- •Інструктивно-методичні рекомендації до лабораторних робіт з курсу «Фізіологія людини і тварин»
- •6.010201Фізичне виховання*
- •6.030103 Практична психологія*
- •Передмова
- •Заняття №1. Фізіологія збудливих тканин
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота №1
- •Хід роботи
- •- Джерело електричного струму; 2 - ключ; 3 – первинна котушка;
- •Лабораторна робота №2
- •Хід роботи
- •Заняття №2. Фізіологія збудження
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота №1
- •Лабораторна робота № 2
- •Хід роботи
- •Заняття № 3.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота №1
- •Лабораторна робота №2
- •Хід роботи
- •1. Заведення пінцета під корінці крижового відділу
- •Лабораторна робота №3
- •Заняття № 4.Фізіологія м’язів
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2.
- •Хід роботи
- •Заняття № 5.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2.
- •Хід роботи
- •Заняття № 6. Фізіологія нервової тканини.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Заняття № 7. Фізіологія нервової тканини
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Заняття № 8. Фізіологія цнс.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2.
- •Хід роботи
- •Заняття № 9. Фізіологія сенсорних систем
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 3.
- •Хід роботи
- •Заняття № 10. Фізіологія зорової сенсорної системи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 3.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 4.
- •Лабораторна робота № 5.
- •Хід роботи
- •Заняття № 11. Фізіологія слухового аналізатора
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2
- •Хід роботи
- •Заняття № 12. Фізіологія ендокринних залоз
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота №1.
- •Хід роботи
- •Заняття № 13. Фізіологія крові
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Лабораторна робота №2.
- •Лабораторна робота №3.
- •Хід роботи
- •Заняття № 14. Фізіологія крові
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2.
- •Лабораторна робота № 3.
- •Хід роботи
- •Заняття № 15. Фізіологія серця
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Лабораторна робота №2.
- •Лабораторна робота №3 (ознайомлення).
- •При аналізі екг визначається :
- •Проводиться вимірювання тривалості та величини окремих елементів екг.
- •Заняття № 17. Фізіологія кровоносних судин
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 2
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 3.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 4.
- •Заняття № 18. Регуляція роботи серцево-судинної системи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Хід роботи Крок 1. Знерухомлюють жабу шляхом руйнування головного та спинного мозку.
- •Язикоглотковий нерв; 2 - вагосимпатичний нерв; 3 - гортаний нерв; 4 - під’язиковий нерв; 5 - сонна артерія.
- •Заняття № 19. Фізіологія дихання.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1
- •Хід роботи
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 3
- •Лабораторна робота № 4.
- •Лабораторна робота № 5.
- •Заняття № 20. Фізологія травлення.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Заповнити таблицю:
- •Лабораторна робота № 1
- •Завдання 4. Робота з демо – програмою: Дослід №1. Субстратна специфічність амілази слини.
- •Лабораторна робота № 2
- •Завдання 1. Дослідження ферментативних властивостей шлункового соку.
- •Заняття № 21. Фізологія травлення.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Лабораторна робота № 2.
- •Хід роботи
- •Заняття № 22. Фізіологія виділення.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1.
- •Хід роботи
- •Заняття № 23. Фізіологія обміну речовин і енергії. Теплоутворення
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота № 1
- •Лабораторна робота № 2.
- •Лабораторна робота № 3. (Ознайомлення)
- •Лабораторна робота № 4
- •Додатки
- •Основні фізіологічні константи людини
- •Серцево-судинна система
- •Система органів дихання
- •Травлення
- •Система виділення
- •Обмін речовин та витрати енергіі
- •Список рекомендованої літератури
Хід роботи
Завдання 1.
Крок 1. Піднести до вуха камертон, який звучить з частотою 100 кол./с. Після того, як звук перестає бути чутним, віддалити камертон і через якийсь час знов піднести його до вуха на тій же відстані. Знову чути звук камертона (адаптація пройшла, відновилась нормальна чутливість).
Крок 2. Зробити ті ж операції з камертоном 250 кол./с
У результатах порівняти час адаптації слухової сенсорної системи до звукових коливань різної частоти.
Питання для висновків:
Від чого залежить час адаптації до звукових коливань?
Чи можна пристосуватись до шуму?
