Тема 57. Черепні нерви. I, II, III, IV і VI пари.

Студент повинен знати:

- ембріональне джерело розвитку ЧМН;

- принципи формування нервів;

- будову стінок носової порожнини та очної ямки;

- отвори, через які ці нерви входять (виходять) у череп;

- борозни й звивини мозку, місця входа (виходу) даних нервів у мозок;

- описаня кожного нерва за прийнятою схемою;

- ядра окорухового, відвідного і блокового нервів та їх топографо-анатомічну характеристику;

- хід перерахованих нервів, кіркові кінці нюхового й зорового аналізаторів;

- схему іннервації м'язів очного яблука;

- нюховий та зоровий шляхи;

- шлях зіничного рефлекса.

Студент повинен назвати та показати:

- стінки носової порожнини та очної ямки

- отвори, через які ці нерви входять (виходять) у череп;

- частини, борозни й звивини мозку, місця входу (виходу) даних нервів у мозок;

- проекцію ядер iii, iv і vi пара черепно-мозкових нервів;

- підкіркові центри зору й нюху, кіркові кінці даних аналізаторів.

Тема 58. Загальна характеристика трійчастого нерва. 1-а гілка трійчастого нерва.

Студент повинен знати:

- топографію черепних ямок;

- характеристику ядер трійчастого нерва, принципи формування його гілок;

- місце виходів на основі мозку й характеристику внутрічерепного відділу;

- місце виходів з порожнини черепа очного нерва, склад волокон, ділянки іннервації;

- характеристику війкового вузла;

- характеристику волокон, що відходять від вузла, і перелічити зони іннервації;

- описання V пари ЧМН за схемою.

Студент повинен назвати та показати:

- трійчасте втиснення скроневої кістки;

- місця входу й виходу гілок трійчастого нерва, місце розташування війкового вузла, його характеристика;

- Гассеров вузол, його характеристика.

Накреслити схему іннервації очного яблука.

Тема 59. 2-а та 3-я гілки трійчастого нерва.

Студент повинен знати:

- топографію черепних ямок;

- характеристику ядер трійчастого нерва;

- місце виходів на основі мозку й характеристику внутрічерепного відділу;

- місце виходів з порожнини черепа, топографію, склад і зони іннервації верхньощелепного нерва, зв'язок його гілок з vii парою чмн;

- принципи формування гілок ЧМН;

- місце виходів з порожнини черепа, топографію, склад волокон та ділянки іннервації нижньощелепного нерва, його зв'язок з ix парою чмн;

- дати характеристики парасимпатичних вузлів при кожній гілки трійчастого нерва (війковий, крилопіднебінний та вушний вузли);

- дати характеристики волокон, що відходять від кожного вузла та перелічити зони іннервації.

Студент повинен назвати та показати:

- трійчасте втиснення;

- місця входу й виходів гілок трійчастого нерва, місця розташування вузлів при кожній з гілок, їх характеристика;

- Гассеров вузол, його характеристики;

Накреслити схему іннервації очного яблука.

Тема 60. VII, VIII, IX пари черепних нервів.

Студент повинен знати:

- будову основи черепа;

- ембріологічне джерело розвитку та принципи формування ЧМН;

- поверхні, борозни й звивини кори мозку;

- проекцію ядер черепних нервів на ромбоподібну ямку;

- загальні характеристики даних чмн;

- місця входу (виходів) цих нервів у череп;

- ядра даних нервів та їх характеристики;

- описаня пар ЧМН за схемою;

- шлях смакового аналізатора;

- слуховий аналізатор та аналізатор рівноваги.

Студент повинен назвати та показати:

- місця входу й виходів нервів із черепа;

- місця входу (виходу) нервів з мозку;

- локалізацію коркових кінців слухового та присінкового аналізаторів.