3. Особенности структурной

ОРГАНИЗАЦИИ АГИТАЦИОННОГО ТЕКСТА

Политический предвыборный текст в целом можно считать символически организованным пространством, где основная система значений задается текстом и изображением, которые удобно рассматривать как два различных типа знаков: «вербальный» и «визуальный» (графический).

В поле графики входят: графическая сегментация текста и его расположение на бумаге, пробелы, цвет, курсив, подчеркивающие линейки, шрифт («Коммунисты Против Роста тариФов» (газета регионального отделения КПРФ «Томская правда», 11.09.2005 г., № 5 (129)), средства иконического языка (рисунок, логотип, фотография, карикатура, схема, таблица и др.), необычная орфография слов и расстановка пунктуационных знаков и др.

В этой связи исследователи говорят о поликодовости коммуникации, отмечая возможность использования «множественности кодов помимо языка: изображения, цветового кодирования, а также многообразных комбинаций элементов различных кодовых систем» (Мясников, 2005, с. 8).

Графические средства обратили на себя внимание языковедов еще в 20-е годы XX века, прежде всего в связи с особен­ностями и развитием стиховой графики (Г.О. Винокур, 1929, Б.В. Томашевский, 1930, А.А. Реформатский, 1933). Однако системати­ческое изучение графических средств письменной комму­никации в лингвистике начиналось в 70-е – 80-е годы, когда появля­ются первые стилистические исследования, посвященные вырази­тельным возможностям этих средств, их роли в создании целостно­сти речевого произведения, в реа­лизации автором его замысла (И.В. Арнольд, 1973, Г.Т. Костенко, 1979, А.Н. Баранов, П.Б. Паршин, 1989, В.М. Клюканов, 1983).

В настоящее время графические средства, их содержательные и прагматические потенции интенсивно исследуются многими авторами (А.А. Бернацкая, 2000, О.Е. Романовская, 2000, Ю.Г. Алексеев, 2001, Е.Е. Анисимова, 2003, Л.И. Гришаева, 2003, М.А. Бойко, 2006, М.Б. Ворошилова, 2006). Обращение к графическим средствам связано с поиском закономерностей текстообразования, выявлением роли этих средств в организации прагматического воздействия текста на адресата.

В текстах предвыборной агитации графические средства приобретают особую значимость, так как участвуют в формировании планов их содержания и выражения. Являясь носителями определенной информации, невербальные средства выполняют прагматическую задачу – «привлекают и задерживают внимание адресата» (Назаров, 2000, с. 42); в то же время адекватное восприятие глубинного смысла текста становится невозможным без их декодирования и интерпретации.

Особую группу графически «активных» текстов представляют собой креолизованные тексты, «фактура которых состоит из двух негомогенных частей: вербальной и невербальной» (Сорокин, Тарасов, 1990, с. 180). Креолизованный текст предстает сложным текстовым образованием, в котором вербаль­ные и иконические элементы образуют одно структур­ное, смысловое и функциональное целое, направленное на комплексное прагматическое воздействие на адресата.

Исходным в психолингвистических исследованиях креолизованных текстов является положение о том, что информация, воспринимаемая по разным каналам, в том числе вербальная и ико­ническая, интегрируется и перерабатывается человеком в едином универсально-предметном коде мышления. На уров­не глубинной семантики языка не существует принципиальной раз­ницы между семантикой иконических и вербальных знаков (Н.И. Жинкин, 1982).

В процессе восприятия креолизованного текста происходит двой­ное декодирование заложенной в нем информации: при извлечении концепта изображения происходит его «наложение» на концепт вер­бального текста, взаимодействие двух концептов приводит к созда­нию единого общего концепта (смысла) креолизованного текста (Л.В. Головина, 1986).

Причем, как отмечает Р. Барт, в семантике изображения, по аналогии со словом, можно выде­лить денотативные и коннотативные значения. Он различает три вида сообщений: лингвистическое, визуальное кодированное (символическое), визуальное некодированное (буквальное) (Barthes, 1964). Иконический комплекс, по мнению ав­тора, содержит два рода означающих: означающие, означаемыми которых являются реальные предметы, и означающие, означаемы­ми которых являются идеи, образы, ценности и т. д. Информация первого типа является денотативной, в известной сте­пени буквальной, ее понимание не представляет для адресата трудности. Информация второго типа коннотативна, основывается на различных ассоциативных связях, ее понимание предполагает наличие у адреса­та пресуппозиции – знания социо-культурной, национальной спе­цифики; информация второго типа допускает поливариантность своего толкования. В зависимости от языкового контекста один и тот же иконический знак может приобретать разное смысловое содержание.

Выразительные возможности графических средств при­меняются для повышения образ­ности текста. Одним из широко используемых приемов в современ­ной текстовой коммуникации является прием двойной актуализа­ции значения, суть которого заключается в «одновременном соположении двух семантических планов языковой единицы» (Анисимова, 2003, с. 67).

На иллюстрации №1 роль графических актуализаторов значения выполняют размер шрифта и цветовое оформление предлога «ЗА» (белые буквы на красном фоне), а также фотография в центре, которая конкретизирует, ЗА кого нужно голосовать. Присутствует и ответ на вопрос «почему»: Г. Явлинский – это «честная власть», он – коллега О. Плетнева, следовательно, О. Плетнев – также «честная власть». По мнению А.М. Цуладзе, такой прием являет собой элемент политической магии: «сила» авторитетной фигуры, изображенной рядом с кандидатом, передается ему самому. Самое интересное, что магия действует» (2003, с. 53).

Иллюстрация №2 к статье в газете «Томская неделя» под названием «Семейный бизнес-4» объясняет смысл статьи еще до ее прочтения: с помощью фотомонтажа создан образ мэра, раздаривающего городскую недвижимость своим родственникам как праздничные торты.

Таким образом, задействуя в агитационном тексте комплекс визуальных и вербальных средств, направленный на создание общего смысла, автор добивается определенной цели – максимально успешной реализации прагматической установки на воздействие.

В связи с вышеизложенным, можно охарактеризовать агитационный текст как графически активный. В свою очередь, наибольшим потенциалом воздействия среди графически активных текстов обладает креолизованный текст, представляющий собой продукт коммуникативного планирования в целях политического агитирования аудитории.