Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КРИМІНАЛІСТИКА_ПЛАНИ СіПЗ_ДГУ 2012.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
841.73 Кб
Скачать

Методичні рекомендації та завдання щодо підготовки та відпрацювання практичних умінь

Відеозапис є поширеним допоміжним способом фіксації перебігу слідчих (розшукових) дій, негласних слідчих (розшукових) дій та оперативно-розшукових заходів, а так само доказової інформації, одержаної під час їх проведення. Тому знання можливостей відеозапису, технічних характеристик сучасних зарубіжних відеокамер та вміння застосовувати їх під час розслідування кримінальних правопорушень відіграє важливу роль у професійній підготовці праваоохоронців.

Для даного заняття вихідними є положення про умови і порядок застосування під час досудового розслідування кримінальних правопорушень звуко- і відеозапису, котрі сформульовані в ст. ст. 103-105 КПК України. Вивчаючи ці питання, студентам варто звернути увагу на порядок залучення спеціаліста до участі в проведенні слідчих (розшукових) дій і надання допомоги слідчому (ст. 71 КПК).

На практичному занятті студенти обпитуються з питань теми, наведених вище. Заняття полягає в тім, що під керівництвом викладача студенти вивчають будову відеокамери «Panasonic», призначення її вузлів і механізмів та правила поводження з нею. Вивчення будови відеокамери поєднується з опановуванням студентами технології підготовки і здійснення відеозйомки. При цьому відпрацьовуються практичні уміння застосовувати різноманітні методи і прийоми відеозйомки під час проведення слідчих (розшукових) дій. Крім того, студенти переглядають учбові фрагменти відеозаписів окремих слідчих (розшукових) дій, які обговорюються.

Після цього студенти споряджають відеокамери, проводять відеозйомку місцевості та рухомих об'єктів на місці події чи обшуку, імітованих у приміщенні кафедри чи на вулиці, і відпрацьовують технологію і методи відеозйомки.

Наприкінці практичного заняття в навчально-методичній лабораторії кафедри за допомогою відеомагнітофону студенти переглядають відзняті відеофрагменти. Під керівництвом викладача перегляд поєднується з обговоренням позитивних і негативних моментів технології відеозйомки.

Л І Т Е Р А Т У Р А :

Основна: КПК України (ст. ст. 103-105); Криміналістика: Підручник для студентів юрид. спец. вищих закладів освіти / Глібко В.М., Дудніков А.Л., Журавель В.А. та ін. / За ред. В.Ю. Шепітька. – К.: Видавн. Дім «Ін Юре», 2004.– 684 с.

Додаткова: Баканова Л.П., Морозов Б.Н. Основы криминалистической фотографии и кинематографии. – Ташкент, 1979; Бирюков В.В. Цифровая фотография: перспективы использования в криминалистике: Монография. – Луганск: РИО ЛИВД, 2000. - 138 с.; Карпенко А. Фотопленки отмирают? // СНІР - № 2. – К., 1998; Колесниченко А.Н., Найдис И.Д. Судебная фотография.– Харьков, 1981; Ларін С.Л., Салтевський М.В., Довгий Л.М., Одерій О.В. Криміналістична фотографія та відеозапис (Основи методики викладання). Навч.-метод. посібник – Донецьк, 2007. 456 с.; Леви А.А. Звукозапись и видеозапись в уголовном судопроизводстве. – М.: Юрид. .лит., 1984; Найдис И.Д. Судебная кинематография и видеозапись. – Харьков, 1986; Постика И.В. Судебная (криминалистическая) фотография: теория и практика / Монография. – Одесса «Юридична література». – 2002; Салтевский М.В., Лысов Н.Н. Криминалистическая фотография, кинематография и видеозапись в правоохранительной деятельности. – К., 1993; Сидоренко Ю. Третье рождение фотографии // Комп΄ютерное обозрение. – К., 1997. - № 14; та ін.

Тема

8

КРИМІНАЛІСТИЧНА ГАБІТОЛОГІЯ

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1 (2 години)

Місце проведення заняття: навчально-методична лабораторія кафедри кримінально-правових дисциплін.

Мета заняття: набуття студентами практичних навичок описування розшукуваної особи за методом «Словесного портрета».

Матеріальне забезпечення: 25 комплектів пізнавальних знімків.

Контрольні питання:

1. Поняття і природно-наукові засади «криміналістичної габітології» як криміналістичного вчення про ознаки зовнішності людини.

2. Методи і засоби встановлення та фіксації ознак зовнішності людини.

3. Система ознак зовнішності людини та їх ідентифікаційне значення.

4. Метод «Словесного портрета» та його використання в практичній діяльності по розкриттю і розслідуванню кримінальних правопорушень.