- •Галкин м.А., Архипова м.Н.,
- •Тема 1. Основы ботанической микротехники. Работа с микроскопом. Приготовление временных препаратов. Методы окрашивания препаратов. Основные реактивы и их действие.
- •А) микроскоп биолам
- •Правила работы с микроскопом биолам
- •Необходимо запомнить! Микроскоп в течение всего занятия должен оставаться на одном месте б) микроскоп биомед-2
- •Правила работы с микроскопом биомед-2
- •Для изучения строения мелких объектов
- •Для изучения строения эпидермиса
- •Для изучения поперечного среза органа
- •Для изучения продольного среза органа
- •1. Окрашивание временных препаратов
- •Окрашивание препаратов с применением реактивов с концентрированной серной кислотой
- •Тема 2. Строение клетки растений. Типы клеток. Включения.
- •Тема 3. Клеточная стенка. Образовательные ткани: верхушечные меристемы, латеральные меристемы
- •Тема 4. Покровные ткани
- •Тема 5. Механические ткани. Проводящие ткани.
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Тема 6. Типы строения проводящей системы в членах растения
- •В рабочей тетради выполнить задания: 21.
- •Тема 7. Основные ткани. Выделительные ткани.
- •Тема 8. Контрольная работа по темам: «Клетка», «Ткани растений»
- •Тема 9. Анатомическое строение корня травянистых растений
- •Тема 10. Анатомическое строение корней древесных растений и корнеплодов
- •Тема 11. Анатомическое строение стебля древесных растений
- •Тема 12. Анатомическое строение стебля травянистых растений
- •В рабочей тетради выполнить задания: 43-46.
- •Тема 13. Анатомическое строение листа пинофит и листа злаков
- •Тема 14. Анатомическое строение изолатерального
- •Тема 15. Уирс: Клетка. Типы клеток. Ткани растений.
- •Тема 16. Уирс: Анатомическое исследование вегетативных органов избранных растений из магнолиопсид
- •План анатомо-топографического описания членов высших растений
- •Тема 17. Уирс: Анатомическое исследование вегетативных органов избранных растений из лилиопсид
- •План анатомо-топографического описания членов высших растений
- •Тема 18. Зачетное занятие. Анатомическое исследование избранных растений магнолиофит.
- •Тема 19. Предмет и методы морфологии растений. Понятие о жизненной форме у высших растений. Жизненные формы растений. Классификация членов и органов сосудистых растений
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Тема 20. Основные понятия морфологии растений: ветвление, явление симметрии, метаморфоз, гомологии, аналогии, редукции, атавизм
- •Тема 21. Морфология осевых членов высших растений
- •Тема 22. Морфология листа
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •I. Простые листья с цельной листовой пластинкой
- •II. Простые листья с расчленённой листовой пластинкой
- •III. Сложные листья
- •Тема 23. Морфология цветка
- •Тема 24. Морфология и классификация соцветий
- •Тема 25. Морфология и классификация плодов
- •I. Плод простой
- •II. Плод сборный
- •Тема 26. Контрольная работа по теме: «Морфология членов и органов растений»
- •План морфологического описания растения
- •Цветок с простым околоцветником
- •Тема 27. Высшие споровые растения
- •Тема 28. Семенные растения. Отдел Pinophyta
- •Тема 29. Magnoliophyta, Magnoliopsida, Ranunculidae: Ranunculaceae, Papaveraceae
- •Тема 30. Magnoliophyta, Magnoliopsida, cARyOphyllidae: Caryophyllaceae, Polygonaceae, Chenopodiaceae;
- •Аудиторная самостоятельная работа
- •Тема 31. Magnoliophyta, Magnoliopsida, dilleniidae: Malvaceae, Brassicaceae (Cruciferae), Euphorbiaceae, Hypericaceae, Urticaceae
- •В рабочей тетради выполнить задания: 121-125.
- •Тема 32. Magnoliophyta, Magnoliopsida, rOsidae:
- •Valerianaceae, Apiaceae, Rhamnaceae, Rosaceae, Fabaceae
- •Тема 33. Magnoliophyta, Magnoliopsida, lamiidae: Solanaceae, Lamiaceae, Scrophulariaceae, Boraginaceae, Plantaginaceae
- •Тема 34. Magnoliophyta, Magnoliopsida, asteridae:
- •Тема 35. Magnoliophyta, lilioPsida, liliidae: Convallariaceae, Liliaceae, Orchidaceae, Poaceae
- •Тема 36. Уирс: Морфологическое исследование избранных растений из магнолиофит и определение видовой принадлежности предложенных образцов растений
- •План морфологического описания растения
- •Цветок с простым околоцветником
- •Ботаника Практический курс
Тема 14. Анатомическое строение изолатерального
и дорзовентрального листа
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Изучить анатомическое строение пластинки листа магнолиопсид и лилиопсид.
Освоить: ОК-1, ОК-6, ПК-1, ПК-6, ПК-38, ПК-49.
