1. Когда вводишь прикорм:

• Введение прикорма рекомендуется начинать с 4-5 месяцев.

• Основными причинами введения прикорма являются:

- вес малыша - удвоился с рождения;

- растущий аппетит (по окончании кормления остается голодным)

• При искусственном вскармливании прикорм вводят на 1-1,5 месяца раньше.

• Не вводите прикорм в жаркую погоду, во время болезни или во время проведения профилактических прививок.

2. Как вводить прикорм:

• Прикорм следует давать до кормления грудью, когда ребенок голоден, лучше с ложечки, а не через соску.

• Предлагайте малышу новые блюда в первой половине дня.

• Будьте терпеливы - пробуйте дать новую еду несколько раз.

• Начинайте вводить по одному виду прикорма с интервалом в 3-5 дней и внимательно следите за переносимостью вводимых продуктов.

• Каждый новый прикорм надо вводить постепенно, начиная с небольших количеств (сок - с нескольких капель, пюре и кашу - с 1/2 чайной ложки), постепенно увеличивая порцию.

3. Что вводить:

• Начинать прикорм следует с однокомпонентных фруктовых соков (яблоко, груша).

• Через две недели можно попробовать однокомпонентные овощные пюре. Еще через неделю - однокомпонентные фруктовые пюре. И уже после этого - каши.

• Введение любого нового вида пищи следует начинать с одного продукта, постепенно переходя к смеси двух, а затем и нескольких продуктов данной группы. Это правило соблюдается при введении соков, пюре и каш для выявления возможных аллергенных эффектов того или иного продукта.

• Каши следует выбирать безглютеновые (гречневые, рисовые и др.)

• Лучше начинать с низкоаллергенных - без молока, без сахара, без глютена. Это значительно снизит риск пищевой аллергии.

• Основу прикорма детей первого года жизни должны составлять продукты промышленного производства, которые обеспечивают безопасность входящих в них компонентов (ингредиенты проверены на отсутствие вредных примесей). Химический состав их соответствует потребностям ребенка, они обогащены витаминно-минеральным комплексом.

Правила введения прикормов:

1. Прикорм следует давать перед кормлением грудью

2. Каждый вид прикорма надо вводить постепенно, начиная с небольшого количества (10-15 г) и увеличивая его до нужного объема в течение 7-10 дней, полностью замещая одно грудное кормление.

3. Нельзя одновременно вводить два или несколько новых блюд. Переходить к новому виду пищи можно только тогда, когда ребенок привыкнет к предыдущему.

4. По консистенции блюда прикорма должны быть гомогенными и не вызывать затруднения при глотании.

5. Прикорм следует давать только с ложечки.

6. Число кормлений с введением прикорма сокращается до 5 раз (ребенок переводится на режим № 7. Температура блюда должна равняться температуре получаемого материнского молока - 37° С.

Смешанное и искусственное вскармливание.

Смешанным вскармливанием считают такое, при котором ребенок кроме грудного молока получаетд о к о р м(молочные и безмолочные искусственные смеси). При этом сохраняют хотя бы одно грудное кормление в день (более 100—150 мл материнского молока). Если женское молоко составляет более 2/3—3/4 суточного рациона, то эффективность смешанного вскармливания приближается к естественному. Наоборот, когда в рационе женское молоко составляет менее 1/3, то эффективность смешанного вскармливания приближается к искусственному.

Искусственное вскармливание — питание смесями (заменителями женского молока), даже при наличии однократного прикладывания к груди или суммарного объема материнского молока до 50—100 мл и независимо от наличия или отсутствия прикормов.

Вскармливание донорским молоком по эффективности приближается к смешанному вскармливанию, так как при пастеризации женского молока неизбежно утрачивается часть витаминов, иммуноглобулинов и других важных нутриентов.

Молочные смеси, применяемые при кормлении детей первого года жизни (физиологические), подразделяют на простые смеси (коровье молоко и его разведения или молоко других животных) иадаптированные смеси, качественный состав которых максимально приближен к женскому молоку. И те и другие смеси могут быть либо сладкими, либо подвергнутыми кисломолочному брожению.

Основным показанием для перевода на смешанное вскармливание является истинная гипогалактия При голодании ребенок беспокоится и плачет сразу после кормления, не выдерживает интервалы между кормлениями, сосет кулачки, урежаются мочеиспускания, уменьшается объем и кратность стула (псевдозапоры) или, наоборот, стул учащается («голодная» диспепсия), кривая массы тела уплощается или «падает», отмечается отсутствие молока в грудной железе у матери после кормления при тщательном сцеживании. При подозрении на гипогалактию проводятконтрольное взвешивание и определяют количество необходимого докорма.