Тема 6. Вікові особливості суглобів. Скронево-нижньощелепний суглоб.

Допоміжні матеріали по самопідготовці:

1. Скласти таблицю вікових особливостей хребта, грудної клітки, суглобів верхньої й нижньої кінцівки.

2. Скласти таблицю класифікації скронево-нижньощелепного суглоба.

3. Скласти таблицю максимальної кількості можливих видів руху у скронево-нижньощелепному суглобі.

Відповісти на вузлові питання:

1. Формування всіх видів з'єднань за віком.

2. Як впливає рухова активність у різному віці на розвиток суглобів?

3. Які види з'єднань є між кістками черепа? Приклади.

4. Будову скронево-нижньощелепного суглоба, його фіксуючий апарат.

5. Функціональна характеристика скронево-нижньощелепного суглоба, особливості руху в суглобі.

Тема 7. Розвиток м'язів.

Допоміжні матеріали по самопідготовці:

1. Скласти схему класифікації скелетних м'язів людини.

2. Замалювати в робочому зошиті різновиди скелетних м'язів за формою.

Відповісти на вузлові питання:

1. Які види м'язової тканини розрізняють?

2. З яких зародкових листків розвивається м'язова тканина?

3. З яких джерел розвиваються жувальні м'язи?

4. З яких джерел розвиваються мімічні м'язи?

5. З яких джерел розвиваються покреслені м'язи глотки, гортані, середнього вуха?

6. З яких джерел розвиваються м'язи кінцівок?

Тема 8. Біомеханіка жувального апарата.

Допоміжні матеріали по самопідготовці:

1. Намалювати в робочому зошиті схеми варіантів фізіологічних і патологічних прикусів.

2. Скласти блок схему жувальних м'язів.

Відповісти на вузлові питання:

1. Чим утворений скронево-нижньощелепний суглоб?

2. Як конвергують осі скронево-нижньощелепного суглоба?

3. До якого типу суглобів (за будовою) належить скронево-нижньощелепний суглоб?

4. Які утворення входять до складу скронево-нижньощелепного суглоба?

5. Які рухи у скронево-нижньощелепному суглобі здійснюються при відкриванні, закриванні рота, жуванні?

Тема 9. Розвиток травної системи у філогенезі.

Допоміжні матеріали по самопідготовці:

1. Намалювати схеми різних типів травних систем у процесі філогенезу.

2. Скласти порівняльну таблицю особливостей травної системи різних представників тваринного світу, що перебувають на різних стадіях еволюції.

3. Намалювати схему травної системи людини.

Відповісти на вузлові питання:

1. Будова гастральної порожнини та процес травлення в ній на прикладі гідри.

2. Особливості сліпо замкнутої травної системи (на прикладі трематод).

3. Особливості незамкнутої травної системи.

Тема 10. Вікові особливості порожнини рота, язика, піднебіння та слинних залоз.

Допоміжні матеріали по самопідготовці:

1. Скласти таблицю відмітних ознак ротової порожнини, язика, піднебіння дорослого та дитини.

2. Намалювати схему слинних залоз та їх протоки в немовлят.

3. Намалювати схему м'язів язика, м'якого піднебіння.

Відповісти на вузлові питання:

1. Особливості будови ротової порожнини немовляти.

2. Відмінні ознаки язика та піднебіння немовляти, дитини в період першого дитинства й дорослої людини.

3. Які структурні відмінності слинних залоз немовляти?