- •Теория жанра н.Л. Лейдерман
- •Содержание
- •Раздел I. Теория жанра
- •Глава 1. Состояние вопроса.
- •1.4. Текст и образ
- •Глава 2. Аспекты жанра
- •2.1. Жанр и проблема художественной завершенности (функциональный аспект).
- •2.2. О чем помнит жанр? (генетический аспект).
- •2.2.1. «Память жанра» как теоретическая проблема (к истории вопроса) (м. Н. Липовецкий)
- •2.2.2. Генетический подход к жанру: произведение – «сокращенная Вселенная»
- •2.2.1. Семантика ритуала и память жанра (ч.Айтматов. Пегий пес…) Жанр и ритуал: повесть ч. Айтматова «Пегий пес, бегущи краем моря»
- •2.2.2.Актуализация памяти архаических жанров (а.Ахматова «Реквием»)
- •2.2.3. Жанр и самосохранение культуры (Пушкинские парадигмы) (о пушкинских «парадигмах»)
- •2.3. Теоретическая модель жанра (структурный аспект).
- •2.3.1. Космос и Хаос как метамодели мира.
- •2.3.2. Основные принципы моделирования художественного мира.
- •2.3.3. Б) теоретическая модель жанра
- •Раздел II. Этюды о жанре
- •Глава 1. Эпические жанры: событие со-бытия
- •Глава 1.1. Рассказ как мирообраз: жанр и концепция
- •2.”Судьба человека” – возрождение и развитие жанра
- •1.1.2. Шукшинский рассказ.
- •Глава 1.2. Повесть: потенциал жанра.
- •1.2.1. Формирование жанра: Фронтовая лирическая повесть.
- •Война глазами юности
- •Поэтика «окопной правды»
- •1.2.2. «Романизация» повести (ю. Трифонов)
- •Глава 1.3. Новеллистический цикл: мир как «мозаичное панно»
- •1.3.2. «Конармия» и. Бабеля как новеллистический цикл.
- •Глава 1.4. Жанр романа: поиски «всеобщей связи явлений».
- •1.4.1. Вводные замечания.
- •1.4.2. Опыт несостоявшегося синтеза (Трилогия к. Симонова «Живые и мертвые»).
- •1.4.3. Поиски новых связующих нитей: л. Улицкая «Казус Кукоцкого», а. Чудаков «Ложится мгла на старые ступени».
- •Глава 2. Лирические жанры: в «царстве субъективности»
- •2.1. О специфике лирических жанров.
- •2.2. Лирический цикл как макрожанр.
- •2.2. Цикл «Венок мертвым»
- •2.3. Книга стихов как жанр.
- •Глава 3. Драматургия: мир в зеркале сцены
- •3.1.Преамбула о драме как роде литературы
- •3.2. Действие в философской драме («На дне» м.Горького)
- •3.2.Коляда: От трагифарса к «малоформатной» драме.
- •Раздел III. Исторические системы жанров.
- •Глава 1. Жанровые системы литературных направлений и течений.
- •Глава 2. Соцреалистический метажанр.
- •Глава 3. Взаимодействие классических и неклассических систем.
- •3.1. Проблема жанра в модернизме и авангарде.
- •3.2. Роман «Голый год» (1921): хаос истории и стихийный порядок бытия.
- •3.3. Сюрреалистическое мировосприятие и жанр «гиперлирической» поэмы
- •3.4. Жанровые образования на стыке модернизма и реализма. (Повести в. Катаева)
- •Глава 4. Жанр в постреализме: опыт моделирования хаосмоса.
- •4.1. Теоретическая увертюра. Генезис явления
- •4.2. Быт как бытие: е.Замятин. «Наводнение».
- •4.3. Колыма и Культура (в.Шаламов Колымские рассказы»).
- •Я жил позором преступленья
- •4.4. Новые версии Священных книг: роман б.Пастернака «Доктор Живаго».
Глава 1.3. Новеллистический цикл: мир как «мозаичное панно»
1.3.1.Теоретическая увертюра – из «Движения времени…»
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЗАВЕРШЕННОСТЬ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЖАНРА
С потенциалом жанра, с внутренними возможностями его развития связан еще один существенный вопрос: чем объясняется неравномерность развития отдельных жанров, их чередование на передней линии историко-литературного процесса?
