- •Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)
- •Содержание
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •8. Календарно-тематический план
- •9. План лекций, практических занятий
- •10. План проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы:
- •8. Календарно-тематический план
- •9. План лекций, практических, лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •15.4 Политика академического поведения
- •Лекционный комплекс
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук
- •С оциология
- •Социология
- •Функции социологии:
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии
- •Тема 3. Общество как социальная категория
- •О бщество
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль
- •Тема 8. Социология образования
- •Тема 9. Политическая социология
- •П олитическая культура
- •Тема 10. Экономическая социология
- •Тема 11. Социология семьи
- •Тема 12. Социология культуры
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций
- •Тема 14. Методы и техника проведения конкретно- социологических исследований
- •Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 3. Общество как социальная категория Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 8. Социология образования Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 9. Политическая социология Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 10. Экономическая социология Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 11. Социология семьи Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 12. Социология культуры Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 14. Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук Задание №1
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии Задание № 2
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Реферат на тему:
- •Тема 3. Общество как социальная категория Задание №3
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы Задание №4
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация Задание №5
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности Задание №6
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль Задание №7
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 8. Социология образования Задание №8
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 9. Политическая социология Задание №9
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 10. Экономическая социология Задание №10
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 11. Социология семьи Задание №11
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 12 Социология культуры Задание 12
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций Задание №13
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 14. Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований Задание №14
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов Задание №15
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •2. Задания срс:
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль
- •Тема 8. Социология образования
- •Глава 1. – 3-4 стр.
- •Глава 2. – 3-4 стр.
- •Глава 3. – 3-4 стр.
- •Карта учебно-методической обеспеченности
Тема 14. Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований Контрольные вопросы и задания для обсуждения
Что представляет собой конкретное социологическое исследование?
Что такое программа социологического исследования?
Что такое гипотезы в социологическом исследовании?
Что такое выборка и почему необходима ее репрезентативность?
Что представляет собой генеральная совокупность?
Какие бывают ошибки выборки?
Что представляет собой анализ документов как метод социологического исследования?
Что такое социологическое наблюдение?
Какие типы социологического наблюдения вы знаете?
Каковы достоинства и недостатки метода наблюдения в социологии?
В чем заключается сущность социологического эксперимента?
Какие этапы включает в себя проведение социального эксперимента?
Какие типы социальных экспериментов вы знаете?
Что такое социологический опрос?
Какие виды опроса существуют?
Что такое пилотажное исследование?
Какие виды вопросов вы знаете?
Социометрия как метод измерения межличностных отношений.
- Задание – Социометрический опрос: проанализируйте несколько ситуаций:
Ситуация 1. Взаимоотношения в студенческой группе.
Ситуация 2. Конфликт в студенческом общежитии.
Ситуация 3. Новичок в группе.
Методические указания по выполнению задания
Вопросы 1-10 – исходный материал лекция по теме 14 и рекомендуемая к ней литература.
Задание – составьте 3 вопроса по трем предложенным ситуациям.
Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов Контрольные вопросы и задания для обсуждения
1. Что такое полевой этап?
2. Назовите структурные элементы полевого этапа.
3. Какие требования предъявляются к участникам полевого этапа?
4. Какие документы должен при себе иметь интервьюер или анкетер?
5. Что такое менеджмент полевого этапа?
- Задание: Попробуйте составить смету расходов на проведение социологического опроса
№ |
Виды работ и статьи расходов |
Ед. изм. |
Расценки |
Объем |
Сумма |
1 |
Разработка программы исследования |
|
|
|
|
2 |
Обоснование и расчеты выборки |
|
|
|
|
3 |
Полевой этап |
|
|
|
|
4 |
Сбор информации |
|
|
|
|
5 |
Менеджмент полевого этапа |
|
|
|
|
6 |
Ввод данных в компьютер |
|
|
|
|
7 |
Расчет и редактирование таблиц |
|
|
|
|
8 |
Подготовка аналитического отчета |
|
|
|
|
9 |
Всего заработной платы |
|
|
|
|
10 |
Отчисления в фонды социального страхования |
|
|
|
|
11 |
Тиражирование вопросников |
|
|
|
|
12 |
Командировочные расходы |
|
|
|
|
13 |
Организационные и накладные расходы |
|
|
|
|
14 |
Итого |
|
|
|
|
Методические указания по выполнению задания
Вопросы 1-10 – исходный материал лекция по теме 15 и рекомендуемая к ней литература.
Задание – заполните таблицу.
Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
Факультет «Управление»
Кафедра «Политологии и права»
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТА ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
По дисциплине «Социология»
Специальности: «5В090200 - Туризм, 5В090500 - Социальная работа, 5В050700 - Менеджмент, 5В090400 - Социально-культурный сервис, 5В051100 - Маркетинг, 5В051000 - Государственное и местное управление, 5В050800 - Учет и аудит, 5В050900 - Финансы, 5В090800 - Оценка, 5В051200 – Статистика, 5В050600 - Экономика, 5В020200 - Международные отношения, 5В051300 - Мировая экономика, 5В0511900 - Организация и нормирование труда, 5В030400 - Таможенное дело, 5В070300 - ИС, 5В070400 - ВТиПО»
Алматы, 2011 г.