- •I. Целевая установка
- •Содержание темы учебной дисциплины
- •III. Методические указания
- •1. Общие методические указания по изучению темы
- •2. Общие методические указания по подготовке преподавателя к занятиям
- •3. Общие методические указания по проведению занятий
- •4. Общие методические указания по проведению самостоятельной работы
- •Приложения к методической разработке
- •Занятие № 1
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по чтению лекции
- •Занятие № 2
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Методические указания
- •Занятие № 3
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению занятия
- •Занятие № 4
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению занятия
- •Самостоятельная работа.
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению самостоятельной работы
- •Занятие № 5
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению занятия
- •Занятие № 6
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению занятия
- •Занятие № 7
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению занятия
- •Занятие № 8
- •Учебно - материальное обеспечение
- •Построение занятия и расчет времени
- •Методические указания по проведению занятия
- •Занятие № 9
- •Построение занятия и расчет времени
- •Занятие №1. Конспект лекции:"Автомобильные войска, их назначение и возможности".
- •I. По принадлежности:
- •II. По предназначению (специализация):
- •Материал для самоподготовки по теме «Основные положения по организации автомобильных перевозок»
- •I. По принадлежности:
- •II. По предназначению (специализация):
- •Занятие № 2
- •Занятие №3
- •Перевозка военно-технического имущества.
- •Перевозка продовольствия.
- •Перевозка опасных грузов.Определение и классификация опасных грузов.
- •Особенности перевозки боеприпасов и взрывчатых веществ.
- •Перевозка горючего.
- •Перевозка других опасных грузов
- •Правила перевозки личного состава, раненых и больных
- •Нормы посадки личного состава на автомобили.
- •Нормы размещения раненых и больных.
- •Занятие №4
- •Нормативы на построение и марш автомобильной колонны.
- •Материал для самоподготовки по теме «Планирование и управление воинскими автомобильными перевозками»
- •Занятие №5
- •Уяснение задачи.
- •Оценка обстановки на перевозку воинских грузов и выработка решения.
- •Оценка районов размещения складов и определение их производственных возможностей.
- •Расчет времени.
- •Предварительное распоряжение на подготовку подразделения к выполнению перевозки.
- •Приказ командира подразделения на перевозку воинских грузов.
- •Занятие №6
- •Занятие №7
- •Занятие №8. Материал для группового занятия по теме: "Защита, охрана и оборона автомобильной колонны".
- •Степень боеспособности соединений, частей и подразделений в зависимости от величины остаточной дозы облучения
- •Дозы внешнего общего гамма-облучения, не приводящие к снижению
- •Уровни заражения радиоактивными веществами кожных покровов людей
- •Основные технические данные комплектов для специальной обработки
- •Занятие №9. Материал для группового занятия по теме: "Выполнение автомобильных перевозок в особых условиях".
Построение занятия и расчет времени
I. Вводная часть ……………………………………………………..….………….………. 10 мин.
II. Основная часть………………………………………………….……..…….................. 165 мин.
1. Планирование ВАП в части......................................................................………… . 105 мин.
2. Методика расчета и основные нормативы при планировании ВАП.........................30 мин.
3. Расчёт потребного количества автотранспорта для выполнения перевозок ………30 мин.
III. Заключительная часть……………...….………………..….…………….………….....…5 мин.
Методические указания по проведению занятия
Данное занятие является продолжением основного материала темы, детализирует порядок планирования и выполнения основных расчетов для организации ВАП.
При проведении вводной части занятия, помимо обычного порядка его проведения (общие методические указания ч.III), преподавателю необходимо напомнить студентам, что к этому занятию они уже должны знать содержание предыдущего занятия. Это можно сделать путем устного или письменного опроса обучаемых.
При рассмотрении первого учебного вопроса рассмотреть порядок планирования ВАП. Дать под запись основные положения по данному вопросу.
При изучении материала второго вопроса рассказать методику выполнения расчетов и основные нормативы при планировании ВАП.
При изложении третьего вопроса довести порядок расчёта потребного количества автотранспорта для выполнения перевозок. Основные положения дать под запись, привести примеры.
В заключительной части кратко напомнить основные положения рассмотренного материала, выделить главное. Выставить оценки за занятие, заполнить журнал учета занятий. Дать задание на самоподготовку.
Самостоятельная работа.
Тема занятия: "Планирование и управление воинскими автомобильными перевозкам".
Вид занятия: самостоятельная работа. Время: 2 часа. Место: класс.
Учебные и воспитательные цели:
1. Учить методике проведения расчётов при организации ВАП.
2. Дать практику в выполнении расчётов.
3. Воспитывать стремление к овладении методикой расчетов, как составной части профессиональных обязанностей.
Учебно - материальное обеспечение:
Литература:
1. “Наставление по автомобильной службе”. М.: Воениздат 1978 г., гл. 9, с. 181-193.
2. “Воинские автомобильные перевозки”. Учебное пособие. М.: Воениздат 1974 г., гл. 4-7.
3. “Автотехническое обеспечение войск (сил)”. Уч.пос. М.: Воениздат, 1973 г., гл. 3, с. 33–46.
Наглядные пособия: компьютерная презентация.
Технические средства обучения: телевизор, компьютер.
Построение занятия и расчет времени
I. Вводная часть ……………………………………..…………………………….………. 10 мин.
II. Основная часть……………………………………………………….………………..... 75 мин.
1. Расчёт потребного количества автотранспорта для выполнения перевозок……….. 75 мин.
III. Заключительная часть………..….……………….….………...……….……………........5 мин.
Методические указания по проведению самостоятельной работы
Проведя вводную часть, преподаватель, проводящий самостоятельную работу, даёт задание и указывает на то, что при изучении первого учебного вопроса, следует начинать с повторения студентами порядка выполнения расчётов потребного количества автотранспорта для выполнения перевозок.
Ответить на вопросы студентов, возникшие в ходе самостоятельного изучения указанного материала. Наиболее сложные для понимания определения, положения, трактовки рассмотреть вместе со всем личным составом.