- •Основні питання
- •Предмет і функції філософії.
- •3.Філософія в Стародавній Індії, буддизм.
- •5.Іонійська філософія в Стародавній Греції.
- •6.Філософія Сократа.
- •7.Філософія Платона
- •9.Філософія Арістотеля, вчення про буття і про душу.
- •10.Суспільно-політичні погляди Арістотеля
- •Філософія ф.Аквінського.
- •Наукова революція хvіі ст. Та проблема методу пізнання. Механіцизм, раціоналізм, емпіризм.
- •Зародження філософії Нового часу. Ф.Бекон.
- •Філософія т.Гоббса. Його вчення про державу
- •Раціоналізм Декарта.
- •Філософія б.Спінози.
- •Філософія д.Локка.
- •Погляди ш.Монтескє
- •Французькі матеріалісти XVIII ст.
- •Англійська філософія XVIII ст. Д.Берклі і д.Юм.
- •Трансцендентальний ідеалізм і.Канта.
- •Етика і.Канта.
- •Філософія г.Гегеля.
- •Ідеалістична діалектика Гегеля
- •Антропологічний матеріалізм л.Фоєрбаха.
- •Філософія життя (а.Шопенгауер, ф.Ніцше).
- •Історичні умови виникнення марксизму
- •Сутність філософії марксизму
- •Марксизм в XX ст.
- •Матеріалістичне розуміння історії к.Маркса, його хиби та суперечності.
- •Утопічний характер "наукового соціалізму"
- •Особ-ті і осн напрямки світової філософії хх ст.
- •Психоаналіз з.Фройда. Неофройдизм.
- •Філософія екзистенціалізму
- •Буття і час в філософії Гайдеггера
- •Релігійна філософія XX ст. Неотомізм.
- •Тенденції оновленства в неотомізмі. Тейяр де Шарден.
- •Неопозитивізм (б.Рассел, р.Карнап)
- •Філософія науки (т.Кун)
- •46.Філософія науки (с.Тулмін)
- •Прагматизм.
- •Теорія цивілізації а.Тойнбі.
- •А.Тойнбі про причини загибелі цивілізацій
- •Франкфуртська школа. Неомарксизм (г.Маркузе)
- •Філософська герменевтика.
- •Сутність структуралізму
- •Аксіологія.
- •Філософські ідеї в культурі Київської Русі х-хііі ст.
- •Філософські ідеї в період формування української нації (хіv-хv ст.).
- •Філософські ідеї в період українського ренесансу. І.Вишенський. Острозький культурно-освітній центр. Полемісти.
- •Філософія в Києво-Могилянській Академії. Ф.Прокопович.
- •Філософія г.Сковороди.
- •Філософія п.Юркевича.
- •Погляди м.Костомарова.
- •Ставлення т.Г.Шевченка до релігії
- •Ставлення і. Франка до марксизму.
- •Світогляд л.Українки.
- •Соціально-політичні погляди м.Драгоманова.
- •Світогляд м.Гоголя
- •Професійна філософія в Україні в хіх ст.. (п.Лодій, о.Новицький, с.Гогоцький)
- •Погляди в.І.Вернадського.
- •Філософські погляди мислителів української діаспори (д.Чижевський, д.Донцов, в.Винниченко).
- •Філософія в Україні в XX ст.
- •Поняття буття. Форми буття.
- •Поняття природи. Природа і суспільство.
- •Проблема субстанції. Матеріалістичний та ідеалістичний монізм. Дуалізм.
- •Поняття матерії.
- •Рух, час та простір
- •Походження та сутність свідомості.
- •Свідомість і мова
- •Поняття суспільної свідомості, її структура.
- •Суспільна та індивідуальна свідомість.
- •Форми суспільної свідомості.
- •Сутність пізнання. Субєкт і обєкт пізнання.
- •Основні форми пізнання.
- •Істина, її концепції. Істина як процес.
- •Проблема критерію істини.
- •Методи теоретичного пізнання
- •Методи емпіричного дослідження.
- •Загальнологічні методи пізнання
- •Роль практики в процесі пізнання
- •Проблема людини в сучасній філософії.
- •Концепції походження людини.
- •94.Поняття суспільства. Закономірності суспільного розвитку
- •95.Теоретичні моделі суспільного процесу
- •96.Глобальні проблеми сучасності
- •97.Критерії суспільного прогресу. Поняття якості життя
- •98.Загроза екологічної катастрофи. Шляхи виходу з екологічної кризи
- •99. Проблеми періодизації історії суспільного розвитку
- •Додаткові питання
- •Філософія Фіхте
- •2.Філософія Шеллінга
- •3. Філософія Лейбніца
- •4.Поняття антиномій в філософії і.Канта.
- •Сутність пантеїзму.