Висновки:
Заняття № 12. Фізіологія ендокринних залоз
Тема: Загальна з характеристика залоз внутрішньої секреції
Мета: Ознайомитись з фізіологічними механізмами гуморальної регуляції життєдіяльності організму, механізмом дії різних класів гормонів та їх значенням для нормальної життєдіяльності. Ознайомитись з організацією, впливом на організм та регуляцією функцій щитовидної залози, при щитоподібних залоз, наднирників, підшлункової залози, епіфізу, тимусу, статевих залоз.
Теоретичні питання:
Фізіологічна роль залоз внутрішньої секреції.
Класифікація і властивості гормонів
Фізіологічна характеристика гіпоталамогіпофізарної системи.
Функціонування гіпофізу. Фізіологічна дія, гіперфункція та гіпофункція гормонів гіпофізу.
Структурна організація щитоподібної залози. (Гормони щитоподібної залози. Вплив на функції організму. Регуляція функцій щитоподібної залози. Гіпер- і гіпофункція щитоподібної залози.
Структурна організація паращитоподібних залоз. (Вплив гормону на функції організму. Регуляція функцій прищитоподібної залози. Гіпер- і гіпофункція прищитоподібної залози.
Структурна організація підшлункової залози. (Гормони підшлункової залози. Вплив на функції організму. Регуляція функцій підшлункової залози. Гіпер- і гіпофункція підшлункової залози.
Структурна організація наднирників. (Гормони наднирників. Вплив на функції організму. Регуляція функцій наднирників. Гіпер- і гіпофункція наднирників.
Структурна організація епіфізу і тимусу. (Гормони н епіфізу і тимусу. Вплив на функції організму. Регуляція функцій епіфізу і тимусу в. Гіпер- і гіпофункція епіфізу і тимусу).
Завдання для самостійної роботи
Теоретичні питання для самостійного вивчення :
Взаємозв’язок нервової та гуморальної регуляції
Фізіологічне значення проміжної частки гіпофізу
Структурна організація статевих залоз. (Гормони статевих залоз. Вплив на функції організму. Регуляція функцій статевих залоз. Гіпер- і гіпофункція статевих залоз
Дати визначення поняттям: ендокринні залози, гомони, гіперфункція, гіпофункція, нормо функція, аутокринна дія, паракринна дія, ендокринна дія, стероїдні гормони, похідні амінокислот, білково-пептидні гормони, гіпоталамо-гіпофізарна система, ліберини, статини, тропні гормони, гюкокортикоїди, металокортикоїди, тканинні гормони, ендорфіни, нейрогормони.
Творчо-фахові завдання:
При пересадці нирки, наприклад на шию тварини, вона продовжує нормально функціонувати. Це свідчить про те, що для нирки головну роль відіграє гуморальна, а не нервова регуляція. Діяльність гіпофізу теж регулюється гуморальними чинниками. Однак після пересадки на шию, гіпофіз перестає виділяти ряд гормонів. Поясніть причини цього?
Хлопчик народився з нормальною вагою від нормальних батьків. В 6 місяців він мав вагу 13,5 кг, в 9 років- 80 кг і зріст 183 см. В 18 років ріст становив 243 см. Симптоми акромегалії відсутні. Про яке захворювання йдеться мова. Пояснити механізм розвитку захворювання.
Юнакові 25 років,зріст середній . Обличчя місяцеподібне, шкіра з багровим відтінком. Надлишкове відкладення жиру на животі і стегнах. Кістки тонкі. Наявні червоні смуги розтягування на шкірі живота і плечей. Артеріальний тиск 160/90 мм рт. ст. Цукор крові 7,0 ммоль/л. Турецьке сідло розширене. Про яке захворювання можна думати? Поясніть механізм розвитку симптомів.
Людям,що постраждали при аварії на ЧАЕС, у якості профілактичного заходу вводили препарат йоду. З якою метою це робили?
У одній родині стався такий випадок. Їх породиста собака народила незвичайно велику кількість цуценят – семеро. Після пологів без явної причини у собаки почалися судоми. Хазяї не розуміли що робити, судоми сильнішали. Потім у собаки припинилося дихання і вона загинула. У чому причина? Чи можна було врятувати тварину?
У здорової новонародженої дитини частота сечовипускань досягає 15-20 разів за добу. Питома вага сечі при цьому низька – 1,004-1,008. Так як дитина здорова, ці особливості слід зв’язувати із недостатністю певного механізму. Якого саме?
Що буде з функцією залози внутрішньої секреції (наприклад, корою наднирників), якщо в організм вводити великі дози гормонів, що виробляються цією залозою?
Теми для повідомлень:
Інші органи, які виділяють гормони.
Роль глюкокортикоїдів в процесах адаптації.