Modèle:—II se fait qu'il n'a pas paru sur la scène.

— Comment se faif-il qu'il n'ait pas paru sur la scène?

Complétez vos réponses selon le modèle :

• Est-ce que quelqu'un s'est glissé dans son bureau?

• Il semble que quelqu'un se soit glissé dans son bureau.

• Il me semble que quelqu'un s'est glissé dans son bureau.

Il semble que cette église date du

XII^e siècle.

Il me semble que cette église da­te du XII^e siècle. Il semble qu'elle le connaisse de

vue. Il me semble qu'elle le connaît

de vue. Il semble qu'ils soient en état de

les aider. Il me semble qu'ils sont en état

de les aider, tout de | II semble qu'il ignore tout de

cette affaire. Il me semble qu'il ignorait tout

de cette affaire.

sont en état de

5. Donnez une réponse affirmative ou négative en remplaçant les noms par en.

J'en suis chargé.

Il n'en a pas abusé.

On m'en a convaincu.

Je n'en suis pas capable.

Ils en ont profité.

Je n'en suis pas jaloux.

Elles en ont tenu compte.

Ce passage n'en fait pas partie.

Modèle:—Avez-vous triomphé de ces difficultés? — Oui, j'en ai triomphé.

1. Etes-vous chargé de cette mis­ sion? Oui, ...

2. A-t-il abusé de vos instants ? Non, ...

3. Vous a-t-on convaincu de vos torts? Oui, ...

4. Etes-vous capable de le prendre pour règle? Non, ...

5. Ont-ils profité de votre absen­ ce? Oui, ...

6. Es-tu jaloux de son succès? Non, ...

7. Ont-elles tenu compte de votre avis? Oui, ...

8. Ce passage fait-il partie de ce texte? Non, ...

8. Posez une question comme si vous étiez étonné.

Modèle: —Une maison se construit à cette altitude.

— Il se construit une maison à cette altitude ?

1. Il s'est produit une panne? Il s'organise une discussion? Il se prépare un complot ? Il s'établit un silence? Il se fait entendre des voix?

   Une panne s'est produite.

2. Une discussion s'organise.

3. Un complot se prépare.

4. Le silence s'établit.

5. Des voix se font entendre.

7. Posez des questions comme si vous n'étiez pas sûr de ce qu'on vous dit et réagis­sez-y.

Modèle: — L'action de ce roman se déroule à l'époque de la Première Guerre

mondiale.

— Êtes-vous sûr que l'action de ce roman se déroule à l'époque de la Première Guerre mondiale ? Quant à moi, je ne crois pas que l'action de ce roman se déroule à cette époque.

a été très à la mode, à 'époque.

Cela a été très à la mode, à I Etes-vous sûr que cela ait été très

à la mode à l'époque? Quant à moi, je ne crois pas que cela ait été très à la mode à l'épo­que.

prendra beaucoup de

2. Cela lui temps.

3. On a voté pour ce projet.

Etes-vous sûr que cela lui prenne beaucoup de temps? Quant à moi, je ne crois pas que cela lui prenne beaucoup de temps. Etes-vous sûr qu'on ait voté pour ce projet? Quant à moi, je ne

^!

4. Il a combattu son adversaire.

5. Elle est connue du public.

8. Posez des questions.

Est-ce que cette église date du XII^e siècle?

qu'elle le connaît de

Est-ce vue?

Est-ce qu'ils les aider?

1. Il se fait qu'il n'a pas réalisé ses projets.

2. Il se fait qu'elle ne nous a pas rendu ce service.

3. Il se fait que ses prévisions ne se sont pas réalisées.

4. Il se fait que ce livre n'a pas paru ce mois-ci ?

5. Il se fait que ces entreprises n'ont pas réalisé leur plan an­ nuel.

Est-ce qu'il ignorait cette affaire ?

4.

crois pas qu'on ait voté pour ce projet.

Etes-vous sûr qu'il ait combattu son adversaire? Quant à moi, je ne crois pas qu'il ait combat­tu son adversaire.

Etes-vous sûr qu'elle soit connue du public? Quant à moi, je ne crois pas qu'elle soit connue du public.

Comment se fait-il qu'il n'ait pas réalisé ses projets?

Comment se fait-il qu'elle ne nous ait pas rendu ce service?

Comment se fait-il que ses prévi­sions ne se soient pas réalisées ?

Comment se fait-il que ce livre n'ait pas paru ce mois-ci?

Comment se fait-il que ces entre­prises n'aient pas réalisé leur plan annuel ?

326

il

11 semble qu'elle n'y soit pour'

rien. Il me semble qu'elle n'y est pour

rien.

5. Est-ce qu'elle n'y est pour rien?

10. Complétez vos répliques selon le modèle

• On l'a jugé coupable.

• Je regrette qu'on l'ait jugé coupable.

Je regrette qu'elle ne se soit pas

renseignée sur votre santé. Je regrette qu'on ne soit pas du

même avis. Je regrette que vous ayez jugé de

son caractère sur ses paroles. Je regrette qu'elle ait manqué de

fermeté. Je regrette qu'elles ne soient pas

en mesure de se tirer d'affaire.

convenable ou la préposition de, s'il

1. Elle ne s'est pas renseignée sur ma santé.

1. On n'est pas du même avis.

2. Vous avez jugé de son carac­ tère sur ses paroles.

2. Elle a manqué de fermeté.

3. Elles ne sont pas en mesure de se tirer d'affaire.