- •Сутність феноменології Гуссерля
- •7. Сутність інструменталізму
- •8.Персоналізм
- •Поняття «соціальний характер» в філософії е.Фрома
- •10.Поняття «архетипу колективного несвідомого» в філософії к.Юнга.
- •11.Теорія «хвиль» е.Тофлера.
- •12.Соціально-політичні погляди г.Маркузе(1898-1979)
- •13.Свобода і відповідальність в філософії ж.-п.Сартра.
- •14.Філософія «абсурду» а.Камю
- •Семантична філософія.
- •Понятя інтуїції
- •Роль ідеології в розвитку суспільства.
- •Сутність догматизму та релятивізму.
- •19.Сутність деїзму.
- •20.Дві концепції простору і часу: абсолютна і реляційна.
- •Рушійні сили суспільного процесу.
- •Ф.Фукуяма про роль прагнення до визнання в суспільному розвитку
- •Роль людської діяльності в суспільному розвитку
- •Єдність чуттєвого і раціонального в процесі пізнання
- •Сутність принципу верифікації в неопозитивізмі
- •Сутність детермінізму
- •27. Соціально-політичні погляди н.Макіавелі.
- •28 «Відкрите» і «закрите» суспільство к.Попера
- •29. Крах «російського комунізму». Причини і наслідки
- •30. Тоталітарне суспільство і його риси
Додаткові питання
Філософія Фіхте
Іоган Готліб Фіхте (1762 – 1814), головна праця “Основа загального науковчення”. Квінтесенція суб’єктивного ідеалізму Фіхте – з’ясування можливості існування людської свободи і несприймання матеріалізму, який він називає “догматизмом”. У якості вихідної, необхідної для суб’єктивної діяльності передумови, начебто внеположного суб’єкту (“Я”) предмета діяльності “(не – Я”) виступає у системі Фіхте “продуктивна уява”, тобто суб’єктивна, хоча й безсвідома діяльність. Таким чином, Фіхте постулює об’єкт, тобто те, що пізнається, обмежуючись світом суб’єкта, тобто того, хто пізнає, усуваючи “річ – у – собі” (зовнішній світ). “Річ – у – собі”, природа, на думку Фіхте, - це аберрація нерефлективного мислення, котре нічого не знаючи про діяльність “продуктивної уяви”, приймає її (діяльності) продукти за дещо, що існує само по собі. Лише філософське мислення долає цю незапобіжну ілюзію природного мислення і пояснює, яким чином у самому “Я” міститься “не – Я”, тобто те, що, начебто, не може мати місце у цьому “Я”. Протиставлення “Я”, яке розуміється як відносне, емпіричне “Я” (свідомість людини як суб’єкта діяльності) і “не – я” (об’єкта, на який спрямована діяльність), відбувається у лоні абсолютного, безумовного “Я” і виділяє з власної безумовної повноти ці протилежності, які взаємно обмежують одне одного. Оскільки абсолютне “Я безкінечно діє, воно у той же час споглядає – і інтелектуальній інтуїції – власну діяльність як єдність суб’єкта та об’єкта “Я” має два значення: 1) емпіричне “Я” – свідомість окремої людини; 2) абсолютнє, божественне “Я” – загальне, абсолютне мислення.
2.Філософія Шеллінга
Представник німецького класичного ідеалізму. Наприкінці 90-х років XVIII ст. Шеллінг прийшов до висновку, що намічена ним "філософія природи" відповідає тільки на питання: яким чином розвиток несвідомо-духовної природи приводить до виникнення свідомості, яким чином із об'єктивного виникає суб'єктивне. Виникає й інше питання: як суб'єктивне стає об'єктивним? Відповідь на це питання Шеллінг дав в "Системі трансцендентального ідеалізму", причому натурфілософія і трансцендентальна філософія доповнюють одна одну як два можливих напрямки філософствування. Трансцендентальна філософія виходить з суб'єктивного "Я" як первинного, виводячи з нього об'єктивне. Оскільки безпосереднім предметом трансцендентальної філософії виступає суб'єктивне, його внутрішні акти, єдиним органом цього розгляду є "інтелектуальна інтуїція". Форми розумного пізнання за Шеллінгом - це не висновки і не докази, а безпосереднє осягнення предмета в інтелектуальному спогляданні, в інтелектуальній інтуїції. Однак суб'єктом такого розумного діалектичного пізнання може бути не буденний розум, а тільки філософський і художній геній. До того ж наша мова, в формах якої розсудок виражає свої думки, не допомагає, за Шеллінгом, вищому пізнанню, а заважає йому, оскільки складається з застиглих відбитків діалектичних процесів. Свідомість починає з відчуття, далі піднімається до "інтелігенції7', доходить до рефлексії і, нарешті, досягає акта волі, яким починається практичне "Я".