- •Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)
- •Содержание
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •8. Календарно-тематический план
- •9. План лекций, практических занятий
- •10. План проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы:
- •8. Календарно-тематический план
- •9. План лекций, практических, лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •15.4 Политика академического поведения
- •Лекционный комплекс
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук
- •С оциология
- •Социология
- •Функции социологии:
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии
- •Тема 3. Общество как социальная категория
- •О бщество
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль
- •Тема 8. Социология образования
- •Тема 9. Политическая социология
- •П олитическая культура
- •Тема 10. Экономическая социология
- •Тема 11. Социология семьи
- •Тема 12. Социология культуры
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций
- •Тема 14. Методы и техника проведения конкретно- социологических исследований
- •Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 3. Общество как социальная категория Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 8. Социология образования Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 9. Политическая социология Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 10. Экономическая социология Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 11. Социология семьи Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 12. Социология культуры Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 14. Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Методические указания по выполнению задания
- •Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов Контрольные вопросы и задания для обсуждения
- •Тема 1. Социология в структуре социально-гуманитарных наук Задание №1
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 2. Основные направления в истории социологии Задание № 2
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Реферат на тему:
- •Тема 3. Общество как социальная категория Задание №3
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 4. Социальные институты и социальные процессы Задание №4
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 5. Социальная структура и социальная стратификация Задание №5
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности Задание №6
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль Задание №7
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 8. Социология образования Задание №8
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 9. Политическая социология Задание №9
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 10. Экономическая социология Задание №10
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 11. Социология семьи Задание №11
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 12 Социология культуры Задание 12
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 13. Социология массовых коммуникаций Задание №13
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 14. Методы и техника проведения конкретно-социологических исследований Задание №14
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •Тема 15. Методика обработки информации и анализ ее результатов Задание №15
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •2. Задания срс:
- •Тема 6. Социологическая характеристика личности
- •Тема 7. Девиация и социальный контроль
- •Тема 8. Социология образования
- •Глава 1. – 3-4 стр.
- •Глава 2. – 3-4 стр.
- •Глава 3. – 3-4 стр.
- •Карта учебно-методической обеспеченности
13. Список основной и дополнительной литературы:
1. Назаренко С.В. Социология: Учеб. пособие/ С.В.Назаренко. 2-е изд. – СПб: Питер, 2009.
2. Социология: учебник/ред.: В.Н.Лавриненко - 3-е изд., испр. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.
3. Социологический словарь. - М.: Норма, 2008.
4. Волков Ю.Г. Социология: учебник/ Ю.Г.Волков. 4-е изд. – М.: Дашков и К, 2010.
5. Фролов С.С. Социология: учебник. - М.: Гардарики, 2006.
6. Социология. Основы общей теории. - М.: Норма, 2008.
7. Кравченко А.И. Социология: учебник. - М.: Проспект, 2009.
8. Добреньков В. Социология. - М.: ИНФРА-М, 2004.
9. Радугин А.А. Социология: курс лек. - М.: Библионика, 2008.
10. Зборовский Г.Е. История социологии. - М.: Гардарики, 2007.
11. Аженов М.С. Социология социальной структуры: учебное пособие/ М.С.Аженов - Алматы: Қазақ университеті, 2007.
12. Добреньков В.И. Методы социологического исследования. - М.: Инфра-М, 2006.
13. Социология семьи. - М.: Инфра-М, 2007.
14. Карцева Л.В. Социология культуры. - 2-е изд. - М.: Дашков и К, 2008.
15. Осипов А.М.Социология образования. - Ростов н/Дону, 2006.
|
Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова |
Факультет «Управление»
Кафедра «Политологии и права»
СИЛЛАБУС
(УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ)
По дисциплине «Социология»
специальности: «5В090200 - Туризм, 5В090500 - Социальная работа, 5В050700 - Менеджмент, 5В090400 - Социально-культурный сервис, 5В051100 - Маркетинг, 5В051000 - Государственное и местное управление, 5В050800 - Учет и аудит, 5В050900- Финансы, 5В090800 - Оценка, 5В051200 - Статистика, 5В050600 - Экономика, 5В020200 - Международные отношения, 5В051300 - Мировая экономика, 5В0511900 - Организация и нормирование труда, 5В030400 - Таможенное дело, 5В070300 - ИС, 5В070400 - ВТиПО»
|
Форма обучения |
||
Очное обучение |
Вечернее обучение
|
Заочное обучение |
|
Всего кредита |
2 |
2 |
2 |
Курс |
1,2 |
1 |
5 |
Семестр |
1,2 |
1,2 |
9 |
Экзамен (семестр) |
1,2 |
2 |
9 |
Лекции (часов) |
15 |
15 |
10 |
Практические (семинарские) занятия (часов) |
15 |
15 |
- |
Лабораторные занятия (часов) |
- |
- |
- |
Электронный практикум |
|
|
|
СРСП (часов) |
15 |
15 |
10 |
СРС (часов) |
45 |
45 |
70 |
Итого |
90 |
90 |
90 |
Алматы, 2011 г.
1
|
Сведения о преподавателе |
Казымбетова Д.К. – к.с.н., доцент кафедры «Политологии и права» |
2 |
Контактная информация |
Кафедра «Политологии и права», каб. 444, т.: 276-04-30 |
3 |
Пререквизиты дисциплины |
Настоящему курсу должны предшествовать или изучаться синхронно с ним дисциплины: Философия, Политология, Основы экономической теории |
4 |
Постреквизиты дисциплины |
Полученные в настоящем курсе знания могут иметь развитие в курсах: Статистика, Менеджмент, Государственное регулирование экономики |
5 |
Описание дисциплины |
Социология является обязательной общеобразовательной дисциплиной для студентов вузов. Эта наука причастна к практическому решению наболевших проблем в социальной, экономической, политической, культурно-духовной сферах общественной жизни. Социология по сравнению с другими науками мене абстрактна, более приземлена в познании реальной жизнедеятельности людей. |
6 |
Цель изучения дисциплины |
Обеспечить четкое понимание студентами сущности научного подхода к социальным явлениям и процессам; дать основное представление о механизме взаимосвязи и взаимовлиянии экономических и социальных отношений; используя современные методики обучения, научить студентов правильно анализировать социально-экономическую ситуацию в обществе. |
7 |
Задачи изучения дисциплины |
Студенты, изучившие курс социологии должны: - иметь научное представление о социологическом подходе к анализу общества, природе возникновения социальных групп, видах и направлениях социальных процессов; - знать типологию и основные условия возникновения и развития социальных движений, факторы социального развития, формы социальных взаимодействия и уметь их анализировать. - иметь научное представление о научном подходе к личности, формах, направлениях и особенностях социализации, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения; - иметь представление о методологии и методике социологического исследования, уметь использовать эмпирическую социальную информацию в конкретной профессиональной деятельности. |