Знать:
-Основные биологические закономерности развития растительного мира и элементы морфологии растений.
-Основные положения учения о клетке и растительных тканях, диагностические признаки растений, используемые при определении сырья.
-Основные физиологические процессы, происходящие в растительном организме.
-Анатомо-топографический состав листовой пластинки магнолиопсид, лилиопсид.
-Определение дорзовентрального и изолатерального листа.
-Определение основных типов устьичного аппарата.
-Особенности строения палисадной и губчатой паренхимы.
-Строение проводящего пучка листовой пластинки.
-Определение амфистоматического,гипостоматического, эпистоматического листа.
Уметь:
-Самостоятельно работать с ботанической литературой.
-Пользоваться биологическими и поляризационными микроскопами.
-Работать с микроскопом.
-Готовить временные микропрепараты.
-Построить анатомо- тографическую схему строения листовой пластинки камелии.
- Построить анатомо- тографическую схему строения листовой пластинки ириса.
-Зарисовать схематично часть среза листовой пластинки камелии, ириса в виде сектора и сделать обозначения.
-Назвать тип анатомического строения листа камелии, ириса.
-Указать отличительные особенности анатомической структуры листовой пластинки камелии и ириса.
-Дать определение типов устьичного аппарата: аномоцитного, парацитного, анизоцитного, тетрацитного, энциклоцитного, диацитного.
-Пояснить где располагаются устьица у амфистоматического,гипостоматического, эпистоматического листа.
-Объяснить, почему ксилема в проводящем пучке листа камелии обращена к верхней эпидерме.
Владеть:
-Ботаническим понятийным аппаратом.
-Техникой микроскопирования и гистохимического анализа микропрепаратов растительных объектов.
-Навыками работы с биологическими и поляризационными микроскопами.
- Методами исследования растений с целью диагностики лекарственных растений и их примесей.
Литература
Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. – С.- Пб., 2001.- C.154-157.
Яковлев Г.П., Челомбитько В.А., Дорофеев В.И. Ботаника.-С.-Пб.,2008.-С. 173-177.
Галкин М.А., Балабан Л.В. Ботаника. Лекционный курс.- Пятигорск,2001.-С. 84-86.
Галкин М.А., Хромцова Е.Н. Рабочая тетрадь.- Пятигорск, 2013.- С. 16.
ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
В рабочей тетради выполнить задания: 53-57.
АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Оборудование:микроскопы, лупы, пинцеты, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла; учебно-методические пособия, учебники, лекции, таблицы, схемы, фотографии.
Реактивы:раствор флороглюцина, серной кислоты раствор 50%.
Объекты:постоянные микропрепараты листа камели, листа ириса; листья самшита, ириса.
Работа 1. Анатомическое строение листовой пластинки
изолатерального листа ириса (Irissp.)
Задание 1.На постоянном или временном микропрепарате поперечного среза листовой пластинки ириса рассмотреть расположение тканей. Составить анатомо-топографическую схему строения листовой пластинки. Обозначить: I - покровную ткань, II - мезофилл, III - проводящие пучки.
Задание 2.Рассмотреть препарат при большом увеличении микроскопа. Обратить внимание на размеры и форму клеток, расположение устьиц, толщину клеточных стенок, наличие межклетников, расположение и строение проводящих пучков. Заполнить клетками ранее заготовленную схему. Обозначить эпидерму, устьица, палисадную паренхиму, губчатую паренхиму, склеренхиму, флоэму, ксилему.
Задание 3. Выполнить описание анатомо-гистологического строения листа.
Работа 2. Анатомическое строение листовой пластинки дорзовентрального листа камели (Camelliasp.) или самшита (Buxussp.)
Задание 1.Пользуясь готовым микропрепаратом поперечного среза листовой пластинки камелии или временным микропрепаратом поперечного среза листовой пластинки самшита, рассмотреть анатомическое строение при малом увеличении микроскопа. Составить анатомо-топографическую схему строения листовой пластинки в районе главной жилки. Обозначить:I- покровную ткань,II- мезофилл,III- проводящие пучки.
Задание 2. При большом увеличении микроскопа детально изучить ткани листовой пластинки и врисовать клетки в ранее заготовленную схему. Обратить внимание на размеры и форму клеток, толщину стенок, наличие межклетников, содержимое клеток. Обозначить эпидерму (верхнюю и нижнюю), устьица, колленхиму, склеренхиму, палисадную и губчатую паренхиму, флоэму, ксилему, камбий.
Задание 3. Выполнить описание анатомо-гистологического строения листа.
Контрольные вопросы
Определение дорзовентрального листа.
Определение изолатерального листа.
Укажите части анатомической структуры листа хвойных.
Строение клеток эпидермы, гиподермы, хлоренхимы, эндодермы, трансфузионной ткани, ксилемы, флоэмы листа хвойного.
Определение амфистоматического, гипостоматического, эпистоматического листа.