Ни у кого не возникает сомнений в том, что разные жанры имеют разные возможности художественного освоения действительности. Однако в чем состоит это различие, в какой плоскости дифференцируются жанровые потенциалы? Кажется, ответ лежит на поверхности: жанры могут различаться и тем, на каких аспектах отношений между человеком и действительностью они концентрируют изображение, могут они различаться и «объемом» изображения. Но эти внешние, количественные показатели часто не срабатывают: например, художественный мир рассказа «Судьба человека» окажется объемнее многих пухлых романов, а изображение тех или иных отношений между человеком и миром может быть, например, в философском романе и философской повести во многом близким.
В принципе же все жанры равноправны и равноценны, ибо в любом из них, независимо от аспекта и объема изображения, выстраивается завершенный, то есть самодостаточный, концептуальный образ целого мира. Структура любого жанра такова, что она может преображать всегда ограниченное в объеме изображение в безграничный мирообраз, указывать на связь изображенного «фрагмента жизни» со всей действительностью, находить его место в общем устройстве целого «человеческого мира», компенсировать неполноту и незавершенность знания о жизни особыми способами создания образа мира, словно бы охватывающего всю жизнь — и непосредственно изображенную, и подразумеваемую — целиком. В этом мы могли убедиться при анализе разных типов рассказа и повести 50—70-х годов.
И однако же «монументальный рассказ» стал формой времени в начале современного этапа, гегемония повести наступила позже, и лишь в 60-е годы ее потеснил
роман. Даже это огрубленное, схематичное наблюдение свидетельствует о неравномерности функционирования жанров в динамике литературного процесса. И если каждый жанр – это особая, отличная от других система художественно-завершающего оформления действительности в целостный образ мира, значит, существует какая-то связь между самим характером жанровой завершенности и уровнем развития художественного сознания.Но какая?
В поисках ответа обратимся к такому жанру, который имеет очень подвижные пределы, дающие возможность наблюдать широкую амплитуду способов художественно-завершающего оформления — этим жанром является новеллистический цикл.
Зрелость жанра, полное осуществление его потенциала проявляется в максимуме внутреннего единства, самодостаточности создаваемого жанровой структурой и ее составными элементами образа «целого мира», то есть в том, что называют художественной завершенностью.
Художественная завершенность с давних времен воспринималась как самое убедительное доказательство истинности той концепции действительности, которая воплощена в произведении1. Незавершенность «образа мира», зыбкость его внутренних связей, необязательность его частей и т. п. — все это становится отражением «пробелов» в эстетической концепции действительности. Какими причинами — субъективными или объективными — ни объясняется тот или иной «предел» в авторской концепции действительности, он неминуемо отражается в степени насыщенности, емкости, прочности, свободы внутреннего саморазвития художественного мира. Таким образом, именно в том, насколько органична и самодостаточна завершенность индивидуальной жанровой формы произведения, осуществляется внутренний самоконтроль художественной идеи, утверждается ее истинность или обнажаются ее просчеты, ее слабости. «Идея мира» проверяется жизнеспособностью воплощающего ее образа мира.
Каждый жанр, возникающий в ходе литературного развития, в принципе, может быть формой убедительного художественно-завершающего оформления эстетической истины о человеке и мире. Именно о таких произведениях, где велся напряженный и честный поиск истины, где эта истина в конечном итоге достигалась, шла здесь речь. Но все же способы завершения в разных жанрах оказывались существенно различными. Об этом свидетельствуют наши наблюдения над новеллистическими циклами: сборником-циклом, повестью в новеллах, повествованием в рассказах, тяготеющим к роману. Эти же наблюдения обнаруживают, что особенности художественно-завершающего оформления жанрового мирообраза, проявляющиеся прежде всего в соотношении внутреннего саморазвития художественного мира и идущих от воли автора-творца фабульных, экспрессивных и тому подобных внешних способов «закрепления» художественного мира, соответствуют мере объективности, ясности и полноты эстетической концепции мира и человека, воплощаемой при посредстве данной жанровой формы. Чем значительнее дистанция между субъективным знанием о жизни и ее объективными закономерностями, тем больше внешних усилий прилагается для преображения части жизни, изображенной в произведении, в образ мира. «Зазор» компенсируется субъективными, «авторскими» способами завершения. Все это значит, что особенности художественно-завершающего оформления, присущие данному жанру, как бы фиксируют определенное отношение между объективной действительностью и ее субъективной «кажимостью» в сознании автора-творца.
