- •1. Мета, завдання і структура дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •2.Розподіл навчального часу за темами для очно-заочної форми навчання
- •3. Плани лекційних занять модуль 1. Основи управління персоналом організації
- •Модуль 2. Організація роботи персоналу та управління ним
- •Тема 9. Ефективність і культура управління персоналом
- •4. Плани семінарських та практичних занять
- •Тема 1. Управління персоналом в системі менеджменту організацій
- •Тема 2. Управління персоналом як соціальна система
- •Тема 3. Формування колективу і методи управління персоналом
- •Тема: Формування колективу і методи управління персоналом
- •Тема 4. Згуртованість та соціальний розвиток колективу
- •Тема: Управління соціальним розвитком колективу
- •Тема: Психологія управління персоналом
- •Тема 5. Кадрова політика і кадрова робота організації
- •Тема 6. Організація найму розстановки та діяльності персоналу
- •Тема: Сучасні технології відбору персоналу
- •Тема 7. Оцінювання та атестація персоналу
- •Тема 8. Управління процесом розвитку та рухом персоналу
- •Тема 9. Ефективність і культура управління персоналом
- •Тема: Культура управління персоналом
- •5. ІндивідуальнІ завдання
- •6. Самостійна робота студентів
- •Завдання та вказівки щодо самостійної підготовки до семінарських та практичних занять
- •Тема 1. Управління персоналом в системі менеджменту організації Заняття 1. Тема: Управління персоналом як наука і мистецтво
- •Заняття 2. Тема: Сучасні концепції управління персоналом
- •Тема 2. Управління персоналом як соціальна система
- •Тема 3. Формування колективу і методи управління персоналом
- •Тема 4. Згуртованість та соціальний розвиток колективу
- •Заняття 6. Тема: Психологія управління персоналом
- •Тема 5. Кадрова політика і кадрова робота організації
- •Тема 6. Організація найму розстановки та діяльності персоналу
- •Заняття 10. Тема: Сучасні технології відбору персоналу
- •Заняття 11. Тема: Адаптація і мотивація персоналу
- •Тема 7. Оцінювання та атестація персоналу Заняття 12. Тема: Оцінювання та атестація персоналу
- •Тема 8. Управління процесом розвитку та рухом персоналу Заняття 13. Тема: Розвиток персоналу
- •Заняття 14. Тема: Навчання персоналу
- •Тема 9. Ефективність і культура управління персоналом Заняття 15. Тема: Ефективність управління персоналом
- •Заняття 16. Тема: Культура управління персоналом
- •7. Система поточного та підсумкового контролю знань студентів
- •Порядок поточного оцінювання знань студентів
- •1. Теоретичні питання:
- •3. Практична частина
- •Екзаменаційний білет № ____ з дисципліни "Управління персоналом" для студентів зі спеціальності 6.050200
- •Переведення показників успішності знань студентів в систему оцінювання за шкалою ест5
- •8. Питання для підготовки дО іспиту з дисципліни “Управління персоналом”
- •Методи та сучасні методики ефективного навчання персоналу.
- •Управлінські проблеми адаптації персоналу.
- •Контроль як функція управління персоналом.
- •9. Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література:
Міністерство фінансів України
Український державний університет фінансів та міжнародної торгівлі
Кафедра міжнародного менеджменту та маркетингу
|
Затверджую Проректор з навчально-наукової та методичної роботи _______________ В.Є. Поліванов «____» _________ 200__ р.
|
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Управління персоналом »
для підготовки студентів напряму «Менеджмент»
за спеціальністю 6.050200 «Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності»
Київ – 2009
Укладач: д.і.н., проф. Шиловцев Ю.В., професор кафедри міжнародного менеджменту та маркетингу УДУФМТ
Розглянуто на засіданні кафедри міжнародного менеджменту та маркетингу,
протокол №1 від 03.09.2009р
1. Мета, завдання і структура дисципліни
Основною метою викладання дисципліни є формування комплексу теоретичних знань і умінь щодо розробки та здійснення кадрової політики в сучасних організаціях, добір та розстановка персоналу, його оцінювання, мотивація навчання та розвиток, забезпечення ефективного використання персоналу організації.
Завдання вивчення дисципліни "Управління персоналом"
Основними завданнями, що мають бути вирішені в процесі викладання дисципліни, є:
- розкриття теоретичних основ, принципів і методів управління персоналом, питань набору, розвитку, адаптації, атестації та мотивації персоналу із врахуванням вітчизняного й зарубіжного досвіду;
- вивчення соціально-психологічних особливостей управління персоналом, психології управлінської діяльності, психологічних особливостей особи й організації в управлінні;
- висвітлення питань оцінювання ефективності та результативності управління персоналом;
- набуття студентами практичних навичок та умінь щодо розробки та здійснення кадрової політики, застосування сучасних методів і прийомів ефективного управління персоналом організації.
У результаті вивчення дисципліни "Управління персоналом" студенти мають знати:
- роль та значення управління персоналом як науки і специфічного виду менеджменту;
- етапи історичного розвитку управління персоналом;
- сутність сучасних концепцій і теорій, принципів і методів управління персоналом;
- ключові поняття і висновки з кожної теми;
- класифікаційні (вимоги) ознаки персоналу за категоріями і структурою;
- вимоги до професійно-кваліфікаційного рівня, психологічних якостей працівників та керівників сучасних організацій, до ділових і професійно-особистісних рис менеджера кадрової служби;
- принципи формування, і ознаки колективу, етапи його соціального розвитку;
- основи стратегії управління персоналом і зміст кадрової політики на різних етапах життєвого циклу організації;
- рольові функції та вимоги до менеджера кадрової служби;
- стилі управління персоналом;
- кращий вітчизняний досвід ефективного управління персоналом;
- роль та призначення, різновиди, основні функції, інформаційне забезпечення сучасних служб персоналу;
- методи аналізу кадрового потенціалу в організаціях та планування потреб у персоналі;
- методи та організацію набору і відбору персоналу у конкретних умовах;
- способи мотивації персоналу;
- атестування персоналу та використання її результатів;
- управління процесом руху персоналу;
- управління процесом навчання та розвитку персоналу;
- способи формування персоналу у злагоджену команду;
- оцінювання ефективності та результативності управління персоналом.
У результаті вивчення дисципліни студенти мають здобути наступні практичні навички та уміння:
- розкривати зміст ключових понять і термінів кожної теми та модулів;
- користуватися правовою базою для здійснення сучасної кадрової політики у конкретних ситуаціях;
- розраховувати оптимальну кількість працівників організації;
- планувати соціальний розвиток трудового колективу;
- володіти інструментарієм мотивації та стимулювання високоефективної праці персоналу;
- організовувати діяльність служби персоналу, її інформаційне та документальне забезпечення;
- володіти алгоритмом розробки кадрової стратегії планування роботи з персоналом;
- адаптувати методи управління персоналом до умов функціонування різних колективів (жіночих, багатонаціональних тощо);
- використовувати сучасні методи добору, відбору кадрів;
- складати персональні характеристики особи працівника організації;
- розробляти заходи з регулювання плинності персоналу;
- складати професіограми, кваліфікаційні карти, карти компетенції працівників організації;
- застосовувати методи і методики оцінки персоналу;
- розраховувати показники і оцінювати ефективність роботи персоналу;
- володіти методикою проведення спостережень, співбесід, телефонних розмов, анкетування, інтерв’ю з представниками різних рівнів управління організації.
Структура навчальної дисципліни представлена в табл. 1.
Таблиця 1