2.1 Рабочая учебная программа заочного отделения

Срок обуч.	Курс	Семестр	Кредиты	Лекции	Семинары	СРСП	СРС	Всего	Форма контроля
3 3	3 3	5 6	2 2	-	30 30	30 30	30 30	90 90	Экзамен Экзамен

Наименование темы	Практ.	СРСП	СРС
1. Введение в предметную область специальности.	3	3	3
2. Профессиональный русский язык как дисциплинарный феномен, обслуживающий определенную сферу человеческой деятельности (с учетом специфики специальности)	3	3	3
3. Основы формирования овладения предметно - языковым материалом.	3	3	3
4. Базовый категориально - понятийный аппарат в его профессиональном русском языковом выражении.	3	3	3
5. Профессиональная терминология на русском языке.	3	3	3
6. Трансформация и дифференциация профессионального русского языка.	3	3	3
7. Профессионально-ориентированный материал и его использование в профессиональных ситуациях.	3	3	3
8. Профессиональная компетенция.	3	3	3
9. Характеристика содержания предметной области по специальности на русском языке.	3	3	3
10. Связь профессионального русского языка с дисциплинами специальности.	3	3	3
Всего 90 часов	30	30	30

3. Программа обучения по дисциплине (syllabus)

3.1 Данные о преподавателях

Оспанова Д.Б., старший преподаватель кафедры методики и практики русского языка и литературы (8 корпус, 407 ауд.). Время пребывания на кафедре: вторник, 15⁰⁰-17⁰⁰.

3.2 Пререквизиты: русский язык.

3.3 Постреквизиты: педагогика, психология, риторика.

3.4 Краткое описание дисциплины

Курс «Профессиональный русский язык» как дисциплина общеобразовательного цикла рассчитан на студентов неязыковых специальностей университета (бакалавриат). Базируется на знаниях, умениях и навыках студентов, полученных из курса "Русский язык". Дисциплина направлена на расширение общего и профессионального кругозора студентов, выработку способности к личной самореализации, воспитание ответственности за действия в профессиональной деятельности. Цель его – помочь студентам развить их речевую способность в виде навыков и умений во всех видах речевой деятельности, которая позволила бы им эффективно пользоваться языком в сфере профессионального общения.

Задача дисциплины – развитие и совершенствование у студентов умений и навыков применения в практике речевого общения правил правописания и использования профессиональной лексики в производственной сфере; использование в будущей профессиональной и производственной деятельности словарей по специальности, соблюдение принципов работы с научной литературой по дефектологии, коррекционной педагогике и психологии, норм речевого поведения в профессиональных ситуациях общения, в том числе при обсуждении дискуссионных проблем по дефектологии, логопедии, коррекционной педагогике и психологии.

Основным объектом обучения является научная и профессиональная речь.