Культурно-національне відродження в Галичині.
- •34. Характеристика основних періодів культури новітнього часу в Україні.
- •35. Український модернізм (література, театр, архітектура, мистецтво, кіно)
- •36. Українська культура в добу радянського тоталітаризму.
- •37. «Розстріляне відродження» в українській культурі.
- •39. Українська культура в добу розбудови державної незалежності (1991-2009 рр.)
- •40.Проблеми формування молодіжної української культури на сучасному етапі.
34. Характеристика основних періодів культури новітнього часу в Україні.
Культура новітнього часу в Україні поділяється на 3 основних періоди. Перший модерністський етап триває з кінця 90 рр 19 ст. до початку 30 рр 20 ст. Для модернізму характерна багатовекторна полілінійна картина світу. Ідеальна особистість- людина,яка втратила своє «я» і вижила в жорстоких умовах.Смисл епохи модерну вижити в тому оточенні,де змушують забути хто ти,що ти у цьому світі.Вперше модерн почав з.являтись на теренах України 1898 р.Першими модерними організаціями були « Молода муза»( у Львові) , « Українська хата» ( у Києві). Члени організацій прагнули писати на індивідуальну тему, але все це не подобалося старому поколінню.Відомими творами модерну є твори О. Кандиби,М. Рильського,П. Тичини, Г. Тютюнника,знамениті твори Ольги Кобилянської, М. Коцюбинського,Лесі Українки. Одну і з найвищих сходинок символістичної драматургії зайняв В.Винниченко.Розвивається образотворче мистецтво.У Києві формується перший вищий навчальний заклад мистецтва « Українська академія мистецтв» першими викладачами якої були Ю.Нарбут,О. Мурашко,М. Бойчук,брати Кричевські, О. Архипенко(засновник модерної скульптури).У 90 ті рр розвивається творчість Олександри Естер.У 1898 році харківський фотограф А. Федецький сконструював синематограф і сформував в Одесі першу кіностудію по виробництву фільмів.О.Довженко став засновником українського модерного кінематографу.Великі зрушення відбулись у музиці.Початок 20 ст. став найвищим проявом творчості М.Лисенка, як основоположника української класичної музики.
Другий етап - радянський тоталітаризм.,який тривав з 30 по 70 рр 20 ст.Формується нова концепція світоглядних засад , встановлюється нова ідеологія марксизму –ленінізму. Радянська система створює міфологічну картину світу. Ідеальною особистістю є громадянин радянського союзу,людина ,яка вірить в те,що їй найбільше пощастило тому ,що вона народилася в СРСР і здатна виконати все,що їй накаже верхівка,тобто людина, що втратила своє я. Проводилась політика Українізації( українську мову використовують як мову діловодства).Період 20 – 30 рр називаєтсья «розстріляне відродження»: відбувся розгром СВУ,українського національного центру,були репресовані,знищені основні представники українськ інтелігенції.У 1932-33 рр було створено штучний голод,як геноцид проти українського народу. У 1934 році прйинято наказ і встановлено єдиний мистецький стиль – соціалістичний реалізм,який оспівував лише успіхи і перемоги соціалізму.1937-38 рр стали найстрашнішими для української еліти,бо майже всіх було фізично знищено. Третім етапом є культура доби української незалежності України вже в 1992р. було прийнято закон «про розвиток української культури», але не піднімалось питання про мову, бо в 1989 році Верховна Рада прийняла закон про єдину українську мову. На потреби культури тоді виділялось 8% від ВНД. У 1995-96 рр культура позбавляється державного фінансування, зявляється комерційна освіта,багато культурно- мистецьких закладів збанкрутіли. Ще з 1993 року почало різко змешуватись видання літератури,але з 95 року тираж почав налагоджуватись. Культура Новітнього часу переживає досить тяжкі часи,але усе це і зумовило потяг українського народу до культурно-національного відродження і сприяло активізації культурного життя в Україні,зростанню його насиченості та різноманітності.