6. Методические рекомендации по написанию курсовых

РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МИРОВАЯ КУЛЬТУРА И ИСКУССТВО»

В соответствии с учебным планом специальности 230500 «Социально-культурный

сервис и туризм» студенты 1 курса в качестве итогового результата освоения дисцип-

лины «Мировая культура и искусство» должны выполнить и защитить курсовую рабо-

ту по одной из избранных тем.

Курсовая работа является важным этапом в процессе самостоятельной работы сту-

дентов. Она способствует повышению их общего культурного уровня, помогает при-

общиться к высочайшим достижениям мировой и отечественной культуры и искусства,

детально разобраться в одной или нескольких исследуемых ими проблем, осмыслить

особенности тех культурных процессов, которые вызвали у них особый интерес.

Методические рекомендации направлены на оказание помощи студентам в написа-

нии курсовой работы.

1. Общие положения

Цели и задачи курсовой работы

Написание курсовой работы преследует две цели: учебную и исследовательскую. Пер-

вая заключается в том, что автор работы должен показать широкое и полное усвоение со-

ответствующего учебного материала, овладеть навыками самостоятельной работы с лите-

ратурой по выбранной теме. Вторая состоит в том, что студенты должны овладеть прие-

мами подбора, систематизации и правильного использования библиографического мате-

риала и на его основе провести анализ конкретных культурно-исторических процессов.

Курсовые сочинения по мировой культуре и искусству условно можно разделить

на два типа: теоретические и творческо-практические. Они отличаются друг от друга

по целям и задачам. Работы 1-го типа имеют своей целью научить студентов крити-

чески пользоваться научной литературой, оценивать ее, углубленно освещать опре-

деленные вопросы, сопоставляя разные точки зрения, делать теоретические обобще-

ния и авторские выводы. В таких работах важно уметь выделять главные вопросы и

отграничить их от частных, а затем представить стройное систематизированное из-

ложение всего материала.

Курсовые работы второго типа требуют от студентов умения самостоятельно опре-

делить горизонт исследования, собрать необходимый материал, критически проанали-

зировать его, сделать соответствующие выводы и предложения. Как правило, итогом

подобного типа работы является какой-либо проект, путеводитель, видеофильм, слайд-

фильм и т.п.

В целом курсовые работы обоих типов призваны раскрыть творческий потенциал

студентов, они предполагают формирование у них навыков самостоятельной исследо-

вательской работы, а также его публичной защиты.

50

2. Методические рекомендации

2.1. Выбор темы

Положительный результат работы во многом зависит от правильного выбора темы.

Как правило, курсовая работа выполняется по одной из тем, указанных в примерной

тематике курсовых работ по данной дисциплине (см. Приложение №1), разработанной

преподавателями, читающими этот курс, и утвержденной на заседании кафедры. До-

пускается самостоятельная формулировка теми студентами, но при этом необходимо

предварительно проконсультироваться у преподавателя, ведущего данный курс.

При определении темы курсовой работы необходимо в первую очередь руково-

дствоваться:

а) своим научным интересом;

б) степенью разработанности проблемы;

в) мнением преподавателя;

г) возможностью использования изученного материала при дальнейшем обучении

или в работе.

Одним из условий при выборе темы является несовпадение темы работы одного сту-

дента с темами работ, выбранными студентами его группы или даже потока.

Руководство выполнением курсовой работы

Одновременно с утверждением темы курсовой работы определяется руководитель

курсовой работы, который:

- выдает задание на курсовую работу;

- оказывает студенту помощь в разработке календарного графика на весь период задания;

- рекомендует основную литературу, справочный материал, другие источники по теме;

- проводит собеседования и консультации;

- рецензирует работу.

Роль руководителя, таким образом, состоит одновременно в оказании помощи, на-

правлении исследовательской деятельности студента и осуществлении контроля за его

работой.