- •Утверждаю:
- •Программа-минимум
- •Содержание
- •I. Разделы дисциплины и виды учебной работы
- •II. Содержание программы курса
- •Раздел 1 общие проблемы философии науки
- •Тема 1. Предмет и основные концепции философии науки
- •Тема 2. Возникновение науки и основные стадии ее исторического развития
- •Тема 3. Знание и наука в культуре современной цивилизации. Научное и вненаучное знание
- •Тема 4. Научное знание как система: структура, уровни, основания
- •Тема 5. Динамика науки: порождение и обоснование нового знания. Эпистемология, основные концепции научной истины
- •Тема 6. Традиции и новация в науке. Научные революции и их воздействие на культуру. Роль философского знания в перестройке основании науки
- •Тема 7. Особенности современного этапа развития науки. Наука и техника. Этика науки. Перспективы научно-технического развития
- •Тема 8. Наука как социальный институт
- •Раздел 2. Философские проблемы областей научного знания
- •Раздел 2.1 философские проблемы физики и естественных наук
- •Тема 1. Физика в системе культуры. Онтологические проблемы физики. Понятие физической картины мира (фкм)
- •Тема 2. Проблемы пространства и времени: онтогносеологические аспекты. Проблемы детерминизма в современной фкм
- •Тема 3. Вопросы объективности и истинности физического познания. Синергетическая картина мира. Философские основания математики
- •Раздел 2.2 философские проблемы техники и технических наук
- •Тема 1. Философия техники и методология технических наук
- •Тема 2. Инженерная деятельность как разновидность технической деятельности
- •Тема 3. Социально-антропологическая оценка техники
- •Раздел 2.3 философские проблемы социальных и гуманитарных наук
- •Тема 1. Генезис гуманитарного и социального знания в истории европейской культуры. Формирование современной системы социальных наук, ценностный характер социально-гуманитарного знания.
- •Тема 2. Проблема рациональности социального и гуманитарного познания. Специфика субъекта и объекта. Понимание и интерпретация.
- •Тема 3. Коммуникативная природа социального и гуманитарного познания. Тема языка в современной философии, основные тенденции в сфере социальных и гуманитарных наук. Значение этического дискурса.
- •III. Темы семинарских занятий
- •Раздел 1. Общие проблемы философии науки
- •Тема 1. Предмет и основные концепции философии науки
- •Тема 2. Возникновение науки и основные стадии ее исторического развития
- •Тема 3. Знание и наука в культуре современной цивилизации. Научное и вненаучное знание
- •Тема 4. Научное знание как система: структура, уровни, основания
- •Тема 5. Динамика науки: порождение и обоснование нового знания. Эпистемология, основные концепции научной истины
- •Тема 6. Традиция и новация в науке. Научные революции и их воздействие на культуру. Роль философского знания в перестройке оснований науки
- •Тема 7. Особенности современного этапа развития науки. Науки и техника. Этика науки. Перспективы научно-технического развития
- •Тема 8. Наука как социальный институт
- •Раздел 2. Философские проблемы областей научного знания
- •Раздел 2.1 философские проблемы физики и естественных наук
- •Тема 1. Физика в системе культуры. Онтологические проблемы физики. Понятие физической картины мира (фкм)
- •Тема 2. Проблемы пространства и времени: онтогносеологические аспекты. Проблемы детерминизма в современной фкм
- •Тема 3. Вопросы объективности и истинности физического познания. Синергетическая картина мира. Философские основания математики
- •Раздел 2.2 философские проблемы техники и технических наук
- •Тема 1. Философия техники и методология технических наук
- •Тема 2. Инженерная деятельность как разновидность технической деятельности
- •Тема 3. Социально-антропологическая оценка техники
- •Раздел 2.3 философские проблемы социальных и гуманитарных наук
- •Тема 1. Генезис гуманитарного и социального знания в истории европейской культуры. Формирование современной системы социальных наук, ценностный характер социально-гуманитарного знания.
- •Тема 2. Проблема рациональности социального и гуманитарного познания. Специфика субъекта и объекта. Понимание и интерпретация.
