I. Доповніть речення:

1. Uwe ist ein … (любитель спорту) und … (тому) besucht er oft … (спортивні зали) und …(спортивні майданчики). 2. Mein Bruder ist kein … (спортсмен), aber er interessiert sich für alle …(спортивні змагання). 4. Für … (які) Sportarten schwärmst du? 5. Helmut … (майструвати) gern. 6. Hat eure Mannschaft … (вигравати)? 7. … (Настільний теніс) ist seine Lieblingssportart. 8. Am Wochenende spielen wir im Winter Schach oder fahren … (за місто) und … (кататися на лижах). 9. Man weiß, dass er ein guter … (гандболіст). 10. Unsere Sportler … (брати участь) an allen Wettkämpfen …

ІІ. Перекладіть речення на німецьку мову:

Олімпійські ігри — міжнародні спортивні змагання, які проводяться кожні чотири роки. Переможці змагань отримують звання олімпійського чемпіона. Олімпійські ігри діляться на літні й зимові. Олімпійські ігри зародилися в Греції, де вони проводилися кожні чотири роки неподалік міста Олімпія. Учасників Олімпійських ігор називають олімпійцями. Першою олімпійською чемпіонкою незалежної України стала фігуристка Оксана Баюл.

Тема 21. Порядок дня. Календар зустрічей. 6 годин

MEIN ARBEITSTAG

Ich bin Student. Ich studiere an der Lwiwer Institut für Wissenschaft und Tourismus, an der Fakultät für Tourismus, im ersten Studienjahr. Die Studenten haben immer viel zu tun. Um alles rechtzeitig zu erledigen, müssen sie ihre Zeit richtig einteilen.

Ich arbeite gewöhnlich nach einem Plan. Vormittags habe ich Unterricht an der Institut und um halb sieben muss ich aufstehen. Ich kann nicht von selbst erwachen, darum brauche ich einen guten Wecker. Erst dusche ich, dann frühstücke ich und gehe los. In dem Institut fahre ich zwanzig Minuten mit dem Bus. Der Unterricht fängt um 8 Uhr morgens an. Zum Unterricht darf man nicht zu spät kommt.

Täglich haben die Studenten 3-4 Doppelstunden, das sind Vorlesungen, praktische Übungen und Seminare in verschiedenen Fächern: in der Geschichte, Psychologie, Pädagogik, Mathematik usw. Jede Woche haben wir zweimal Deutsch: montags und freitags. In der Deutschstunde lernen wir neue Wörter, wiederholen Grammatik, schreiben Übungen, lesen Zeitungsartikel, übersetzen Fachtexte und besprechen verschiedene Themen.

Der Unterricht ist um 13 Uhr zu Ende. Mittag esse ich entweder in der Mensa oder zu Hause. Nachmittags arbeite ich noch im Lesesaal, um mich zum Seminar vorzubereiten.

Abends habe ich frei und kann mich ausruhen. Ich lese gern Bücher und Zeitschriften, höre Musik, gehe spazieren oder sehe fern. Um 22 Uhr gehe ich gewöhnlich ins Bett.

W Ö R T E R Z U M T E X T

viel zu tun haben – бути дуже зайнятим;

erledigen – виконувати, закінчувати;

rechtzeitig – вчасно;

der Wecker – будильник;

entweder – або … або;

vorbereiten – готуватися (до чогось);

sich ausruhen – відпочивати;

gewöhnlich - зазвичай

В П Р А В И Д О Т Е К С Т У

І. Побудуйте речення за допомогою поданої таблиці:

a) Ich studiere im ersten Semester.

Ich stehe an der Universität.

zweitem Studienjahr.

Hochschule.

Fakultät für Physik.

historische Fakultät.

b) Der Unterricht fängt ... an um 6.30 Uhr

Mein Arbeitstag beginnt am Vormittag

ist ... zu Ende um 8 Uhr

am Nachmittag

um 22 Uhr

um 13 Uhr

c) In die Uni fahre ich zu Fuß

Nach Hause fährt sie mit dem Minibus

gehen wir mit der Straßenbahn

mit dem Obus

d) Ich muss gut aufstehen

Man darf nicht immer studiert

früh kommen

zu spät nach dem Plan arbeiten

schlecht antworten

ІІ. Доповніть речення, поданими нижче речення:

Ich kann gut (nicht so gut) auf Deutsch ...

mich selbst und andere Person vorstellen

meinen Namen buchstabieren

die Telefonnummer notieren

über mich und meine Familie berichten

nach dem Weg fragen / den Weg beschreiben

meine Meinung äußern

über meine Hobbys erzählen

nach die Zeit fragen / die Zeit angeben

meinen Tagesablauf beschreiben

einen Brief schreiben

ІІІ. Дайте відповіді на запитання, використовуючи подані фрази:

а) Wozu lernt man Deutsch?

Man lernt Deutsch ... um bessere Arbeit zu finden

... um eine zweite Fremdsprache zu beherrschen

... um mit Deutschen Kontakte aufzunehmen

... um Bekannte in Deutschland zu besuchen

в) Wozu lernen Sie Deutsch?

Ich lerne Deutsch, um ... bessere Chancen im Beruf zu ...

... eine Touristenreise zu ...

... deutsche Zeitungen zu ...

... Briefe auf Deutsch zu ...

... meinen Kindern in der Schule zu ...

... deutsche Filme / Programme zu ...

... Sendungen auf Deutsch zu ...

(unternehmen, schreiben, lesen, hören, sehen, helfen, haben)

ІV. Перекладіть речення на німецьку мову:

a) Я встаю в 7 годині ранку. Спочатку я роблю зарядку, вмиваюсь, одягаюсь, снідаю і їду в інститут. В 15.30 я повертаюся додому, обідаю, після обіду я починаю готуватися до семінару.

b) В нашій сім’ї у кожного свій власний графік робочого дня. Мама прокидається в 6.30 і готує сніданок. В той час тато робить зарядку. Останнім в нашій сім’ї прокидається мій брат, тому він завжди запізнюється до школи.

c) Наш графік робочого дня неправильний. Ми пізно прокидаємось. Потім довго вмиваємось та одягаємось, тому мама завжди незадоволена. Ми швидко снідаємо і йдемо в інститут. Ми іноді запізнюємось. Нам соромно (sich schämen), але ми виправимось (sich bessern).