Когда же перед нами не случайно возникшая индивидуальная жанровая форма, а активная жанровая тенденция, привлекающая к себе не одного писателя-современника и отмеченная серьезными творческими свершениями, тогда есть все основания утверждать, что данный жанр отвечает определенному уровню художественного познания действительности, что в нем опредметилось определенное состояние художественного знания о современном «человеческом мире». Именно этот жанр активизируется, набирает силу, оттесняя другие с переднего края. Отсюда и неравномерность функционирования жанров в литературном процессе.
Жанр потому и правомерно называть формой времени, что он является опредмеченной и проверенной опытом ступенью художественного освоения современ- «ости и характеристикой отношения состояния познания к объективным, пока еще не открытым закономерностям современного «человеческого мира». Форма познания, становящаяся ступенью в развитии современного художественного сознания,— такова главнейшая историко-литературная функция жанра.
Об этой функции мы говорили в предыдущих главах и разделах, характеризуя значение рассказа и повести 50—70-х годов в постижении современной концепции личности. Причем характеристики давались на основании анализа особенностей художественной завершенности, присущих жанрам рассказа и повести, хотя и без теоретического обоснования самого способа доказательства. Сейчас такое обоснование есть, и мы будем исходить из него при характеристике новеллистических циклов как форм времени.
Родословная новеллистических циклов уходит корнями в глубокую даль прошлого, к Боккаччо, Чосеру, Маргарите Наваррской. Но нас сейчас интересует не генезис жанра, а его историко-литературное функционирование. Если обозреть под этим углом зрения прошлое жанра, вспоминая, что «Повести Белкина», «Вечера на хуторе близ Диканьки» и роман в новеллах «Герой нашего времени» появились в 30-е годы XIX века, а «Записки охотника» и «Губернские очерки» — в 50-е, что опыты чеховских циклизаций приходятся на рубеж 80—90-х годов, что два лучших горьковских сборника-цикла (именно цикла!) «Сказки об Италии» и «По Руси» родились в 1910-е годы, а самые значительные новеллистические циклы в советской литературе появились в первой половине 20-х годов («Конармия» Бабеля) и в середине Великой Отечественной войны («Рассказы Ивана Сударева» А. Толстого), то напрашивается мысль о том, что новое рождение этого жанра происходит на аналогичных фазах историко-литературного процесса. Появлению циклов предшествует расцвет рассказа и (или) очерка, но сами циклы уже представляют начальные опыты художественного синтеза современности.
Цикл — это первая в данном историко-литературном периоде попытка найти всеобщую связь внутри тех отношений человека с миром, которые выступили на первый план в данный период и стали стержнем современной концепции личности.
Так, новеллистические циклы, активизировавшиеся в начале 60-х годов («Липяги» С. Крутилина, «Тронка» О. Гончара, «Хлеб —имя существительное» М. Алексеева, «Я, бабушка, Илико и Илларион» Н. Думбадзе, «Последний поклон» В. Астафьева и др.), нащупывали это единство внутри социального универсума: в связях поколений, в единстве сородичей, соотечественников, соседей. Не случайно и мир здесь сосредоточивался чаще всего в образе родной деревни, в котором предельно точно и емко опредмечивалась идея внутреннего родства между людьми.
И хотя эта жанровая традиция продолжалась во второй половине 60-х годов в «Плотницких рассказах» В. Белова, «Переулках моего детства» Ю. Нагибина, «Оранжевом табуне» Г. Матевосяна, однако прежней активности уже не было. Ю. Суровцев высказал тогда предположение, что жанр повести (и романа) в новеллах утратил свой кредит.
