Тема 5. Европа и Византия в Средние века.

Средневековая культура (2 часа)

Формирование средневековой культуры и ее особенности: роль города и деревни;

культура основных классов и сословий феодального общества; господство теологии

среди других сфер культуры.

Хронология и периодизация. Географические рамки. Материальные предпосылки

Средневековья. Формирование европейских народностей и языков.

Система образования и воспитания в Средние века. Средневековая преднаука. Уни-

верситеты. Роль монастырей.

Христианство, его роль в становлении западноевропейской средневековой культуры.

Типологическая модель мира. Своеобразие художественной картины мира, символико-

романтический характер. Формирование и роль канона в средневековом искусстве.

Внеличностное начало художественного творчества.

Четырехслойная структура культуры феодального общества: церковная, феодально-

светская (рыцарская), народная (фольклорная), ремесленно-городская субкультуры.

Человек в средневековой культуре. Человек и «картина мира»: ментальность, мир

эмоций, формы поведения. Дуализм средневекового сознания. Человек и мир как един-

ство микрокосма и макрокосма. Жизнь как путь к спасению.

Средневековые идеалы и ценности. Аристократический идеал: честь как «категори-

ческий императив», культ физической силы, личная верность и покровительство, щед-

рость. Куртуазный культ Прекрасной Дамы. Служение, самоценность чувства, равнове-

сие души и тела, сердца и ума. «Воспитание чувств» в культурной перспективе.

Аскетический идеал.

Интеллектуалы Средневековья: Блаженный Августин, Абелер, Фома Аквинский и

др. Герои легендарные и исторические: Аттила, Карл Великий и др.

Система образования и воспитания в Средние века. Средневековая преднаука. Уни-

верситеты Средневековья, их роль в развитии культуры.

Иерархия видов искусств. Ведущая роль зодчества. Особенности романского и готи-

ческого стилей в архитектуре.

Монументальное и станковое изобразительное искусство. Виды и жанры литерату-

ры: рыцарский эпос как картина средневекового мира и кардинальных аристократиче-

ских ценностей; куртуазный роман. Возникновение средневековой лирики: формирова-

ние низовой (городской) литературы. Гротеск и пародия как противовес кодифициро-

10

ванному высокому искусству. Средневековый театр. Карнавал и праздник. Игровое на-

чало искусства Средневековья.

Византийская культура и ее взаимодействие с культурами славянского мира. Две тен-

денции византийской культуры: античная и христианская. Христианство в византийской

культуре. Культовая архитектура. Крестово-купольный храм, его конструктивные и эсте-

тические особенности. Византийская живопись: мозаика, фреска, икона.

Византия и Русь.

Значение средневековой культуры в мировом историко-культурном процессе. Кри-

тика негативных оценок Средневековья.

Основные памятники

Архитектура и изобразительное искусство: Собор в Вермосе. Соборный комплекс в

Пизе. Собор Нотр-Дам в Реймсе. Шартрский собор. Собор Парижской Богоматери

(Нотр-Дам де Пари). Собор в Кельне. Встреча Марии и Елизаветы (статуи западного

фасада собора в Реймсе).

Христос-странник (статуя собора в Реймсе). Музыка и Грамматика (скульптура со-

бора в Шартре). Эккехард и Ута (скульптурная группа собора в Наумбурге), храм Свя-

той Софии в Константинополе. Мозаики Равенны: император Юстиниан со свитой; им-

ператрица Феодора со свитой.

Литература. «Песнь о Роланде». «Песнь о моем Сиде», «Сказание о нибелунгах».

«Роман о Тристане и Изольде». Поэзия трубадуров, вагантов. Дж. Госер: «Кентербе-

рийские рассказы». Кретьен де Труа: «Ивейн, или Царь со львом».

Музыка: Григорианский хорал. Литургическая драма из монастырской школы Бо-

ве (XII в.).

Основные понятия

Христианство. Символ веры. Троица. Папа Римский. Римско-католическая церковь.

Греко-кафолическая или Православная церковь. Монашество. Индульгенция. Схоласти-

ка. Городская культура. Романский стиль; Готический стиль. «Пламенеющая Готика».

Подумайте:

1. В чем своеобразие средневековой художественной картины мира?

2. Чем объясняется безличный характер художественного творчества в Средние века?

3. Охарактеризуйте канон, символ, аллегорию как средства выразительности средне-

векового искусства.

4. Чем объясняется ведущая роль архитектуры в системе видов искусств в Средние

века?

5. В чем различия выразительных средств романского стиля и готики в средневеко-

вой архитектуре?