Особенности условии труда в артиллерии и ракетных частях.

• Повышенная физическая нагрузка (заряд весит 35 - 40 кг).

• Высокая вероятность получения травм.

• Действие ударной воздушной волны.

• Действие имп шума.

• Газопламенная струя, пороховые газы.

• Резкое воздействие окружающих погодных условий (отморожение рук). Ркетные части ПВО.

Компоненты ракетного топлива: твердое на заводах; жидкое: горючее (триэтиламин), окислители (Н202, жидкий 02, окислы N2). Особенности:.

• Контакт с ракетным топливом.

• Пребывание в/служащих длительное время в замкнутых пространствах.

• Воздействие ионизирующего и неионизирующего (сверхвысокочастотного) излучения.

• Воздействие комплексных факторов, возникающих в период запуска ракет (продукты неполного сгорания, плазменная

или газовая струя).

• Шумы.

• Повышенная нервно-псиическая нагрузка.

• Неблагоприятный режим труда иотдыха.

• Проведение высотных работ при обслуживании ракет. Профилактические мероприятия.

• Соблюдение техникибезопасности.

• Использование индифидуальных средств защиты.

• Защита (очистка) зон.

• Медицинское обследование личного состава (дополнительное лечебно-профилактическое питание).

Гигиеническая характеристика условии труда военнослужащих на радиолокационных станциях.

На личный состав действует электро-магнитное поле в результате работы радиолокационных станций, ЭМ поле увеличивает

г в организме и тканях, богатых водой, ЖКТ, органы зрения, паренх органы. 10 мВт/см2 - термическое воздействие:

менее 10 мВт/см2 -- различные изменения в организме человека: функциональное нарушение НС. ССС, повышенная

утомляемость, снижение концентрации внимания, общая слабость, сонливость, увеличение потливости, трофичекие изменения: ломкость ногтей, выпадение волос, ухудшение сперматогенеза.

Но внутри радиолокационных станций отсутствует ЭМ поле, оно образуется снаружи от антенны. При технической

32 неспрвавности возникает внутри станций.

Мягкое рентгеновское излучение.

Шум и вибрация.

Вредные химические примеси.

Неблагоприятная t воздуха.

Микроклимат t внутри кабины изменяется.

Недостаточная освещенность.

Нагрузка на ЦНС и органы зрения из всех защитных материалов с мед точки зрения лучше использовать метриалы, поглощающие ЭМ излучение: парафин, смолы, пленки феритовые; материалы, отражающие - Me проволоки. Для индивидуальной

защиты - комбинезон из х/б ткани, в которую вплетена проволока, защитные очки (поверхность покрыта Me), сапоги.

Методы измерения:.

1. инструмент - спец приборы, позволяющие определить ЭМ излучение на рабочих местах.

2. расчетный метод.

В задач) мед службы входит.

• выявление лиц, служащих на станции.

• проведение осмотров при принятии лиц на работу.

• проведение периодических осмотров.

Гигиена детей и подростков.

1. Предмет и задачи гигиены детей и подростков. Факторы, формирующие здоровье, критерии и группы здоровья, возрастная структура заболеваемости детского населения.

Гигиена детей и подростков - наука о сохранении и укреплении здоровья детей и подростков путем проведения профилактических мероприятий.

Задачи:

1. укрепление здоровья детей.

2. нормирование физических и химических нагрузок. Разработаны нормы, направленные на создание оптимальных условий тля всестороннего развития.

3. изучение влияния факторов окружающей средына здоровье детей и подростков. Особенности:.

• нанравл. на охрану здоровья наимб. значимой в социальном отношении части населения, • дети являются наиболее ранимой частью населения в физиологическом значении.

• детский организм количественно и качественно отличается от взрослого организма.

• условия обитания детей и подростков отличаются от взрослых (сады, школы).

• охватывает значительную часть населения. В Беларуси 2. 350 тыс. детей (1/4 населения).

Отсутствие болезней и повреждений, состояние полного физического, психического, социального благополучия здоровье.

Факторы, формирующие здоровье:

1. Образ жизни 50%.

2. Генетические факторы -20%.

3. Окружающая среда —20%.

4. Медицина 10%.

На 70% здоровье зависит от управляемых факторов. На медицину приходится только 10%.

Критерии здоровья детей и подростков:

1. Отсутствие хронических заболеваний; высокий показатель умственной работы; наличие или отсутствие заболевания.

2. Уровень функциорирования основных систем организма (дых. , мышечн. и сердечно-сосуд. ; функциональные пробы.

3. Степень сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям окружающей среды (степень адаптации): по количеству острыхзаболеваний и обострений хронических заболевание в течение года (частоболеющие > 3 ра ; в i о 11.

4. Уровень физ (антропометр измерен) и нервно-псих развития -> психоневролог. По основании критериев здоровья существуют группы здоровья:.

1. полностью здоров.

2. дети с морфо-функциональными отклонениями.

3. хронические больные в стадии компенсации.

4. хронические больные в стадии субкомпенсации.

5. хронические больные в стадии декомпенсации.

1 группа до 3 лет - 23%. до школы 23 - 25%. окончание школы - 8 -11%.

2 группа 59%; 42% (после школы).

3 группа до школы - 17%. окончание школы 44%.

Основное направление работы врачей - 2 группа детей, перевод их в 1 гр. (а не в 3). Для взрослых ло диспансеризация.