На самом же деле жанр отступил к концу периода шестидесятых, чтоб в семидесятые годы вновь возродиться, но на поиске иной системы связей между человеком и миром. Уже в «Оранжевом табуне» мир деревни виден не только в своих внутренних связях, он, как мы наблюдали, соотнесен с природным, бытийным ореолом, окружающим его: с небом, горами, косяком вольных коней. Цикл Матевосяна был одним из первых проявлений перестройки оси отношений между человеком и миром, эстетически осваиваемых художественным сознанием. Цикл не утратил стремления к поискам источников единства внутри социального мира, но чтоб действительно найти их и оценить их объективное значение, понадобилось сам социальный мир соотнести с бытием. Такая нацеленность характерна для структуры новеллистических циклов, появившихся во второй половине 70-х годов. В астафьевской «Царь-рыбе» мир уже не сконцентрирован в жизни одной деревни. Чуш и чушанцы «вписаны» в монументальную картину бескрайней во времени и пространстве «реки жизни» и заняли здесь место в одном ряду с малюсенькой Боганидой и гигантской ГЭС. Так Астафьев старается возвратить современника вместе с тем, что сотворено его руками, и тем, что « он только еще замыслил, в породившую его природу, заставить осознать непререкаемость и неизбежность ее законов, побудить человека строить себя, то есть формировать свою нравственность, свое мироотношение, направлять и прогнозировать свою деятельность в свете ' всеобъемлющих норм бытия.
Еще более просторным предстает художественный мир в новеллистическом цикле Николая Никонова «След рыси» (1979): здесь живая, трепетная уральская природа, жестоко уничтожаемая бездумным потребительством, порой даже прикрываемым фразой о государственных интересах, соотнесена с жизнью на других материках планеты, где идет неудержимое уничтожение человеком своей среды обитания, своей колыбели, и освещена взглядом из внеземного пространства, взглядом, полным любви к Земле, которую до боли остро испытали американские астронавты, впервые ступившие на Луну.
Но в самой логике развития художественного мира «Следа рыси» нет разрешения тех острейших социально-нравственных проблем, которые поставил автор. Мир этого цикла объединяется публицистическим взглядом повествователя, его прямым словом, гневно обличающим, тревожно взывающим к совести людей и к чувству прекрасного, заложенному в каждом человеке. Не случайно Н. Никонов назвал свой цикл «публицистической поэмой».
Виктор Астафьев в своей «Царь-рыбе» нравственный суд «от имени» природы пытается объективировать в сюжетном развитии своих новелл, в их финалах. Но органического саморазвития в этих финалах нет, они чаще всего представляют собой фабульно, внешне «подстроенные» автором назидательные возмездия браконьерам всех мастей.
Такие способы художественно-завершающего оформления «выдают» гипотетичность синтеза, совершаемого в циклическом жанре.
Когда-то по поводу «Героя нашего времени» Белинский писал: «В нем есть что-то неразгаданное, как бы недоговоренное, как в «Вертере» Гете, и потому есть что-то тяжелое в его впечатлении. Но этот недостаток есть в то же время и достоинство романа г. Лермонтова: таковы бывают все современные общественные вопросы, высказываемые в поэтических произведениях: это вопль страдания, но вопль, который облегчает страдание...» (IV, 267). Вряд ли сказанное справедливо по отношению к роману Лермонтова, но та особенность, которая в большей или меньшей мере свойственна циклическим жанрам, здесь уловлена очень точно: в них всегда есть «что-то неразгаданное, как бы недоговоренное», несмотря на все попытки автора «разгадать» и «договорить».
«Всеобщая связь явлений» не поддается тому несколько простодушному способу ее постижения, на котором строится цикл. В цикле синтеза добиваются «арифметическим» путем, путем сложения и координации малых форм в расчете на то, что количество перейдет в качество. Иногда переходит. Но в принципе многогранность отношений человека с миром здесь еще не стала системой отношений, структура цикла еще не «запрограммирована» на эту систему. Там же, где системная связь, охватывающая сложную диалектику отношений человека с миром, оформляется в структуре цикла — цикла в собственном смысле уже нет. Он диалектически самоотрицается, трансформируется в роман, где сцепление частей или глав, бывших некогда самостоятельными новеллами, настолько органично и ненарушимо, что о циклизации можно говорить лишь с точки зрения творческой истории произведения, но ни в коем случае не с точки зрения его действительной, функциональной жанровой завершенности. (Сказанное в полной мере относится к «Герою нашего времени» Лермонтова, исследователями доказано органическое и многоаспектное единство этого романа, сложившегося из глав-новелл.)
И это новое, романное, жанровое единство знаменует новую ступень художественного познания. В ходе литературного процесса активизация новеллистических циклов обычно предшествует выходу романа. Циклы подготавливают роман и структурно, и содержательно.
Цикл и наше исследование привел к роману. Обращение к проблемам такого разноликого жанра, как роман, должно углубить изучение вопроса о взаимоотношениях между жизнью жанра и движением художественного сознания, постигающего современную действительность.