|
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
Отечественная история Рабочая программа
Все направления подготовки
Квалификация (степень) выпускника - бакалавр
Форма обучения - очная
Королев, 2012
Климов С. Н. Отечественная история: рабочая программа. – Королев МО: КИУЭС, 2012г. – 68 с.
Рецензент: к.и.н., профессор Смирнов В.А.
Программа составлена в соответствии с требованиями федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования ФГОС для всех направлений подготовки бакалавров, учебного плана, утверждённого Учёным советом КИУЭС. Протокол №9 от 28 июня 2011 года.
РЕКОМЕНДОВАНО Учебно-методическим Советом КИУЭС Протокол № 9 от 28.06.2011 г. |
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры гуманитарных и социальных дисциплин Протокол № 8 от 26.04.2011 г. |
Заведующий кафедрой
гуманитарных и социальных дисциплин
к.и.н., доцент Смирнов В.А.
____________________
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целью изучение дисциплины являются:
во взаимодействии с другими науками обеспечить подготовку специалистов, отвечающих требованиям по квалификации;
способствовать всестороннему и гармоничному развитию личности студентов, их интеллекта, нравственных качеств;
обогатить студентов научным пониманием и конкретными знаниями актуальных проблем истории России, основных закономерностей и перспектив их развития;
обучить навыкам анализа истории нашего Отечества;
содействовать выработке умения ориентироваться в сложных явлениях развития страны, анализировать и оценивать обстановку в России;
выработать навыки и умения, необходимые для будущей профессиональной деятельности. В ходе изучения исторического материала важно обращение к уже полученным в средней школе, других учебных заведениях знаниям, умениям и навыкам работы с источниками, наглядными пособиями и литературой. Расширить и систематизировать знания по проблемам отечественной истории поможет учебная, специальная источниковая и монографическая литература, методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям, наглядные пособия и собственные конспективные записи студентов, сделанные на лекциях и семинарских занятиях.
Достижение этих целей предполагает решение ряда задач, главной из которых является формирование у студентов правильного исторического сознания, понимания ими тенденций исторического развития России.
В процессе обучения студент приобретает и совершенствует следующие компетенции:
Общекультурные компетенции:
-способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
-стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-6);
-способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
-способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);
-способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
-владение иностранным языком на уровне, достаточном для разговорного общения, а также для поиска и анализа иностранных источников информации (ОК-15);
Профессиональные компетенции:
-умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5);
-способность участвовать в разработке основанных на профессиональных социологических знаниях предположений и рекомендаций по решению социальных проблем, в разработке механизмов согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-6).