- •Тема 3. Коммуникативная природа социального и гуманитарного познания. Тема языка в современной философии, основные тенденции в сфере социальных и гуманитарных наук. Значение этического дискурса.
- •IV. Примерные вопросы к экзамену
- •Экзаменационные вопросы обязательные для всех аспирантов и соискателей
- •Экзаменационные вопросы раздела 2.1 Философские проблемы физики и естественных наук
- •Экзаменационные вопросы раздела 2.2 Философские проблемы техники и технических наук
- •Экзаменационные вопросы раздела 2.3 Философские проблемы социальных и гуманитарных наук
- •V. Примерные темы рефератов
- •VI. Требования к написанию и оформлению реферата
- •Оформление работы
- •Содержание
- •Глава 1 (название)…………………………………………………………… 4
- •VII. Литература
- •7.2. Дополнительная литература:
- •7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Раздел 1. Общие проблемы философии науки
Тема 1. Предмет и основные концепции философии науки
Предмет философии науки. Способы получения научно-теоретического знания, специфика научной рациональности.
Проблемы философии и методологии науки в позитивизме и неопозитивизме ХХ века.
Постпозитивизм в философии науки: концепции Т. Куна, К. Поппера, П. Фейерабенда (особенности и различия).
Понятие научной парадигмы. История науки как смена парадигм (Т. Кун).
История науки с точки зрения теории научно-исследовательских программ (И. Лакатос). Основные идеи эволюционной эпистемологии.
Рекомендуемая литература:
В поисках теории развития науки: Очерки западноевропейских и американских концепций XX века. М. 1982.
Кузина Е.Б. Критический анализ эпистемологических концепций постпозитивизма / Е.Б. Кузина. М. 1988.
Кун Т. Структура научных революций / Т. Кун. М. 1977
Кун Т. Объективность, ценностные суждения и выбор теории // Современная философия науки. М. 1996
Лакатос И. Бесконечный регресс и основания математики // Современная философия науки / И. Лакатос. М. 1996
Лакатос И. История науки и ее рациональная реконструкция // Структура и развитие науки / И. Лакатос. М., 1978
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ / И. Лакатос. М., 1995
Лешкевич Т.Г. Философия науки: мир эпистемологов / Т.Г. Лешкевич. Ростов н / Д, 1999
Нарский И.С. Методология и эпистемология К. Поппера в их существе и следствиях // Критический рационализм: философия и политика / И.С. Нарский. М., 1980
Нарский И.С. Современный позитивизм / И.С. Нарский. – М., 1961.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология / А.Л. Никифоров. М., 1998
Панченко А.И. Карл Поппер / А.И. Панченко. М., 1987
Позитивизм и наука. – М., 1975.
Полани М. Личностное знание / М. Полани. М., 1985
Поппер К. Логика и рост научного знания / К. Поппер. М.., 1983
Поппер К. Реализм и цель науки // Современная философия науки: знание, рациональность, ценности в трудах мыслителей Запада: хрестоматия / К. Поппер. М., 1996
Современная философия науки: Хрестоматия. – М., 1996.
Сокулер З.А. Методологический анархизм П. Фейерабенда / З.А. Сокулер. М., 1987
Степин В.С. Философская антропология и философия науки / В.С. Степин. М., 1992
Тулмин С. Человеческое понимание / С. Тулмин. М., 1984
Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки / П. Фейерабенд. М, 1986
Фоллмер Г. Эволюционная теория познания / Г. Фолмер. М., 1981
Франк Ф. Философия науки / Ф.Франк М., 1960.
Эволюционная эпистемология: Проблемы и перспективы. М., 1996.
Эпистемология и постнеклассическая наука. М., 1998.
Тема 2. Возникновение науки и основные стадии ее исторического развития
Донаучные типы познания. Особенности мифологического мировосприятия.
От мифа к логосу: становление теоретического знания в античности. Основные особенности теоретико-концептуального мышления.
Философия и наука. Специфика их предмета, историческая взаимосвязь и условия современного взаимодействия.
Рациональность как мировоззренческая установка. Основные культурно-исторические типы рациональности. Классический идеал научной рациональности.
Становление форм теоретической науки в Средние века.
Научная революция конца XVI–XVII вв. Основоположники новоевропейской науки: Г. Галилей, Н. Коперник, И. Кеплер, И. Ньютон. Формирование идеалов опытного и математизированного знания.
Формирование науки как профессиональной деятельности. Становление социальных и гуманитарных наук в новоевропейской культуре.
Классификация наук и проблема периодизации истории науки.
Проблема получения и обоснования нового знания. Две базисные стратегии получения научных знаний.
Ф. Бэкон и эмпиризм в науке: становление и роль индуктивного метода.
Р. Декарт и теоретизм в науке: аксиоматико-дедуктивная методология.
И Кант. Смысл антропологического поворота в анализе научно-теоретического знания. Трансцендентальный идеализм как методологическая установка.
Рекомендуемая литература:
1. Бернал Дж. Наука в истории общества / Дж. Бернал. М., 1956.
2. Волков Г.Н. У колыбели науки / Г.Н.Волков. М., 1971.
3. Ф.Бэкон. Новый органон // Бэкон Ф. Соч.: В 2 т. М., 1978. Т.2.
4. Гайденко В.П.. Западноевропейская наука в средние века / В.П. Гайденко, Г.А.Смирнов. М., 1989.
5. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.)/ П.П. Гайденко. М., 1987.
6. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки / П.П. Гайденко. М., 1980.
7. Голосовкер Я.Э. Логика мифа / Я.Э. Голосовкер. М., 1987
8. Декарт Р. Рассуждение о методе // Р. Декарт. Соч.: В 2 т. М., 1989. Т.1.
9. Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу / Ф.Х. Кессиди. М., 1972.
10. Кирсанов В.С. Научная революция XVII в. / В.С. Кирсанов. М., 1987.
11. Косарев А.Ф. Философия мифа: Мифология и ее эвристическая значимость: учебное пособие / А.Ф. Косарев. М., 2000.
12. Косарева Л.М. Рождение науки Нового времени из духа культуры / Л.М. Косарева. М., 1996.
13. Кузнецов Б.Г. Разум и бытие. Этюды о классическом рационализме и неклассической науке / Б.Г. Кузнецов. М., 1972.
14. Кузнецова Н.И. Наука в ее истории / Н.И.Кузнецова. М., 1982.
15. Леви-Брюль Л. Первобытное мышление / Л. Леви-Брюль. М., 1930.
16. Леви-Строс К. Мифологики / К. Леви-Строс. М.; СПб., 2000.
17. Лосев А.Ф. Миф. Число. Сущность / А.Ф. Лосев. М., 1994.
18. Лосева И.Н. Проблема генезиса науки / И.Н. Лосева. Ростов-на Дону, 1979.
19. Методологические проблемы генезиса науки. М., 1997
20. Надточаев А.С. Философия и наука в эпоху античности / А.С. Надточаев. М., 1990.
21. Нейгебауэр О. Точные науки в древности / О. Нейгебауэр. М., 1968.
22. Огурцов А.П. Философские науки эпохи Просвещения / А.П. Огурцов. М., 1993.
23. Рожанский И.Д. Античная наука / И.Д. Рожанский. М., 1980.
24. Семушкин А.В. У истоков европейской рациональности: Начало древнегреческой философии: учебное пособие / А.В. Семушкин. М., 1996.
25. У истоков классической науки. М., 1975.
26. Философия природы в античности и в средние века. М., 1998. Ч. 1.
27. Хюбнер К. Истина мифа / К. Хюбнер. М., 1996.
28. Кант И. Критика чистого разума / И. Кант. М., 1998.
29. Абрамян Л.А. Кант и проблема знания: Анализ Кантовой концепции обоснования естествознания / Л.А. Абрамян. Ереван, 1979.
30. Вахтомин Н.К. Теория научного знания Иммануила Канта / Н.К. Вахтомин. М., 1986.